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朋友的小美好作文素材(发现生活中的小美好作文写朋友)

朋友的小美好作文素材(发现生活中的小美好作文写朋友)

更新时间:2024-06-23 11:08:31
朋友的小美好作文素材(发现生活中的小美好作文写朋友)

朋友的小美好作文素材【一】

1.嘘——小点声,不饶打扰了小猫咪的休息,可是我一进门小猫咪就从睡梦中醒了。其中有一只看见了我,马上跑到了我的`脚下,就像是想让我把它抱起来似的,我慢慢的张开手只见那只小猫眯慢慢的爬到了我的手上不是还用它那拇指般的小舌头舔了舔我的手,干就痒痒的他失去很舒服。

2.你有过拿起一个毛线球给它扔过去,它就会像风一样飞快的跑过去用他那娇小的爪子和毛线球一起玩耍嬉戏好像连毛线球都有生命是的。

朋友的小美好作文素材【二】

大脑思维是个虚的东西。它不是实物,不可以拿出来看。思维就像空气,就像房子里的空间。它存在于每个地方,但我们通常会忽略它的存在。它不是依靠装载来得到空虚的,而是依靠流动来维持自身的状态。这部种流动的、虚的大脑思维不是依靠学校教育可以得到的,也不是教出来的,而是玩出来的。

当一个小朋友在玩耍,他是灵活的、主动的。思维也是发散的、没有逻辑的,同时也是活跃的。假如他在玩沙的时候看见一张废纸,他会想方法把这张纸用在他的游戏中,假如发现一个口袋或者其他任何不同于沙的东西,他都会不自觉的要应用到他的玩耍中。这就是思维的学习和开发。

小朋友在游戏玩耍的过程中经常会有这样那样的“错误”,因为小朋友不感觉错误,他的错误的\'行为就变成了对事物的探索和拓展。很多小朋友把衣服弄脏、把玩具拆开再重组,他在这过程中思维没有限制,他可以随心所欲的组合发明自身认为合理的玩具、欣赏自身留在衣服上的“美丽图画”。在玩的过程中,小朋友还会自身调整自身的想法。他很灵活而且不厌倦。一个小朋友能把同样的一个东西,组合成不尽相同的各种“怪异”的、不是东西的东西。而这些怪异的组合对小朋友来说都是一件完美的、发明性的作品。他们通常做的不是3+4=?的事情,而是7=?+?的行为。这也是发明能力和逆向思维的养育。在幼儿期,无所谓对与错。任何的组合对小朋友来说都是正确的组合,因为没有所谓正确的参考和判断。正确的玩具在小朋友眼里只是一种形式而已。在小朋友的大脑里,有无数个为什么在那里,他在自身求证自身的问题而使得思维不时扩展和空虚。思维因为没有知识的干扰而显得异常活跃和开放。发明性因为没有受到固定规范的限制而保管了。玩耍,因为没有方向、没有目的、没有要求,自然而然的发生,又自然的结束。所以,想象力得以发挥。小朋友在玩耍中边玩边考虑、一边计划一边欣赏、在欣赏的同时应用想象力的无限性在发明属于自身的认知。

朋友的小美好作文素材【三】

亲爱的小朋友

你好!虽然我们不曾相识,但我却多次在电视上看见你,我叫周怀阳,今年11岁了,在广东省阳江市江城区第一小学读书,我最喜欢旅游、游泳、溜冰。在班上我还是老师最得力的助手呢!

当第一次从电视上看见你们那破烂不堪的学校,低矮的草房,以及手中那支几乎我不住的铅笔时,我的心里为之一震,一双双渴求知识的眼睛让我深受感动,我第一次发现,在同一片蓝天下,并不是所有孩子都和自己一样,住着高楼,喝着牛奶,还能上网,作为一个同龄人,我觉得应该尽自己的一份微薄之力来帮助你们,于是我策划起了一次手拉手活动,以下是我对这次手拉手活动的想法与建议。

1.开张“互帮互学”活动,利用书信来互相了解,交流学习生活上的难题。

2.开展“手拉手献爱心"活动,把我们爱看的书籍收集起来,捐给你们,把自己的\'零用钱、压岁钱捐给你们来为你们创造更好的上学条件。

3.由我方来做向导,带你们参观阳江这座海滨城市的名胜景点,品尝南宁的特色小吃,一起到影院来观看3D《阿凡达》

4.我们也可以到你们家乡来,游览你们那里的山山水水,和你们一起下田劳动,生活的来之不易。

5.利用联欢会的形式,加深了解,双方通过问与答方式来增进友谊。

好了,信就写到这儿了,由于是我第一次做策划,没有,希望你也能来信一起讨论,把这次活动办得有声有色,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天,相信通过这次活动,我们一定能成为一对默契的好朋友!

