作文中感人的小说人物形象【一】
秋阳明媚的日子里，我翻开了一本《与美同行》，在这本书的封面上，这个“美”字格外醒目。难道这本书是写美丽的风景吗？带着这个疑问，我迫不及待地翻开书。哦，原来这本书是由浙江人民演绎出的一个个诚实守信、爱学善思、友善助人、踏实创新的故事。在这其中，最令我感动的，还是一篇《为了母亲的笑》。
文中的主人公陈斌强老师为了照顾患老年痴呆症的母亲，就用一根布条把母亲绑在自己身上，每天带母亲，骑着电动车去上班，而且一绑就是五年。每天一把屎一把尿地服侍母亲，怀着对母亲深深的情，表现着自己对母亲朴素而真挚的\'爱。读到这儿，我的泪水不禁模糊双眼，我也真想为妈妈做点什么。
这不，机会来了。长假最后两天，“菲特”强台风说来就来。搞得正出超市的我和妈妈措手不及，没有带任何雨具，这可怎么回家呢？想不到妈妈却坚定的说：“这场雨会越下越大，趁现在还没有下大，我们冲回去！”我心想：好吧，趁着老天爷现在还没有放声大哭，我们豁出去了。
于是，我和妈妈一个箭步冲出超市，跨上电动车，我一把从妈妈手里抢过从超市买来的东西，对妈妈说：“快出发，这袋东西由我来保护！”妈妈就风驰电掣的带着我出发了。在路上，豆大的雨点劈头盖脸地打了下来，像子弹一般，射得我们“遍体鳞伤”。好不容易才到了家楼下的自行车库。妈妈对我说“赶快冲回去！”我拿起东西就直奔三楼。跑到家，我把东西往地上一丢，爸爸见我回了，连忙拿出毛巾，准备给我擦一下衣服。可这时又一个响雷打来，雨下得更大了，马路已经变成了汪洋。我顾不上这么多，顺手拿了把雨伞，打开门就跑，爸爸还没有回过神来，我就已经跑到了车库。我撑起伞，焦急的等着妈妈，妈妈一出来，我就扑向妈妈，妈妈一下子愣住了，奇怪地问：“怎么是你？你怎么不擦干衣服就下来了呀？”“要是等我擦干后再下来，您不早就被淋透了吗？会感冒的。”我气喘吁吁地说。妈妈听了顿时热泪盈眶，和我紧紧地拥抱在一起。悄悄地对我说：“儿子，今天虽然不是什么特殊的节日，但对于我来说，今天才是真正的母亲节。”
家，是我们成长的摇篮，是我们躲避风雨的港湾。作为家庭成员，我们有得到爱的权利，也有付出爱的责任。我们要把每一天都当成“母亲节”或“父亲节”来看待。只有这样，家庭才能和睦温馨，我们才能拥有最美的家。
作文中感人的小说人物形象【二】
我的妈妈在我眼里最漂亮。她中等个，虽然经常简单地扎着一个马尾辫，但她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑亮亮的，看上去很有神。
妈妈很关心我。每天早晨当我还在睡梦中，妈妈就已经起床为我准备早饭了。我不爱吃蔬菜，妈妈就把菜切的很碎给我包饺子、烙饼。有一次，天气非常闷热，我们正在吃饭的时候突然停电了，我热得满头大汗，也没了食欲，妈妈赶快找来扇子不停地给我扇着，就为了让我多吃一口饭。
妈妈不但关心我的生活，还关心我的学习。当我在学习中遇到难题的时候，妈妈总是先让我仔细地读两遍题，然后在帮我分析这道题应该怎么做，从哪里入手，教我一些解题方法。在每次考试前妈妈还会帮助我复习，教我复习方法。我的学习一直在班里保持领先地位，跟妈妈的辛勤培育是分不开的。
我很高兴我和妈妈不仅像母女，有时候更像好朋友。我们会一起玩游戏，比赛跳绳、跑步等。有时候我会和妈妈聊一聊学校生活中的趣事，或一些我不能理解的现象。这时候，妈妈就像朋友那样倾听我说话，为我讲授一些为人处事的道理。
我很幸福，我有一个好妈妈！妈妈爱我，我也爱妈妈！
作文中感人的小说人物形象【三】
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的\'回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。
作文中感人的小说人物形象【四】
我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。
有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢？他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛！”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。
张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。
张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次
我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。
作文中感人的小说人物形象【五】
人生中的每一天都不会平静，打开记忆的大门，无数事渐渐飘浮在眼前，有开心的、伤心的、痛苦的、美好的，其中最令我感动的那件事，一直印在记忆里。现在我就说给大家听听吧！
“轰”随着一声巨响，刹那间，天上下起了倾盆大雨。大雨击打着地面，击打着树苗，同时，也击打着我脆弱的心灵。
那次也是和今天一样的大雨，我和几个小伙伴在一个朋友家里玩，不知不觉便到上是我上9点钟了，我们便要急忙赶回家。可是一天门，有些同学就傻眼了， 外面的雨就像天下破了个没似的。幸好我们有几个人带了伞，我就是其中一个。那时他问我能否和他共用一把伞，我看了看我的伞，心想：这伞实在太小了，如果两 个人共用那就……他看我这样犹豫，便直接往雨幕中跑了出去。
而现在同样大小的伞，同样的两个人，只不过换了一个地方。而他却果断的和我共用一把伞。我不好意思的问他：“上次我没有帮助你，可你却这样……”他 脸一红，说：“同学之间互帮互助是应该的。”这一刻我的心好像要化了一般。半路上，我不知怎么，不由自主的往后一看，发现他的左肩已经被雨水淋湿了。他那 把碧蓝色的小伞也在空中画出了一幅斜30度的图画，这时，我的心再次温暖了起来。
虽然这件事已经过去了几年，但我仍然无法忘记。
