这是一个友爱的集体作文【一】
我本是五(5班的同学。老师都还不错。直到这年的秋天，我的噩梦才刚刚开始。
分班了，我分到了六(4班，开始，我还有点新奇：新班级，新老师，新同学。可到了后来，我越来越想念五年级。因为这个班的.老师真是太“恐怖”了!
数学老师：这位老师在我的班级里还是算是目前最温柔的老师。因为老师讲课的时候我们都很安静。所以这个老师的真面目到底是“好”还是“坏”暂时不知道。
英语老师：有点奇葩。先从作业说起吧：作业本要统一，不一样的要重写，写的乱也要重新写。每节上英语课之前必须先听写单词。听写之后错的一般只是罚写10遍，这位呢?20遍!而且英语作业还要多写。
语文老师：这们老师是最恐怖了!性别：女。年龄：看起来比其它科目的老师要老。性格：绝对不会温柔。并且作业还不是一般的多：一张卷子加上一篇日记，说是日记，其实是一篇大作文!恐怖还不止这些。就拿上次语文课说吧：因为上节课讲了需要会背的东西。下节课是阅读课。语文老师走进来了。这个我们不稀奇，因为我们的阅读课是在教室里由语文老师看着上的。可老师却说要先把上节课讲的知识会背后找她检查后才能看书。并且还要站着背，背会才能坐下。没办法谁让她是我们老师呢?只好听她的啦!
这些老师虽然“恐怖”，可就是因为老师们的“恐怖”，我们的学习才可以天天向上!
这是一个友爱的集体作文【二】
一个夜深人静的夜晚，鞋柜里的几双鞋子说着悄悄话，说着说着，它们就吵了起来，嗓门也越来越大。
鞋柜的门被撞开了，高跟鞋从里面跳了出来。高跟鞋学着芭蕾舞演员的样子，在地上优雅旋转了几圈，得意扬扬地说："我长得最漂亮，主人最喜欢我。每天上班，她都穿着我去。我不知为主人出了多少风头呢!"忽然，运动鞋重重地一跳，落在高跟鞋旁边。高跟鞋被它猛然撞了一下，站立不稳，差点摔倒。只听运动鞋声色俱厉地说："算了吧，虽说你长得漂亮，但我常听主人抱怨，你把她的脚夹得很痛。主人最喜欢的是我，她每天都穿着我散步，因为她穿着我感觉最舒服了。"这时，拖鞋慢悠悠地从鞋柜走出来，它不服气地对运动鞋说："哼，你把主人的脚包得严严实实的，弄得它们大汗淋漓!依我看，主人最喜欢轻松自在的我，每天她一回家，马上就换上了我。可见我是多么舒适啊!"
三双鞋吵得不可开交，雨鞋大哥见状，赶忙上前劝慰它们："你们别吵了，我们都有自己的长处，主人需要我们，所以我们才会相处在一个鞋柜里。我们没有主次之分，争吵只会增加我们的矛盾。齐心协力为主人服务才是最重要的\'。"高跟鞋、运动鞋和拖鞋觉得雨鞋大哥说得有道理，就停止了争吵。
从这以后，鞋子们和睦相处，团结友爱，再也不吵架了。
这是一个友爱的集体作文【三】
记得有一次，他看见地上有许多片纸屑，可那天并不是他们组做值日，但他仍然拿起笤帚扫起地来，一位同学看见了，便跑过去问他：“今天又不是你们组做值日，你为什么还要扫地？”可他却皱皱眉头说：“我是怕万一有人来检查卫生，会给咱们班扣分的`，那还不如咱们主动做值日呢！”我听见了，走过去对他说：“说的好！”一边说我便拿起一个笤帚和他一起扫起来。