早日走进宽敞的教室

朋友的小美好作文素材【四】

他虽然是男生,可是他简直比女生还娇气呢!记得上次我到他家玩,一进他的房间就看到他在聚精会神地看书。于是,我踮起脚尖悄悄地走过去。我走到了他的身边,可他连一点反应都没有,根本就察觉不到我的存在。我心想:我去吓一吓他,看看他的`反应。于是,我在他的耳朵旁“噢”了一下。他马上把书一扔,慌张地抬起头。他一看是我,就掐着“兰花指”,一边轻轻地拍着胸脯,一边说:“吓“”我了!”我一边幽默地说:“怎么还没“”呀!”一边捧腹大笑。

不过,他也是一个十足的“书呆子”。那是我有一天去他家,看见他捧着书要起身喝水,可不想,他看着书,一转身,走了几步就撞在墙上了,他摸摸头说:“这该的墙!”但他还是看着书来到厨房。可万万没想到的是,他居然把靠近水的食盐当水“喝”了下去,他突然察觉不对劲,用舌头舔了舔,然后大叫:“哎呀!好咸呀!”我看到这一幕眼泪都笑出来了,而他的眼泪被盐给咸出来了。

看!这就是我的好朋友,活泼、聪明、可爱的小男孩。

朋友的小美好作文素材【五】

更完好久,现在才看完这部很甜蜜的校园爱情剧。在这部剧没开始前,我就告诉自己,一定要将开始的这份爱情持续下去,可是没过多久, 自己像是和自己开了个玩笑,在分手的不就开始了另一份自己并没有信心的感情。不负责任的开始也势必会有一个糟糕的结束。

今天看完了小美好这部点事,我忽然明白了,有时候爱情不是一下子就会来到,相反,它的到来是自己和另一个人纠缠好久的新的开始。

对于爱情,我没有经历过它究竟是一份怎么样的情感,也不清楚恋爱意味这怎样的开始,只是觉得两个人总比一个人要好。

小美好里,我看到了一份爱情的酝酿,发酵,总于开始有了结果的过程。小希对于江辰的爱,江辰对于小希的爱,都是他们彼此相互酝酿的结果。他们之间有呕气,有吵架,有嫉妒,但更多的是因为彼此是那个让自己一直喜欢和更喜欢的人。

都说影视上的爱情都是完美的,都是令人所向往的。没错,这样的爱情令人心动,令人梦绕,但更让人有所沉思。他们的爱情几经波折,但他们却最终走在了一起,不管是错过的.真想让彼此相互分隔的三年,都抵不过一句我想你,我喜欢你。

小希说:你会不会找一个比我高,比我瘦,比我聪明,比我温柔的人。江辰背对这她说:我的世界就你家厕所那么小,找到你已经很不容易了。这样的对话多么的触动那颗早已经喜欢的不能自己的心。

小希不漂亮,有点笨,很傻。江辰很帅,很高,很聪明,有很女孩追求,但他只爱陈小希一人。

爱情不是忽然来临,也不会如电视剧演的那样忽然离开,在现实的世界里,做好自己,除了那个对的人来之前,其他人都和你无关。沉下心,等待真实的自己,守住留给对的人的那份爱。

朋友的小美好作文素材【六】

小朋友在玩耍中建立的人格经常被家长忽略。总以为需要家长来教才是唯一的途径。在正常的情况下,学前儿童没有分享的概念,一切以自我的满足为主。一个小朋友在玩耍的时候是全然的投入的,没有杂念和干扰(除非被成人干扰)。当他们专注于一个新鲜的事物,很少有小朋友会分散自身的注意力,他们总是试图看清楚这些新鲜事物的每个隐藏的细节,找到自身的兴趣点。把他们认为“好玩”的局部清楚的展示出来。只要这种新鲜感一直存在,小朋友就一直寻找而绝对不会轻易放弃。这是小朋友与生俱来的专注的品质。

小朋友因为探索的需要,也因为对群体的好奇心和参与感、自我的表示,他们通常也需要在群体中获得经验。一起组建家庭,一起分配家庭角色。而且女小朋友都要做妈妈,男小朋友都要做爸爸。他们希望也相信自身有能力照顾自身的小朋友,就如家长照顾自身一样。小朋友们在玩的过程中模仿家长对待自身的行为方式,抚摸小朋友、跟小朋友说话、帮小朋友玩耍、抚慰小朋友……,就在这样不知不觉的玩耍游戏中,小朋友具备了同情心和责任感。小朋友在玩耍中还自然的体现出一种英雄情节。社会责任和社会义务就在这样的游戏中自然的受到影响和深化。小朋友最喜欢的玩具中,从铁臂阿童木、动感超人到蜘蛛侠、奥特曼、蝙蝠侠……,当小朋友把自身灌注在这些英雄身上的时候,小朋友充溢了自信和社会责任感,小朋友试图要拯救世界、维护弱小,似乎缺少了自身这个世界就会混乱一样。

由上可以知道。小朋友的玩,尤其是学前儿童的玩耍行为就是对小朋友最好的教育。它是来源于自然生长的、由自然所实施的教育。不同于成人的玩。成人的玩和游戏只是单纯的放松身体和心灵。但对小朋友来,玩就是学习和探索,是对自身人格的建立、心理完善的绝佳的途径。小朋友在其中可以学习知识、积累经验、发展体验,建立价值体系和秩序、完善心理。