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成长类的小学作文题目(关于成长类的作文题目)

成长类的小学作文题目(关于成长类的作文题目)

更新时间:2024-06-03 06:36:36
成长类的小学作文题目(关于成长类的作文题目)

成长类的小学作文题目【一】

在很久以前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。

时间一点一点地过去了,小兔贝贝也渐渐地长大了,可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了,生病了,再也没法提醒她的女儿。

贝贝不喜欢走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔,有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上,“浓汁”从垃圾袋儿里流出来,流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天,说:“谁那么缺德,乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”,跳上一棵大树,向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲了起来,生怕自己被发现。

记得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,贝贝拼命地吃零食,她吃了火腿肠又喝饮料,喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不对!垃圾袋儿,也不对!告诉你们吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你们不信,我可以带你们去看看。

过了几天,她家对面有了三个垃圾箱,一个是“可回收垃圾”,另一个是“不可回收垃圾”,还有一个是“有毒垃圾”。贝贝总算勤快多了。早上,贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------鸡大婶来了,看见了这种情况,心想:要是再这样下去,我们这个国家的环境肯定会被污染的,怎么办呢?

鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。

最后,羊伯伯知道了答案,他问鸡大婶垃圾里有什么,鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯马上判断出来,跑到小兔家,问小兔:“你是不是做过了错事?”小贝贝发觉了,脸立刻红了起来,她回答:“我没……没有!”“你为什么要骗我们呢?骗人是不好的,当然不保护环境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就凭你扔的垃圾的品种,我就知道了。难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果,污染空气,你一定要改正!”贝贝说:“我一定会改正这个缺点的,一定会的!”鸡大婶们满意得笑了。

成长类的小学作文题目【二】

做心中所喜,成长的旅途总会有诸多繁华盛景。诗词,毫无疑问,是我成长的痕迹,滋养我心中的甘霖,岁月更替,助力我的成长。

小时候,我的视野可能仅仅是奶奶家的院子欢乐的一角。正是“鹅、鹅、鹅,曲项向天高歌”的畅意,“白日依山尽,黄河入海流”的旷达,我才明白世界不只是眼前一隅。我开始去追寻更多芳菲与碧波。静觅诗歌,我看见钱塘江畔的“三秋桂子,十里荷花”,听到西湖边荡漾起的“隐隐笠歌处处随”的美好,震撼于“大漠孤烟直,长河落日圆”的苍茫。刹那间,我渴望成长,但又在我的音韵中,平白多了一份未曾身临的阅历,增长我成长的厚度与宽度。难道这不是诗词助我成长的力量吗?

其实,比眼界更为宽广,格局变得更高越为关键的,是我处世的胸襟与态度。曾经,我在失意中找不到归途何方,不知何去何从,但在诗词的陶治中,我懂得了在风雨途中,要多一份“谁怕,一蓑烟雨任平生”的勇气;在泥泞坎坷中,“长歌当啸”、“试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡”的坦然,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的执着……诗词,成为我坚定内心的灵药。成长中,总会有泪水,有迷茫,有怅惘,诗词中的哲思,让我在成长的路上,坚定自己,做出最正确的选择。选择,难道不是成长中的节点,难道不能说诗词就是助力我成长的精神支柱吗?

走过万干山水,碧海清波;览过人情世故,困难挫折,诗词总会在我身边,无论斗转星移,白驹过隙,成长中的风景,总会有它陪伴和助力。成长途中,因为有诗词而精彩。

或许,没有诗词,我只是一个生活在角落中的孩子;或许,没有诗词,我只是一个遇挫即退的失败者……其实,每一次对诗词的领悟都是成长的褪变,成长的升华。

诗词,我心中所爱,它像手中的望远镜,心中的百尺高楼,成为我成长的助力和指路人。

成长类的小学作文题目【三】

大家好,我是一台LG牌的电脑,我给小主人提供着课外知识和娱乐,可管用呢!

记得有一次,小主人在专心致志地做英语作业时,正好遇到了个比登天还难的翻译题时,小主人把题目看了十几次了,真让他百思不得其解啊。小主人刚把头拧过电脑时,就想让电脑帮助解题。他打开电脑,屏幕上便显出了几个文件,当小主人找到一个放大镜瞄着一本书的.那个图案时,那便是在网上鼎鼎有名的金山词霸,小主人双击它,一个方框跳了出来,还有一个小方框。小主人在小方框里填上要找的几个英文字母,按下查找,小主人那题目立即解开了,小主人高兴得一蹦三尺高。

可是在不知道什么时候迷上了网络游戏,那可恶的‘跑跑卡丁车’、‘梦幻西游’还请来了一些熊猫烧香和木马病毒进入了我们的家园,使我行动软件运行时慢得很,全身长满了可恶的\"熊猫\",让我生不如啊,小主人再不用我来学习知识了。

朋友们,千万不要用电脑来玩游戏啊!

