当前位置:首页>笔记>

劝导别人学习少玩游戏作文(防止沉迷游戏的建议的作文)

劝导别人学习少玩游戏作文(防止沉迷游戏的建议的作文)

更新时间:2024-06-11 11:10:16
劝导别人学习少玩游戏作文(防止沉迷游戏的建议的作文)

劝导别人学习少玩游戏作文【一】

人生会经历许许多多的朋友,有的朋友会对你漠不关心,有的朋友却对你嘘寒问暖。我结交过千千万万的朋友,在千千万万份友谊中,令我刻骨铭心的就是与格格朝夕相处的快乐时光,那段童年让我生活的快乐,充实,让我生活的潇潇洒洒,是她让我品尝到了快乐和幸福的滋味。

我们是在二年级认识的,她是我们班级后转来的新同学。第一次见她的时候,我发现她的眼神和我一样,坚定,倔强,从不服输。相处久了,我每次见到它都感觉得从里往外都焕然一新,又像是在夏天冲浪,那感觉真的不言而喻,时间久了,虽然都吵架,但不一会就会和好,因为我们珍惜这份来之不易的友谊。

有一次,我们因为一点小事生气了,就在我们生气后的几天,我清晰记得,天下着大雨,在班级的我不时向窗外张望,放学的响铃在我耳边回荡,我既紧张又害怕,正当我心急火燎的时候,一个熟悉的声音对我说:“小涵,打我的伞走吧。”但当我转过头来,和我说话的竟然说格格,我犹豫了,可她已经把伞递给了我。后来我打着伞,向家的方向走去。当我猛然间转过头时,看见了格格在大雨淋漓中奔跑,雨水溅在她的身上,落在她的身上,一滴又一滴,我难过极了,天啊,我怎么了?朋友在雨中淋湿,而我却不上去帮忙,只听“扑通”一声,打醒了我,拉回了我的思绪,一颗又一颗热泪留下来,我跑过去,扶起在雨中摔倒的她,我问她:“我把伞还给你吧。”“不,我不要。”她的声音还是那么坚定。伞掉在了雨中,我们紧紧抱在了一起,用手摸了摸那微笑着的脸……

弹指一瞬间,转眼我们相处三年多了,三年意味着什么?它意味着坎坷,意味着坚信,意味着苦与泪,意味着付出与收获……

三年来我们打过,吵过,但我们彼此比谁都清楚,我们越来越离不开对方,命运使我们有了分割不了的友谊,让我们在茫茫人海中相遇,让我们相认相识相知,我为什么不好好把握好这次缘分去好好珍惜,我们一样有太多太多的相同之处,我了解你,我理解,也尊重你的每次选择,你带给我的是品位不完的一生一世的快乐。尽管我们苦过,但要努力,因为苦过后是甜,是一辈子的幸福和快乐。因为我们拥有一个流光溢彩的童年。我让你知道,无论何时何地,有一个人永远陪伴你,陪你走过人生的坎坷,体验快乐。格格,我们是最好最好的朋友,一生一世,永不分离。

劝导别人学习少玩游戏作文【二】

为别人喝彩,这是一个看似简单的难事,它总是能表现出一个人的胸襟,也正是这句喝彩,机遇之门会因此敞开。

东京有家公司招聘人才,两位接触的青年过五关斩六将,入最后的风云对决——演讲。两位青年才华横溢,都博得听众雷鸣般的掌声。第二位青年很佩服第一位青年,并为他鼓掌;而第一位青年仅仅吝啬了一次掌声,收住了笑容,淡漠了世界,机遇也冷漠了他。两位青年同样接触,为什么第二位青年成功了呢?

答案即为别人喝彩。现代人最大的不幸就是缺乏为别人喝彩的胸襟、勇气。一个成功的人决不是一个小气的人,才能固然重要,但胸襟更重要。第二位青年可能并没觉得自己能因为掌声而成功,但,他表现出一个成功人士的风范——宽广的胸怀。我认为拥有宽广的胸怀是我们成功的要素。

传说,历史上著名的越王勾践在吴国受尽屈辱,吴王夫差曾问他:“我若放你走,吴越两国再次交战,你会怎么做?”勾践答:“退兵三十里。”不久,吴王果真将他放走。正如吴王所料,两国真的狭路相逢,勾践首先把他当作恩人,应了承诺。吴军紧追不舍,不断进攻。结果,勾践灭吴。因为他拥有成功者的特点——宽广的胸怀,所以世界也眷顾他。

某小学秋季运动会,组委会评选精神文明奖,六年级某班获得这一奖项,这个班级的人并没有比别的班级文明多少。有人去问,领导说:“你没发现吗?他们在为自己班的运动员喝彩的同时,也为别人喝彩。”他们的喝彩声不仅使运动员快乐,也使自己快乐。

所以,朋友,亲爱的朋友,为别人喝彩吧!为别人喝彩吧!不要因为吝啬而被关在机遇之门的外面。

劝导别人学习少玩游戏作文【三】

我的小伙伴朱真萍:

