作文老师亲切的关怀【一】
走过小学，走进初中；走过童年，踏入青春；走过曾经，进入未来。——题记
时光易逝，岁月难忘，时常感怀时间的匆匆离去与流年的美好，我们不禁怀念曾经的阳光与风雨。
普希金说过：“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”没错，在匆匆逝去的时光中，我们有过欢声笑语，也有过汗水与眼泪。但这一切都是值得怀恋的。
成功的路上，我们怀着那一路的欢声笑语，走入了青春。我们想着曾经的丰功伟绩，心里想着，要是时光可以留在那一刻该多好，可是“人生在世不称意”，走过花丛，前方还有荆棘；走过森林，前方还有沙漠。
即使遇到了失败，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子总会过去。只要怀着一颗永不言弃，至不渝的心，就肯定会在风雨之中看到阳光。而失败依然值得我们怀恋，因为失败会使我们走向成功的重要一步。
我们应该在风雨之中成长，阳光会照亮我们，但过分的照耀不但会使我们弱不禁风，而且会使我们的身心受到伤害。而风雨却会使我们茁壮成长，他磨砺了我们，为我们将来迈入社会，踏入人生的“坦然大道”做好了准备，打下了基础。
过去，值得我们去亲切怀恋，成功，依然值得怀恋，可最值得令人怀恋的是失败。
时光已然逝去，那些令人怀恋的事情，就让它成为我们前进的动力，使我们迈着坚定的步伐，走向未来！
作文老师亲切的关怀【二】
冬的气息爬上日历，寒冷一夜之间造访大地。但有寒，便会有暖。它们交织着，包裹着我的思绪和情感。
寒风不绝于耳，像是一种奇怪的噪音。在冬天里，时时徘徊在人们的耳际。不知什么时候起，我似乎从中听到了呼唤。交杂在寒风里，模糊而亲切。
也许是一种幻觉，事情中的某些人和事触动了我的\'心弦。突然一个身影在我脑海中如昙花一现，这也足以令我回忆起，关于他的记忆。
时间在记忆中回溯，我仿佛又是那个五岁的小男孩。
“你走开，我们不喜欢和你玩！”三四个小孩里，一个个子高大的男孩，用玩弄的语气说道。
这是对我说的。
自己当然难过，却不感到意外。小孩子的开心和难过，就像是风车的叶片，来得快去得也快。
太阳火辣辣的，这样人心情更不好了。我漫无目的地在田野里，四处闲逛。
“程程，你怎么了？遇到什么事，不开心啦？”一到亲切的声音使我抬起头——是爷爷。
“他们，他们不和我玩。”我看爷爷慈祥的眼神，沮丧地说道。
爷爷却笑了，仅剩的几颗牙齿暴无语，时间在他脸上留下的皱纹，在那一刻也舒展开了，像是暮日下的菊花绽放。
“程程，”爷爷止住笑，因为我的不开心快溢出来了。他耐心的问道：“他们为什么不和你玩啊？”
我撇过头，说：“他们说我太较真了，跟我玩没意思。”
爷爷顿了顿，说：“你的性格爷爷知道，这并不是你的错。同样的，你不必埋怨他们。”
我似懂非懂，点点头。又说：“那我，我可以玩什么呢？”
爷爷一只手撑着腰，一只手指着大片田野和荒芜的土地，说：“这是好地方，想做什么，想要什么，都要看你的双手了。”
我似乎看到新的世界，一扇通往新的世界的大门已经敞开。
春看生机复苏，夏望绿遍山原，秋至林丰收，冬伤万物寒。
爷爷的身影你总护着我，心兴回时亦是如此。但人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。几年后，爷爷永远留在了他热爱的土地上。
那是记忆化作星星点点的种子，留在我穿过的田野，翻过的石头，背靠着睡的大树。
总有些事物历经时间的磨练，岁月的沉淀，不改初容。在我看来，爷爷从未离去，而是一直守护在那片土地。每当我来到，总会涌起亲切的怀念在心头。正如每个人都有不同的执着，我一直把它留藏在心。
作文老师亲切的关怀【三】
我喜欢白落梅的一句话：红尘路上，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言，那些相好同行的人，一同相伴雨季，一起度过年华，终将在某个渡口离散。
何尝又不是这样呢?父母总成为我们的“防弹衣”，或许我们却不曾想过，终有一天，这层保护会在未来的某一天脱下。与最好的朋友相约一起共筑未来，却也会因为争吵或分隔而分道扬镳。这正像白落梅文中写到的一样——终将在某个渡口离散。
路上，有些人，走着走着就散了，蓦然回首，过去没有掌声，前方没有喝彩。只剩下我一个人，我被迫选择学会孤独。
