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掌声记叙文作文(以掌声为题的六年级作文)

掌声记叙文作文(以掌声为题的六年级作文)

更新时间:2024-04-30 07:51:42
掌声记叙文作文(以掌声为题的六年级作文)

掌声记叙文作文【一】

人人都需要掌声,在我的成长过程中,我拥有过许多次掌声,其中有一次最令我刻骨铭心。

别看我平时话很多,可一到课堂上就成了一只“缩头乌龟”,不敢举手发言,甚至连大气都不敢出。老师也常常对我的父母说:“这孩子哪样都好,就是上课从不举手发言。”我也想举手发言,可是一上课我的手就像千斤重的铁锤似的,抬不起来……

又是一节语文课,老师提了一个很简单的问题,然后东瞧瞧,西望望,想找一个合适的人选来回答这个问题。忽然,老师的目光落到了我身上,我正在犹豫是否回答这个问题的时候,老师已经叫了另一个同学。我长长地吁了一口气。

天哪,我没听错吧,那位同学竟然答错了。这时,老师的目光再一次落到我身上,像是在说:“站起来回答问题,你能行的,加油!”

我顿时有了勇气,把手举起了45度,老师立刻像发现了新大陆一样叫了我。我站起来回答了这个问题,不过声音很小,像蚊子念经一样。

老师对我说:“你回答对了,只是声音有点小。”于是,我鼓起勇气,再次用洪亮的声音复述了一遍,教室里顿时响起了热烈的掌声。

啊,这掌声给予了我莫大的自信和温暖,让我觉得我不比别人差。从此以后,每次老师提问时,我都高高地举起我的手,和以前判若两人。

有首歌是这么唱的:“掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在……”掌声伴我成长!

掌声记叙文作文【二】

快出城区时,看到前方路边有个年轻男人在招手,很焦急的表情。旁边,一辆闪着应急灯的车停在那里。前面的车并没有停,擦着招手的年轻人飞驰而过。

师傅开到近前,转头试探询问,你要是不急我下去看看?大概车坏了。我笑着说好,这年头,热心人已不多见。

他稳稳将车子泊在那辆亮着应急灯的车后,打开车门。我好奇,也跟着下车走过去,才看清停在那里的是辆原装进口的宝马。

怎么了,师傅问。西装革履的年轻男人眉头蹙着,车忽然熄火了,不知道出了什么故障,附近也找不到修理厂,想雇个车拖回城去,这还急着办事呢!

师傅笑笑,要不,我来看看?

年轻男人一愣。师傅解释,我以前修过车。

年轻男人依然犹豫,显然信不过眼前这个出租车司机,可是又没有更好的办法,只好迟疑着将师傅领到宝马车前。师傅坐进车内试了试,然后下车将前盖打开,两三分钟,轻轻将前盖盖上,回头对年轻男人说,一点小问题,现在应该可以了。

年轻男人将信将疑,坐上车去启动车子,果然一切恢复正常。他赶快下了车道谢,拿出一盒烟来。今天表妹出嫁,刚借了朋友的车过去帮帮场子,谁想……

师傅从盒子里抽出一支烟来,点上,摆摆手,赶快走吧,喜事赶早不赶晚。然后对我说,不好意思哦,耽搁你的时间了……

我们继续赶路,我却对他产生好奇,师傅,您真的修过车啊,现在怎么开起了出租?

他笑了笑,把烟抽完,熄灭,过了一小会儿才说,以前我也有过一辆同样款型的宝马车。于是我知道了他的事。

三年前,他还是一家食品公司的经理。公司是自己开的,夫妻俩白手起家,用了十几年时间,从手工作坊开始发展到食品厂,又发展成食品公司。那时,拥有过几百万的身家,三年前的一次意外事件,导致公司破产,一夜间,他从有钱人变成了穷人,甚至还背了数万元的债务……

我像听传奇故事,目瞪口呆。呆了好半天才问他,那时候,很绝望吧?