成长类的小学作文题目【四】

人生处处有挫折,有挫折的人生才丰富多彩;人生处处有挫折,有挫折的人生才回味无穿;人生处处有挫折,有挫折的人生才充实饱满。

刚刚进入初中的我,是一个“老小孩”,对校园的一切都很生疏,似乎一切的一切都在改变,科目在变,老师在变,班级在变……走进陌生的班级,坐在陌生的座位,面对陌生的老师,社交陌生的同学,学习陌生的学科,使我不知所措。

由于我并不熟悉初中的生活,因此我把握不住重点,第一次考试就名落孙山。面对着这样的挫折,我心有余而力不从心。可我是一个执著而又不服输的一个人,从那以后,我艰苦奋斗,击败一个个挫折的堡垒,最后,我终于取得了“根据地”,获得了“胜利”。回首过去,我不禁为自己自豪。

挫折伴我成长,它就像是一条通向天边的路,等着我去走,我身边没有任何辅助工具,如果我坚持走下去,或许会成功,但我要是在中途放弃,那就只能失败。

挫折伴我成长,它可以让我的灵魂升华,似乎每战胜它一次,我就会觉得自己长大了许多。我常对自己说:“不要想走捷径,面对它没有任何捷径可走;不要想逃避,面对它只有努力向前冲;不要想放弃,面对它只有攥紧拳头咬紧牙关”。

挫折伴我成长,朋友,如果你现在是胆怯、懒惰,那么请你从它们的黑洞中爬出来,和我一起勇敢地踏上挫折的征途;如果你现在是坚定、不懈,那么希望你与我同行。

“就让暴风雨来得更猛烈些吧!”愿挫折伴我成长。

成长类的小学作文题目【五】

在未来的十年里,发明家发明了多功能书包,说起书包,每天上学,我们都要背着一个沉重的书包,就像背了个大石头一样,特别是去秋游时,想多带一点东西,可又怕背不动,发明家终于发明了多功能书包。

这种书包可有很多功能,左边有个红色键,你只要一按,它立刻缩小,你可以把它放进你的口袋里,这样就轻松多了。右边有个黄色键,如果你碰到了坏人,一按它,书包会把现场信息发给机器人,它会马上报警。

当你在野外迷路时,只要按一下蓝色键,书包就会显示出一张地图,地图上会用红点标出你在的地方,用绿色标出的是你要走的路线。书包右边有一个黑色键,如果你走累了,可以轻轻按一下,马上书包两边有一对翅膀,带你飞到学校,你只要一说停,它就马上停下。书包右下角有一个粉色键,要是下雨时,你一按,它就帮打伞,不用自己打伞。

要是你想去冒险,你的书包会给你照明,如果有机关,它会保护你,不会让你受到伤害的。

如果你睡不着,可以按一下青色键,它就马上会讲故事给你听,它一个晚上都在床边陪着你。

如果你觉得太累了,你按一下书包上浅绿色键,它马上帮你按摩,可舒服了。

如果你去滑冰,它会教你方法,不但不会让你摔倒,而且只要10分钟就能学会。

如果你学骑自行车,书包会呼叫机器人来教你,不用花5分钟就能学会,机器人会教你所有的方法,如果还学不会,机器人会请专家来教你。

发明家发明的书包不错吧!

成长类的小学作文题目【六】

森林里,小动物们正在聚精会神地听山羊老师讲课。突然,“叭”的一声,把大家吓坏了。

良久,大家才反应过来。有的充满好奇心的同学就跑了出去。一出校门,就看见有一个大号机器猫从天上降了下来,背对着它们。

“你是什么呀?”小马问道。

机器猫转过头来,给了它们一个友好的微笑。“我是机器猫小梦。放心,我不会伤害你们。”

站在小马身边的小羊说:“是这样啊。那小梦,你来这里有什么事吗?”

小梦叹了口气,接着说下去:“因为这里的树,黄的黄,黑的黑,枯的枯,绿的也没几棵,所以不应该叫森林,要叫枯木林……”小梦的目光扫过整片森林,停留在了小动物们身上,只见动物们正用恳求的眼光看着它。“不过我有办法帮助你们。”“真的吗?”小动物们都快跳起来了。要知道,它不是一只动物的救星,而是一群动物加一片森林的救星啊!“仔细看着。”小梦说。

只见小梦从口袋里拿出一包种子,一包神奇雨露,还有一包荧光粉一样的东西。机器猫小梦先把那包种子挥洒向天空,神奇的是,种子全往有泥土的方向去了。然后小梦打开雨露包,再一次随意洒向天空,雨露飞向泥土,种子长出了芽。小梦又打开“荧光粉”包,亲自在森林上空飞了一圈,边飞边撒粉。最后,一粒粒种子变成了葱绿的大树。

这一次,全班同学包括老师都出来看这个“伟大的奇观”。它们围在小梦身边,大声欢呼道:“小梦,我们感谢你!”有一部分同学拿着自己珍贵的礼物盒礼物盒,边唱边跳。

小梦要走了,回到它自己的国度去,同学们把礼物献上去,依依不舍的道别。

机器猫小梦接过礼物,就走了。天上掉下一张信条:小动物们,下次再见!