从第一次自己整理内务开始，从第一次勇敢地独自走进厨房开始，甚至从不被亲人朋友看好开始，我慢慢学会与孤独相处。
未来很长，追梦路上，我亦有孤独。
记得在县一中的选拔考试中，距离录取线我差了十四分，与梦寐以求的高中擦肩而过，身边关系密切的好朋友顺利考上了。我第一次感受到了如此紧迫的压力感，曾经在我身边教我做题的那个人不见了，可能许久以后都不会回来。我独自一人刷题，背文章，期待我会与他再次相遇，这样，我妈妈和他妈妈就又可以带上我们，背上行囊去旅行，我也就可以继续和他“称兄道弟”。期盼着的第二次选拔考试，我发誓自己一定要考上，于是挑灯夜读便成了常态。哪里又有什么“努力了就一定会有结果”的道理呢?这次我差了八分。我独自一人走在路上，开始嚎啕大哭，自责不已又不甘心，那些平常成绩不如我的同学都考上了，只留下我在原地徘徊。我以为父母会给我一点抚慰，却只听到他们夜里所说的那句：“随她去吧!”心里又凉了一大截。
彻夜难眠。我似乎真成了那个不害怕孤独的人，不需要谁的安慰，不期盼谁的鼓励。这条路，我自己选择，我自己走，等到春暖花开、灯火通明的时候，这些伤都会过去的。
我坚信，总有些惊喜会在我独自一人奋力前行后即使山高路远也为我奔赴而来。那时，这些让我片甲不留的伤，那些我奋不顾身追梦的过往，都将成为亲切的怀恋。
作文老师亲切的关怀【四】
父亲很爱我，以前我并不知道为什么，只是在小小的心里妄自猜测：也许是我成绩好一点吧，可我并不是班上的第一名，也许是因为我比较听话一点吧，可我有时也十分淘气。一直到我长大了才知道父亲之所以这么关心我是因为我是他最亲的儿子。
我从妈妈的口中得知父亲从我未出生时一直到现在都给我深深的关怀：母亲怀我才四个月，便高卧在床，这定是父亲的命令，说是怕伤到了我，就连以前的家务活都一并让他“承包”了。父亲是一个驾驶员，每天都是早出晚归，回到家便坐在沙发上，等着吃饭，可那段日子不仅要弄东西给妈妈吃，还得洗衣、拖地板。每天把他折磨得筋疲力尽，母亲要帮忙，他却不肯。父亲还经常买些小东西煮了给“我”补养身体，可惜他不太擅长厨艺，一次买了几只甲鱼要煮给妈妈吃，竟把锅儿煮烂了。这常成为妈妈笑话父亲的“把柄”。
我五岁时，小巧玲珑，十分逗人喜爱，爸爸特别宠我，每次出差都要把我这个小不点带上，可母亲不批准，说怕我不适应在外面生活，父亲没办法，只好每次出差回来带很多的东西给我，因此我也十分依赖父亲，我喜欢晚上跟爸爸一直睡，因为他身上有一股十分奇特的味，我是说不清的、道不明的，母亲身上没有，奶奶、外公等长辈身上都没有，但妈妈总不让我跟他们一起睡，我于是大哭大闹，终于“火山”就要喷发了，不过父亲救了我，他对母亲说：“就让跟我们一直睡吧。”
我现在长大了、有了男子汉的尊严，不再在父亲面前撒娇，不再同父亲一起睡觉，不再依偎在父亲膝下听他讲动人的故事。但父亲仍无微不至地关心我，会在我睡着时替我盖被子，会在我生病时守护着我，会在我伤心时默默的安慰我。
我在父亲的关怀下将从一只小小的雏儿成为一只翱翔万里长空的雄鹰。
作文老师亲切的关怀【五】
能不能有一个人告诉我，真正的父爱是什么样子的？是一只大手拍在背上的温暖吗？是冷天身上爸爸的夹袄吗？
如果是，那我没有父爱！
晚秋的风凉凉的，一出教室所有的热气都躲得远远的，只剩下风中飞舞着、嬉笑着的叶子！似乎在嘲笑我是一个人！几个好朋友的声音更加刺痛我的心：“我爸来了，走喽！”“让我爸送你一起回家吧！反正你的爸爸也没来！”是的，他从来没来过，望着父女们手拉手的背影，我有些惆怅。一个小学生多希望父亲背着书包，牵着她的手一起回家，时间久了，她总也张望不到爸爸，她不再寻找，下雨天也是自己背着书包，打着伞！从来都是……
而当别的孩子的爸爸接过孩子手中的书包或是哈着气给孩子暖手时，我也只是笑笑，那个孩子很幸运，爸爸很爱她！
直到有一天，我才发现，父亲要把关怀藏在心底那么深的一个位置！
我考试好坏他都不太过问，只是提醒我在哪些方法是不正确的，应该看什么书。他也想跟我交流，可是看到他我真不觉得我和他有什么话题，他的那些理论、理财、商机与我无关！