对不起,我误会了你,我不该对你发脾气,你知道我凡事总站在自己这一边,但我没有要和你断绝朋友关系的意思,虽然事情过了很久,但我还是要对你说声“对不起”。

还记得吗?那是一个炽热炎炎的下午,我和你一起在操场上玩耍,玩的是‘警察捉小偷’。那时我和你开玩笑:“真萍,你这小偷可真好捉哦!”而你却怒气冲冲地回答:“还不是你耍小赖,我蹲着你还捉,你这人怎么这样!”“是吗?”我好奇地问。“嗯,你一点也不懂得让我这小女孩获胜一次,只顾着自己的战绩!”你生气地说。“哼!你玩游戏的时候我都让你先上场,不好的总留给我自己,虽然我很不高兴,但我忍着,你知道吗?”我没好气的回答。这下朱真萍也来气了:“你的成绩也不比我好,还在那嚷嚷什么啊?“不和你说了!”我赌气走进了教室。“

之后,我的橡皮不见了,怀疑是朱真萍拿的,但我却说不出口。“颜静雯!”朱真萍大喊,“你偷了我的文具盒!”。“没有!”我回答。“你厚颜无耻,上次你拿了我的橡皮我没说,还倒先反咬我一口啊!你的小人书还是我帮你从陈雯文那里要回来的,你忘记了吗?”此时的我已经忍无可忍了。“我没有忘记,但你也不能口喷人啊!”了。这时,老师来了,把我和你狠狠地批评了一顿,那时,我非常地后悔......

以后的几天,我和你没有说过一句话,虽然如此,但是我还是想和你永远地做好朋友,可你却在那时给我写了张小纸条:静雯,我想这次吵架使我们的关系变不好了,我们就做普通朋友,不做最好的朋友,好吗?也不知为什么,我便在小纸条的背面写上:好!可是心里却酸溜溜的。

很快就结束了幼儿园的生活,我偷偷地在你的那本小册子上写着:那次是我的不好,我误会了你,其实那块橡皮是被紫玲拿走的,对不起……

我的知心小伙伴——真萍,你听见了吗?

祝你

身体健康,学习进步!

你的好朋友:颜静雯

劝导别人学习少玩游戏作文【四】

我们在这个社会上生活着,就要有一些优良的品质,否则很难在这个社会上立足。所以,我们要经常想想别人。那么,我们要怎么做呢?

想想别人,就是在与他人交往的过程中,要学会尊重他人,理解他人。在与别人发生矛盾的时候,先冷静下来,去思考一下他人的难处,做到换位思考,然后与别人谈论。

在中国古代历史长有一个著名的故事叫“管鲍之交”,相信这个故事大家已经很熟悉了。管仲和鲍叔牙从小就是好朋友,在他们年轻时,曾经和其他人一起做生意。每次盈利之后,管仲拿的钱最多,别的人都说他贪婪,鲍叔牙却说管仲家里贫寒,要多拿一些钱;在打仗的时候,冲锋时,管仲冲在最后面;撤退时,管仲冲在最前面,别人都笑他胆小,鲍叔牙却说管仲家里有老母,无人供养......直到后来,鲍叔牙和管仲分别称为齐国两位公子的部下,而后不久,这两位公子就开始去争夺王位,管鲍二人自然也开始互相敌对。

结果管仲一方失利,管仲本人也被擒获,但鲍叔牙却体谅了管仲的难处,并向齐桓公举荐管仲。最后,管仲去世之后,有一些小人向鲍叔牙揭发管仲身前曾说他后,鲍叔牙的性格不适合这个职位,企图拆散鲍叔牙和管仲的关系,鲍叔牙却说就是这样,你们这些小人才不会得逞。这个故事是多么有意义啊,管仲和鲍叔牙之所以能创造出这么伟大的友谊,是因为鲍叔牙在考虑管仲的难处,从生到,他很理解管仲。难怪管仲说一句话“生我者父母,知我者鲍叔!”

从“管鲍之交”这个故事中我们便可以知道想想别人十分重要,古人的智慧足可以证明这一点。在生活中多想一想别人,为别人去考虑一些事情。世上没有两片一样的叶子,我们人也是一样。我们不可能完全一样,性格上难免有差异。所以,我们要学会去想想别人,考虑别人的性格和难处,学会去宽容别人。这样,你才能赢得别人的尊敬。

想想别人,将对我们终生有益。

劝导别人学习少玩游戏作文【五】

同学:

虽然我不知道你叫什么名字,但你那凶神恶煞的样子,至今还令我胆战心惊,难以忘怀。

还记得吗?在一个风和日丽的星期天下午,我们一家游完尖子山,我兴高采烈地去阳光广场玩,爸爸说:“呆会儿自己坐公共汽车回来喔。”他边说边递给我一元钱。

我兴冲冲来到阳光广场,又玩老一套——捉蜻蜓,捉着捉着,我觉得没意思,就东转转,西看看,想找个朋友玩。不知不觉,走到了阳光广场的桂花林,一阵阵芳香扑鼻而来,这时,你来了,高大结实,大约是五年级的学生,一脸茫然地向我走来,我以为你要跟我做伙伴。

你问:“小朋友,就你一个人吗?”

