小学生三年级作文捉蚂蚱【一】
我们全家要到兰溪去玩。说起兰溪，我就特别兴奋，那里虽然没有北京的万里长城，也没有杭州西湖的风景，但是那里有我的小伙伴，他们是我无话不说的好朋友。一到兰溪，我和小伙伴聚在一起，讨论到江边公园捉蚂蚱的计划。于是，我们就准备好一个透明的小盒子，雄赳赳，气昂昂地向江边公园出发了。
今天天气非常好，太阳公公很大方，唤来了清风姐姐，把他那暖烘烘的阳光送到了我们身上。我觉得蚂蚱一定也很喜欢这种天气，应该会出来晒太阳的`吧。于是，我们来到江边公园的一块呈斜坡的大草坪，那真可以说是一望无际呀，这就是蚂蚱的居住地。我们用手轻轻地拂过草地，啊！成群的蚂蚱扇动着它那薄如蝉翼的翅膀飞了起来，几个朋友顺势捉到几只身穿绿衣裳的大蚂蚱，唯独我没捉到。突然我发现从草丛中腾起一只闪着玻璃般翅膀的蚂蚱，落到了岩石上，我弓起腰，蹑手蹑脚地靠近岩石，用手一扣，哈哈，抓到了。我两指夹住了蚂蚱，笑嘻嘻地说："蚂蚱啊蚂蚱，让你骄傲，现在好了，你现在这样是你自己活该！”不一会儿，蚂蚱已经装满了我们的小盒子。
我想，下次捉蚂蚱肯定没这么容易了，因为蚂蚱一见到我们就被吓得屁滚尿流了。
小学生三年级作文捉蚂蚱【二】
一到奶奶家，哥哥就说：“今天天气这么好，不如咱们去溪坑里捉小鱼。”奶奶就给我们拿来了捉小鱼的.掏箩、装小鱼的杯子。我和哥哥来到溪边，只见清清的小溪水哗哗地流着，一眼就能看到底，还有小鱼在水里自由自在地游来游去呢。我立刻拿着掏箩去抓，刚把掏箩潜入水中，小鱼就不见了，我觉得很奇怪，问哥哥：“哥，小鱼都去哪了？”哥哥说：“你惊动它们了，它们当然都躲进石缝里去了。来，你看我的。”
说着，哥哥轻轻地把掏箩放到石缝口，静静地等待着小鱼游出来。过了一会儿，只听见哥哥兴奋地叫起来：“抓到了，抓到了。”
后来，我也在哥哥的帮助下，抓到了一只小石蟹，我们两个人都高兴地欢呼起来，带着甜甜的笑意，我们愉快地回奶奶家了。
小学生三年级作文捉蚂蚱【三】
湘湖让我印象最深刻的.是环境实在太好了，一路上都可看见不同的小昆虫。
在一个休息点，我爸爸到草地上一坐，草丛里立即跳起好几只蚂蚱。爸爸说，我们抓几只蚂蚱观察观察。我当然开心了。于是我和爸爸开始抓蚂蚱。爸爸虽然近视眼，但动作很灵活。不一会儿，就抓住好几只。我抓得满头大汗，但是一只也没抓到。妈妈在一旁告诉我，捉蚂蚱也是需要技巧的。于是我仔细地观察爸爸是怎么抓的。
我看见爸爸先用手拨弄一下草丛，顿时很多虫子或飞或跳起来。爸爸紧盯着其中一只蚂蚱，看准它停在什么地方。然后，蹑手蹑脚地过去，轻轻地把手合成一个笼状，以迅雷不及掩耳之势罩住蚂蚱，再慢慢并拢五指，便抓住了。看到爸爸的方法，我也尝试用同样的办法去抓，还真管用，我也抓了一只。
观察了一会儿，我们该再出发了。妈妈说，蚂蚱怎么办。我说，还是让它们回家吧。于是我和爸爸把蚂蚱都放回到草丛中。
我和爸爸妈妈骑着自行车，继续游湘湖。
小学生三年级作文捉蚂蚱【四】
那是去年暑假的一个下午， 我和几个小伙伴来到了田间，然后开始着急的搜捕着猎物，突然，我发现了一只又肥有大的蚂蚱，我激动而又紧张，从小道上插过去，猛地扑过去，结果蚂蚱没捉 到，倒把自己弄得满身是土，脸上的土最多，几个小伙伴都快不认得我了，一个小伙伴哈哈大笑：“大家快来看呀！”，我生气的说：“有什么好看的\'！好好捉你的 蚂蚱吧！”我走向更远的田间，很快又发现了猎物，吸取了上次的教训，我慢慢地抬脚，轻轻的落地，弓着背，屏住呼吸，把手尽量避开蚂蚱正面，从后面攻击，快 离蚂蚱一尺时，飞快的冲蚂蚱落下，哈哈哈，这次终于逮着了，我得意的拿起蚂蚱，放进备好的瓶子里，捉了一蚂蚱我得意洋洋，高兴地在土地上又蹦又跳，弄得尘 土飞扬，接着，我又发现了一只蚂蚱，趁它不注意，我一把捉住了他，把它放进瓶里，捉了两只，我士气大增，接连又捉了几只，正在高兴的时候，我突然想到要看 看小伙伴们收获怎么样了，我连蹦带跳的跑过去，却看见了全身上下都是土的几个人走过来，他们一个个垂头丧气，我忍不住哈哈哈大笑，“你们怎么变成这幅模样 了！”他们没好气得回答：“这蚂蚱跳的可真快，不一会儿就跳走了。”他们的目光突然落在我捉了好几只蚂蚱的瓶子里，就要我分给他们，我极不情愿，但禁不住 他们的苦苦哀求，我就只能分了，又过了一会，我又捉了许多只。他们也捉了许多支，今天的收获可真大呀。