零花钱见底了，去找他吧。我推开门：“爸！”没回答。一个瘦瘦的背影，似乎一直撑不住厚厚的毛衣，乱蓬蓬的头发，这是我爸？与平日里精神抖擞的样子差了十万八千里！桌上乱糟糟的资料，电脑上有这样一串字：“您学会与青春期的孩子沟通了吗？”旁边是一本字迹工整却书页已发黄的厚本子，日期从20xx年开始的，一种最刺眼的一条：不要让孩子过分依赖与家长，要培养孩子的自力能力，他们才会真正的强大！下面的点评让我的心一颤；女儿一定很希望我去接她吧！可是爸爸只会在你身后看着你。并不会让你发现。你小小的肩膀现在可以肩负起书包的重量，我相信你以后也一定会肩负起更大的责任！看了几页，眼泪决堤……
刹那，我知道了父爱的另一种表达方式，是把关怀藏在心底最深的位置！也许你还没发现，但它就在那藏着，默默的存在……
作文老师亲切的关怀【六】
生命中有许多刻苦铭心的旅程，也许因为风雨阻挡的旅程，也许因为感同身受的一目，也许因为陪同者的关怀。旅程虽然是短暂的，但是他对我们的生活有着不同的意义。
一个寒冷的冬天，学校让每个班出来十几个人去我们的首都看一看。我们背着一包又一包的行李，沉重的行李像往下拽我们似的。当坐到车上的时候，舂暖花开似的。我们穿着厚厚的衣服，再加上车里的暖气，车子里像个暖炉。去的时候已经傍晚，在路上夜深了，有位同学睡着了，躺在玻璃上满头大汗，我们便把他挪了挪。经过许多事情，终于到达了目的地。
我们先是到了天安门看军人升国旗，看到了国家的旗帜，不由想到了先辈们的困难，想到了那些英雄事件。我们跟着他们唱国歌，看着五星红旗在空中飘扬。我们还去参观了清华大学，感觉像一个小城市那么大。我们参观了一圈，在有的过程中，甚是艰难。因为旅程跋涉，天气的晴朗，衣服的厚重，我们走的非常困难，但我们互相帮助，有的男生帮女生背背包，拿水。这是多么和谐的一面。
在我们到长城的时候，由于我恐高，当时我对长城充满了兴趣，最后我还是勇敢的尝试。但是到了一半，我发现我不敢再往上爬了，我看了看我旁边的我们班一个女生，她仿佛什么都知道似的，她搀扶着我一步一步走。我们拍完班级照之后，我们就要下长城了，还是那个女生一步一步扶着我下来。但是脸上没有一丝丝不情愿，我非常感动，心里默默的说了一句，这个女孩子真好。有时，一个温馨提示可以给人带来温暖。关怀是可以让一个人从低谷爬到顶峰的。
作文老师亲切的关怀【七】
和煦的阳光投洒在窗前，一阵暖风拂过您的额角，您用粉笔抒写着人生的真谛，您用粉笔诠释着生命的意义。讲台上永远都有您的飒爽英姿。老师，您给我的是无限的亲切的怀恋。
怀恋您，怀恋您那握着小手的大手。还记得第一次遇见您，是在一个下着淅沥小雨的日子里，我忘带雨具，放学后就匆忙奔向家里，不料撞在您的身上，我摔倒在地。您的眼神是那样的焦急，担心得眉心紧锁。您用您的大手紧紧握住了我的小手，极力把我拉了起来，并亲切的询问着我有没有什么问题，我身上并无大碍，可是您被我撞到了，那一下肯定很疼很疼，可是您却一声不吭。后来，您得知我没有雨伞，就急忙把一把蓝色小花伞塞到我手里，我还来不及道谢，您便冲向雨帘中，被茫茫人海淹没了。您手中的余热还留在我的手心，温暖着我！
怀恋您，怀恋您在讲台上绘声绘色的讲话。新学年开学的第一天，在教室看到你，并得知您将成为我的班主任，我的心情为之澎湃，心情久久不能平静。课堂上，您总是面带微笑地看着我们，仿佛是在鼓励我们要勇敢回答您提出的每一个问题。您讲课时的深情与认真感染了我们每一位同学；您抑扬顿挫的朗读，使我们心潮起伏，仿佛就身临其境；您精彩的课堂中穿插了许多人生道理，让我们受益终生。您就像一盏明灯，指引着我们前进的方向。您与我们的心是息息相通的。还记得您那悦耳的歌声回荡在教室里，您那循循善诱的教诲回响在耳边，朴素而深情！
怀恋您，怀恋您那鼓励的目光。我，本是一个自卑的小女孩，总喜欢躲在角落，不被别人注意。课堂上，很少有我回答的身影，可自从那次，我变了。那一次，您提出问题后，把目光投向了处在一角的我，我马上避开了您的目光，低下了头。于是您又说：“勇敢的雄鹰才能在长空中搏击，自信的\'孔雀才能成为鸟中之王。”“某某同学，试一下吧。”我站了起来，没有出声，“没关系，错了就错了呗！”您再次鼓励我，望着您那鼓励的眼神，我深呼吸了一下，把内心的想法说了出来。不一会儿，您向全班同学说道：“非常棒，这同学的见解独特，而且很勇敢。”后来，课堂上就不乏我回答的身影了。
老师，怀恋您。您对我的爱就像是寒冬中赐予的一片阳光，温暖了我的心房。老师，感谢您给我留下了亲切的怀恋！
