人物形象鲜明的写人作文【一】
我爸爸是个脾气暴躁的人。
记得有一天，我们在津津有味地享用午餐时，谈起了的问题。突然，爸爸面无表情地站起来，生气地说：“你这个笨蛋，这次考了几分?”我结结巴巴地说：“我，我……我这次考了70几分。”爸爸气得暴跳如雷，恶狠狠地说：“这次考得这么烂，才考了70多分?”我害怕地说：“因为我太粗……”爸爸根本不想再听下去，手指着门口大声吼道：“你马上给我去罚站。不准吃饭。”妈妈再怎么劝，也改变不了他的决定。爸爸说：“不行，得给他一个教训，敢做就敢当。”我伤心极了，两眼泪汪汪，泪水像小溪一样在脸上流淌。我无可奈何地向屋子走去，一边走一边想，爸爸为什么要罚我呢。到了卧室，我站在那里一动不动。想到爸爸也是因为“恨铁不成钢”才会罚我的，于是心渐渐平静下来。
是啊，“望子成龙，望女成凤”是每个家长的心愿，爸爸你的心意我理解，但是我还是希望您能温柔点。
人物形象鲜明的写人作文【二】
在这个新奇的世界里，有无数的人，但，令我敬佩的人只有一位，想起他让我想起一场篮球比赛。
那一天，是一个特别的日子，是我们篮球比赛的总决赛日。我和队友们进场了，观众看到之后，开始沸腾了，全场的欢呼声震耳欲聋，领头的就是我们的队长，他有一双浓眉大眼，高高的鼻梁，身材高的吓人，让人看到都很害怕，但，其实他并不像自己外形那么拒人千里之外。
比赛开始了，我们快步的上场，准备开始这场“生决战。”队长走上前方，与对方进行跳球。一声哨声之后，球被抛了起来，只见队长猛得一跳，手高高抬起，但，还是晚了一步，球被对方抢走后迅速展开攻势。我冷静地观察着这次比赛的战局，突然，对方传球都是短传，传球频率很高，我心头一震，发现了对方的破绽。我心想：就等你出破绽，一边想，我一边向前跑去拦截。不错，在我过去的时候，对方的球只传到了一半，我一个快步，把球抢了过来，一拿到球，我就大喊：“进攻!”队长听到之后，立刻护到了我的左后方，“啊!”我一声大喊，跳了起来在投球的一瞬间，对方一个“坦克”级的选手向我撞来，队长看到了，他知道我承受不了这么大的冲击，就一个虎跳，跳到了我的腰前掩护。只听到“啊!”的一声大吼之后，我和队长飞了出去几米。我们被抬出赛场，在医生的检查下，我只是一点轻伤，而队长却伤筋动骨，不能继续再比赛了。
无论什么时候，我都不会忘记这位队长，他那舍己为人的精神令我敬佩。
人物形象鲜明的写人作文【三】
生活中有很多令我敬佩的人。默默无闻的环卫工人，伟岸、刚毅的军人，日夜坚守岗位的警察，爱岗敬业、认真负责的爸爸……我最敬佩的是平凡又伟大的的妈妈。
妈妈今年四十八岁，中等身材，乌黑的披肩秀发，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛，小小的眼睛透着慈爱的目光，红色的上衣，黑色的裤子显得更加庄重温柔。
妈妈做的都是一些平凡的小事。每天买菜做饭，洗衣服，送我上学接我回家，照顾年迈的外公外婆。更是爸爸的贤内助，家里的大事小事都要妈妈亲自去做。
爸爸经常对着我和哥哥夸赞妈妈说：“你妈妈非常孝敬老人，这个家妈妈的功劳最大。你爷爷、奶奶在世的时候，你妈妈就做的非常好，让我在部队当兵期间没有后顾之忧。”
现在外公、外婆又都老了，妈妈一如既往孝敬外公外婆。妈妈是我的好榜样。有一次，妈妈做好了美味可口的饭菜，我见了垂涎欲滴，真想一下子把它吃个精光。但是妈妈却上前阻止，郑重地对我说：“你先不能吃，《弟子规》不是都学了吗？长着先，幼者后，没看到姥爷、姥姥都在吗？孝敬老人是一个人走向成功的基础。”我听了惭愧的地下了头。
妈妈还非常爱读书学习。常常是忙里偷闲，捧着我的课外阅读书，津津有味的读。像我们小学生一样，拿着笔工工整整地画好词好句。遇到不认识的字就查字典。晚上做作业，我有不会的数学题要问时，妈妈总是认真的看教材书，现学现买，都比我这学习了一遍的学得好。
妈妈孝敬老人的良好品质和一丝不苟的学习态度，值得我学习，让我敬佩。
人物形象鲜明的写人作文【四】
我是一个活泼可爱的男孩。我留着小平头，我的脸蛋尖尖的\'，像一颗瓜子，我的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。
我是一个乐于助人的小男孩，有一次我的同桌有一道非常困难的题目不会做，我主动过去教他，他会了知后对我说：“谢谢你。”一句“谢谢你”让我心里喜滋滋的，最后，我就坐到我的椅子上写着自己的作业了。
我喜欢写毛笔字，因为它能提高我写字的水平。星期天早晨，我刷了牙，洗了脸，穿了衣服，迫不及待地去上课，老师专心地教我写毛笔字，我专心地学着老师的样子一起写，我回家刻苦练习，爸爸夸我：“你真棒！”
这就是乐于助人的我。
人物形象鲜明的写人作文【五】
我的妈妈在我眼里最漂亮。她中等个，虽然经常简单地扎着一个马尾辫，但她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑亮亮的，看上去很有神。
妈妈很关心我。每天早晨当我还在睡梦中，妈妈就已经起床为我准备早饭了。我不爱吃蔬菜，妈妈就把菜切的很碎给我包饺子、烙饼。有一次，天气非常闷热，我们正在吃饭的时候突然停电了，我热得满头大汗，也没了食欲，妈妈赶快找来扇子不停地给我扇着，就为了让我多吃一口饭。
妈妈不但关心我的生活，还关心我的学习。当我在学习中遇到难题的时候，妈妈总是先让我仔细地读两遍题，然后在帮我分析这道题应该怎么做，从哪里入手，教我一些解题方法。在每次考试前妈妈还会帮助我复习，教我复习方法。我的学习一直在班里保持领先地位，跟妈妈的辛勤培育是分不开的。
我很高兴我和妈妈不仅像母女，有时候更像好朋友。我们会一起玩游戏，比赛跳绳、跑步等。有时候我会和妈妈聊一聊学校生活中的趣事，或一些我不能理解的现象。这时候，妈妈就像朋友那样倾听我说话，为我讲授一些为人处事的道理。
我很幸福，我有一个好妈妈！妈妈爱我，我也爱妈妈！