还有一次，下课铃一响。同学们正要飞奔出教室，去上体育课，周童看见王金没戴红领巾，便过去告诉他，可王金却气哼哼地说：“我知道！我知道！不用你管！我不正要戴呢吗！”然后周童继续说：“还有，你出去的时候，千万不要跑，你这一跑就会给咱们班扣分的！”王金有些不耐烦了，便推了一下他，就跑了。可周童并没有怨恨，而是大步走出教室，去上体育课去了。有了周童的“帮助”，王金的纪律好多了，不再给班级扣分了，老师、同学都高兴极了！其实要说功劳吗？还是属于周童的。
我也要向周童学习，做一个关心集体的人。
这是一个友爱的集体作文【四】
在茂密的大森林里，居住着许多小动物，他们和睦相处，相亲相爱，快快乐乐地生活着。
一天半夜，突然下起了倾盆大雨，河里的水越涨越高，小兔的房屋被河水冲走了，连小兔也被冲进了水流湍急河道里。她在水里抓住河边的一根树藤，一边挣扎一边拼命地喊：“救命啊！救命啊！”机灵聪明的.小猴子第一个听到小兔的求救声，他迅速从树上跳下来，找来一根长树枝一头扔给了小兔，一头自己攥着，大声喊道：“抓稳了！”说着就往上拉，可是树枝却突然折断了。小兔吓得直哭，小猴子急得抓耳挠腮，在河边转来转去，怎么也想不出一个好办法来。这时小鸭、松鼠、小熊、小鹿也都闻讯赶来了。小鸭仗着自己会游泳，二话不说，“扑通”一声跳入水中，想直接把小兔拉上岸。可是水流太急了，小鸭根本拉不动小兔。这下小兔更加害怕了，哭着说：“你们一定要想办法救救我，我可不会游泳啊！”大家围在岸边，一边安慰小兔，一边商量着怎么办。“找一根大木棒拉上来”“找一条小船吧”“要不我们手牵手下到水里”……大家你一言我一语，讨论了半天也没有想出一个万全之策。这时小兔已经筋疲力尽，眼看就快支撑不住了，好像连连哭的力气都没有了。大家陷入了沉默，个个心急如焚，在那里冥思苦想。突然小熊一拍脑门，“哎呀，怎么把他忘了，我们可以请力大无穷的大象来，利用他的鼻子把小兔卷上来！”“对呀，对呀，好主意！我去请大象。”松鼠还没说完就迫不及待地跳跃着去请大象了。不一会儿大象就气喘吁吁地跑来了，他稳稳地站在靠近小兔的岸边，迅速伸出自己的长鼻子，轻轻的卷在小兔的腰部，小心翼翼地把她卷上了岸边。小兔获救了，大家欢呼雀跃，一起向大象道谢。大象不好意思地挠挠头说：“这是我应该做的。”
通过这件事，小动物们更加团结，更加热爱这个集体了，他们互助互爱，每天一起学习，一起劳动，一起玩耍，别提有多开心了！
这是一个友爱的集体作文【五】
从前，在一片绿色的大森林里，生活着许许多多的小动物们。它们相片得很融洽，直到有一天......
早晨，天高云谈、秋高气爽、天气暖和和的。动物们纷纷地来到池塘旁边，痛痛快快地喝起水来。这时大象傲慢地说：“如果谁想过河，就用我的长长的鼻子来帮你过河。”看那大象的神气，牛不服气地说：“如果谁想学习老实、憨厚，就到我这来，我来教你。”
大象看着牛说：“你的老实算什么本领，我是能给小动物们过河呢!”“哼!你那算不了什么东西!我还能给农民伯伯们耕田呢。”牛愤怒地说。大家也不服气地说：“我还能给大家带来娱乐开心，比如我能用我的长长的鼻子作滑滑梯。”正在牛准备反驳说得时候，小松鼠和小鹿来子。小鹿说：“你们不能认为自己的优点而骄傲，也不能认为自己的缺点而灰心。”“对呀对呀，我们都是好朋友嘛，应该和睦相、处帮互助。”小松鼠也说道。
于是，牛和大象都不好意思地低下头，向对方道歉了。
从此以后，大森林变得更加美丽了，处处充满了团结友爱的气氛。