回来的路上，我们一边谈着捉蚂蚱的心得，一边评论着谁逮的蚂蚱最大，或者最机灵，或者最刁蛮.夕阳西下，我们每个人脸都红彤彤的，满是汗渍的猫脸，满是快乐。
在童年里，这就是一个金色的回忆，快乐的回忆。
小学生三年级作文捉蚂蚱【五】
花池里有许多绿茵茵的青草，上面顶着一朵朵含苞欲放的花骨朵，他涨红了脸，好像在说：“快让我们绽开吧”！我拨开密密的草丛，眼睛直钩钩地盯着那一小片黑褐色的泥土。可我什么也没找到，只看见几片枯枝烂叶。但是我一点儿也不灰心丧气，在那茂密的草丛中继续寻找着我所需要的蜗牛。我相信，我一定能捉到一只蜗牛，供我做一个实验。
这时，我眼睛一亮，看见一条闪着光亮的透明长条。我急忙跑过去，用手摸了摸，咦？怎么粘粘的`。对了！这肯定是蜗牛行走的时候分泌出的粘液。这是，我的心里似乎出现了一道亮光，充满了希望。
我顺着那条闪着光亮的粘液向前走。走着走着，粘液忽然在一棵青草下消失了，我抬起眼望了望那棵草，其中一根草叶上有一只蜗牛，他的壳儿是土黄色的，上面均匀地洒着点点星星的黑色斑纹，美丽极了。看样子这只蜗牛是一只稀有的花皮蜗牛哩！
我趁它动张西望的时候，伸手敏捷地捉住了那只蜗牛。那只蜗牛好像受惊了似的，很快地缩回了那个保护壳里。我笑着说：“你别怕，我不会伤害你的，我只是想做个小实验。”说完，拿着它高兴地向家里走去。
小学生三年级作文捉蚂蚱【六】
比赛开始了。我们各自寻找不同的目标。刚才看着蚂蚱挺多，可真要想捉住它们，也不是那么容易。因为它们总是飞来飞去，在草丛里，豆叶下和你捉迷藏。过了不长时间，王泽龙捉到一只灰褐色的`蚂蚱，他高兴地叫起来：“我捉到一只，捉到一只。”可我还两手空空呢。我东寻西找，嘘，终于发现一只浅绿色的蚂蚱正趴在一片豆叶上吃东西。我轻手轻脚地走过去，双手做成弧形，猛地向它捂过去。心想，这回可逮住你了，等我慢慢地移开双手时，它又从我的手指缝间跑掉了，还真够狡猾的。这都怪我刚才不够沉着。我吸取了上次的教训，当我捂住蚂蚱时，先用手感觉一下蚂蚱在手下的位置，再慢慢移动手，先露出蚂蚱身体的一部分，然后用手指捏住它。就这样我成功地捉住了五只蚂蚱。再看王泽龙捉的和我差不多。他捉到的蚂蚱部放入口袋里，装得多了，有的蚂蚱就从口袋里溜出来。“王泽龙，你的蚂蚱从口袋里跑出来了。”王泽龙一听，赶紧摸了摸口袋，“陈华鑫，这样可不行啊，你得想个办法啊!”可我有什么办法啊，我们又没带塑料袋或是瓶子之类的东西。比到这里，也太不过瘾了。哦，有办法了!我灵机一动，找了一条又长又韧的细草。“我们可以用它把蚂蚱串起来。”在蚂蚱的脖子处，有一个环形的硬壳，我用草茎穿过环形的硬壳，把蚂蚱一只只地串了起来。王泽龙也学着我的样子，把他捉的蚂蚱串成了蚂蚱串。我们数了数，王泽龙捉了八只，我捉了六只，比赛继续进行。“不行，这样下去，我会输的，怎么办?”我自言自语着，心里有点着急，连忙跑到地边的树林里，找来一根树枝，然后用树枝在地里来回扫荡，这一招还真灵，那些隐藏的蚂蚱一只只都飞了起来，我和王泽龙追着它们奔跑，我们采用穷追猛打，各个击破的策略，果然大有收获。我们喊着、跑着，像是正在参加一场激烈的歼灭战。
不知不觉一个小时过去了，我们虽然累得气喘吁吁，但看着手中的“战利品”，心情都非常愉快。最后，王泽龙捉了三十二只，我捉了三十三只，我以微弱优势赢得了捉蚂蚱比赛的胜利。我们把战利品带回家，给小鸡们送去了一顿美味的大餐。