我高兴地几乎忘了一切,就说:“是呀,怎么啦?”“你身上有钱吗?”“有”我边说边掏出一元钱来,你一把抢了过去,说:“还有吗?”

我感到非常奇怪,便说:“没有,对了,你把一元钱还给我,我要坐车回去。”

你说:“我们去厕所谈谈,呆会儿你搭我的车回去。”

“谈什么呀?”我有些惊恐地说。你一言不发,拉着我就向巷子里走,我仿佛被魔鬼网牢牢缠住了,浑身上下动弹不得,任你拉着走,走了一会儿,我恍然大悟,你是把我拉到巷子里去搜身,我脸色苍白,嘴唇直发抖,一下子脑袋一片空白,心里一直叫:怎么办?怎么办?我神情惶恐,一下子挣脱你的手,一口气跑到青果山,才停下来,我浑身发抖,气喘吁吁,还不住地回头,看你来没来,我终于跑回了家,满头大汗,衣服都湿透了,还瑟瑟发抖,妈妈不停地问怎么了怎么了。

这件事,你做得很不对,这种行为是罪犯行为,毕竟你是小学生, 怎么可以做这件事,你很可耻,很不好,是少年,怎么可以走犯罪道路,希望你早日弃暗投明,改邪归正,重新做个好少年。

另外,我还要告诫其他同学:

1、不要和陌生人说话。

2、陌生人抓住你时要勇敢机智,随机应变。

3、尽量不要一个人在广场之类的地方玩。

xxx

20xx年x月x日

劝导别人学习少玩游戏作文【六】

亲爱的小伙伴:

您好,好久没有联系了。

还记得我吗?在四年级的手拉手活动中,我们曾经在一起快乐地玩耍过,开心地嬉戏过……我永远也不会忘记我们一起度过美好日子。

再过两个月,我就要小学毕业了,我将离开生活了六年的母校,到另一个地方去继续为我的理想而学习。我现在正在紧张地复习,为期末考试而准备着。

告诉你一件事吧。在五年级的时候,由于我们学校的教学楼存在安全问题,需要拆除重建,所以我们要到别的学校去上课,虽然还是和自己的同学和老师在一起学习,但总是有一种寄人篱下的感觉,所以我们一直都盼望着能回到熟悉的母校。

在去年的年底,我们终于回到了母校的怀抱里。望着那栋新建的教学楼和美丽的校园,我感到无比的激动。

走进我们的校园,首先映入眼帘的是一座高大的建筑物——这就是我们的新教学楼。这栋教学楼一共有六层楼,一楼是一个很大的风雨操场和三间课室,二楼是教师办公室,在三楼到六楼就是我们的课室,而且都有一个差不多100平方米的大堂,为我们提供了一个足够的活动场所。我们每间课室都是很宽敞明亮的,而且都配有一个中间室。里面既可以放清洁工具,或者我们也可以和自己的好朋友在里面聊悄悄话。

当你下课的时候,走在走廊上放松着的时候,你就会看见在墙壁上挂着一个个牌子,里面印着一首首古诗,还配上与古诗情景相同的精美底图,让我们在课间的时候也能背背古诗。

我们每天都在这里快活地生活着,学习着。

 xxx

20xx年x月x日

劝导别人学习少玩游戏作文【七】

这个世界有你有我也有她,我们在做事情的时候多想想别人。在我们浪费钱财的时候多想想别人。在山区,有一对姐妹花,俩人的成绩同样优秀,都考上大学。但是家里却拿不钱去供他们去念大学。好不容易东拼西借的借来了钱却发现这钱只能供一个孩子读书。于是这就表明姐妹两个只能上一个,姐姐与妹妹互相推辞,最终妹妹没有争过姐姐拿钱上了大学。

就这样姐姐的大学梦就破灭了。只要我们把我们每年在不必要的事情上花的钱的十分之一捐献给他们,就能完成他们的心愿,帮社会又培养了一群人才,使国家发达,繁荣。所以我们要多多的帮助那些因贫困而上不起学的孩子。看庭外花飞花落,看窗外云卷云舒,大自然的一切多么的美好。而现在这种美好已经不多了,随着人们的大肆破坏森林,污染水源,致使鸟儿没了家园,不能再展开翅膀,致使鱼儿没了乐园,不能尽情欢乐。

而致使这一切发生的是我们,是我们人类啊。人类毫无节制的破坏大自然,最终会使自己灭亡。因为我们,大量珍稀动物灭亡,我想不久人类也有可能会一步步走向灭亡的深渊。如果金字塔的底端逐步灭亡,那么它的顶端还会存在吗?这就是最好的证据,证明我们的`所作所为是错误的。而改变错误的最好方法就是多植树造林,不再污染天空和小河,还我们一个安静和谐的家园,是地球鸟语花香,绿树成片。所以为了我们,为了别人,请保护自然,爱护环境。我为人人,人人为我。所以多想想别人。