他摇头,也没,只是有点失望。其实从开始创业的第一天就想过失败,人生原本变幻无常,谁会一辈子都走得顺风顺水,当年年轻气盛,想证明自己。其实对生活的愿望本来就很简单,像现在,一家人衣食无忧,日子一样挺好……自始至终,他的口气都平和安静,没有人生大起时的得意骄纵,也没有人生大落后的自怨自艾。

忽然觉得这个男人很了不起。

新搬的小区门口,清早的一小段时间有人摆摊卖菜。其中有个阿姨的菜很新鲜,吆喝声也响亮,只是看上去不太像菜贩子。衣衫整洁,气质清雅。慢慢发现,小区里的很多人都认得她,叫她张老师或者张主席,心里有些诧异。有一次,忍不住询问住在同一栋楼上、每天早上出来买菜的一位大姐,才知道那个卖菜的阿姨以前是一家企业的工会主席。很大的企业,上千人,这个小区,曾经也是企业的家属区。那时候阿姨人长得好,有能力有魄力,企业红火的.那几年,常常开会发言,出席各种场合,上过电视报纸,风光无限。

后来企业效益忽然不行了,然后一滑到底,很多员工下岗,没几年时间,那么大的企业,说垮就垮了,大家各自拿着一笔遣散费回家……很多以前一线的员工都很快找到了工作,他们有技术也放得下面子。大家都以为,像她这样曾经那么风光又是学文出身的女人,也许会就此一蹶不振。可是出乎所有人意料,没过几天,她就开始买了辆三轮车摆摊卖菜了,并且只赶小区门前的早市,并不在乎出入小区门口的顾客,大都是自己曾经的下属。

卖菜,她也比别的菜贩卖得好,因为她勤劳,每天早早去批发市场挑选新鲜蔬菜,并且回来后先把菜清理一遍,重新扎好,摆放整齐……所以生意也好,每天早上一个小时左右菜就卖完了。大姐说,卖完菜回去,人家张老师还上网,晚上出来跳跳舞,活得滋润着呢。口气中,不无羡慕和敬佩。

第二天早上,忍不住在卖菜的阿姨摊前站了一会儿,看她在那里飞快地称菜,装好,收钱,已经过了50岁的女人,笑容依然绚烂。

她,让我想起那个曾经开过宝马现在快乐地开着出租车的男人。或者生活中,有很多他们这样的人,曾经路过繁华喧嚣,路过掌声赞美,又在人生变故中回归平淡寂静。可是他们始终是他们,不会被这些人生变故打倒,始终平和地走在生命不同的处境中。经得起掌声,也受得起落寞,这样的人生,才是真正的美好人生。

掌声记叙文作文【三】

每当别人给我掌声时,我就想起张老师第一次给我的掌声,那掌声我永远忘不了

上二年级的时候,我很胆小,不敢说话,就连上课也很少发言,或许是老师在锻炼我吧!每次上课都提问我问题,我一站起来,心里像揣了一只小兔子一样“怦,怦”直跳,手心里握出了汗,吞吞吐吐地一两句话,就把老师给“打发”了。由于这样,我从来没有得到过老师的掌声,受到老师的赞扬。

就是那一次,老师第一次给我掌声,第一次给我赞许的目光。就从那天开始我又有了自信。清楚地记得,那一次,罗老师讲《跳伞》那一课,提出了一个问题,《跳伞》讲了一件什么事?我在心里已经想好这个问题的答案。可是,我迟迟不敢举手。老师看了看我,我微微地摇了摇头,老师好像从心里叹了口气。从心底里感到惋惜。老师头叫别人,他没答上来,我的机会又来了,但我的手又抬了起来,像绑了一个沙袋一样,虽然举起了手,可手举得低低的,几乎要贴到桌面上了。或许是老师没看见吧。又叫了一个同学,唉,今儿个怎么了,真邪门,这个同学又没答上。老师火了,怒气冲冲地说:“怎么咱们班就没有一个能回答上我的问题来的吗?”随后,又叫了几个人,一一没有答上。老师更着急了,看见老师这般模样。我鼓起了勇气,把手举了起来,老师看见我举了手,真是“开天辟地”第一次,就叫起了我。我站起来两腿有点发抖,揪了揪衣服壮了壮胆,回答起来:“我觉得《跳伞》讲的是我回答完了。顿时有一种如释重负的感觉。静等着老师对我“评判”。没想到老师对我笑了笑,说“我们给李素娟鼓掌。”老师话音刚落,“啪,啪,啪”掌声四起,同学们对我投来赞许的目光。我心想:老师怎么回事?我回答得好吗?怎么给我鼓掌?正当我疑惑不解时,老师开口了,她说:“李素娟回答的相当精彩,这是她第一次大胆地,而且回答地这么完整,这么准确的问题。”听了老师这番话后,我几乎不敢相信自己的耳朵。从那以后每堂语文棵我都举手发言。胆子也变得越来越大,学习成绩也逐渐提高了。