写人 物作文各4篇300字左右【一】
在我们身边，有许许多多值得我们敬佩的人，有早出晚回的工人，有治病救人的医生……但是，我最敬佩的人是——老师。
我想问大家几个问题：是谁在黑板上写着满满的知识？是谁在我们遇到难题时一一帮我们解答？是谁一直不停地照顾着我们？那就是——老师。
老师您辛苦了，是在您的教育下长大的孩子。您就如园丁，用了自己的一生，来抚育我们这些刚播下的种子。您就像我们的母亲，无时无刻的关心这我们每一个人，您就像我们的指南针，帮助我们走出心灵的迷宫，让我们各方面取得进步。
记得有一次，我正在做作业，做着做着，就遇到一条很难的难题，这时，我记得像热锅上的蚂蚁，就想快点找到答案，就在这时，恰好被陈老师看见了，陈老师跟我说：“下课到办公室去找她。”我听了后，惊出一身冷汗，陈老师发脾气是很可怕的。下课了，我准备去找老师了。刚到办公室门口，我不太敢进去，怕被陈老师骂，陈老师在办公室里看见了我，叫我进去，进去以后，陈老师居然没有批评我，而是轻轻地对我说：“孩子，刚才好像你遇到难题了，是不是？”我说：“是。”接着，陈老师给我讲了这到题该如何解答，还叫我多练练这样的题。
转眼，我已是一名即将上五年级的学生了，熟悉的老师不再教我们，但她那如天空般辽阔，似大海般宽广的爱，将长存我心。
写人 物作文各4篇300字左右【二】
这个世界上，有人敬佩科学家，有人敬佩艺术家，有人敬佩知识渊博的人，有人敬佩……而我敬佩的人是妈妈。
我的妈妈勤劳、善良、节俭、吃苦。从我记事起，就经常看到妈妈一天到晚，忙个不停，很少有空闲时间。每天早上一起床，妈妈就开始给我准备早饭，我去上学的时候，妈妈就在家拖地、洗衣，等我放学回家时，妈妈早就准备好了饭菜，还准备好了温度适宜的水、水果。下午，她等我走后又开始忙碌。忙着刷碗、洗锅、收拾家，还帮我准备好第二天穿的衣服。等到晚上，妈妈也早早地准备好了饭菜，等我回家吃。我觉得妈妈真是太勤劳了！
我妈妈不仅勤劳，还很善良。每逢遇到流浪的小猫小狗时，妈妈就会买香肠和牛奶喂它们。有时还会从饭店拿些鱼刺和骨头给它们吃。遇到很小很流浪狗和猫时，她又把它们带回家，养上一段时间，等它们长大后再给出去。妈妈心眼真好！真善良！
妈妈的好不止这些，她还很能吃苦，并且很节俭。妈妈不仅天天要给人理发，还要抽时间给我们做饭，忙得累累活的。今年，妈妈和爸爸首付买了一套房，以后还要分期付清全款。妈妈说：“现在不算太老，再奋斗奋斗，吃点苦，不算什么。”妈妈的精神让我佩服，因为妈妈挣钱不容易，所以妈妈是很节俭的。一年到头来，她也买不了几件新衣服、新鞋子。都是穿以前的旧服装，还说：“去年的今年还能穿，又不旧，不用买新的啦！”我想：妈妈是多么的节俭呀！连新衣服也不买。
这就是我佩服的好妈妈，我爱我的好妈妈！
写人 物作文各4篇300字左右【三】
李老师像母亲一样关心着我们，她对工作非常负责任。有时候，为了我们第二天能上个好课，备课要备到深夜。李老师虽然对我们严厉，但是我觉得稍微严厉一点也没什么不好，因为严师出高徒嘛，对不对？记得那是四年级的下半学期，快要期末考试了，大家的`心情都十分紧张。上课了，李老师走进教室，站在讲台上对大家说：“老师今天有点事，呆会儿我把题抄在黑板上，大家要抄完，至少也要做完，下午我检查。”“哦，还有，大家一定要认真复习，为下午的英语考试做准备，不许在教室里打闹。”说完，李老师便开始抄题。
“丁零零……”下课了，同学们一窝蜂似的跑出教室，早把老师的话当成了耳边风。一转眼下午到了，李老师抱着一堆本子进来，才知道个别同学连题都没抄完，便开始批评大家，她哽咽着说：“我的小宝宝生病了，在医院里输着液呢，她需要我，她需要她的妈妈在身旁陪着她，可你们呢，连这么点心也不让我省！”听了这话，我心里难受极了。
我想，李老师她多好呀，为了让我们都考个好成绩，她连自己的小宝宝也顾不上了，像她这样的好老师上哪找呀！
李老师是我最敬佩的人！
写人 物作文各4篇300字左右【四】
妈妈原是名高中信息老师，今年她去乡下支教，成了小学二年级的语文老师和五年级的信息老师。她每天早出晚归，课程排得特别满。妈妈却总是非常认真地教书，虽然特别辛苦，但她从不抱怨。
每天上午，校园里是一阵阵奶声奶气的声音萦绕着她。曾经的高中老师——我的妈妈却不厌其烦，耐心地听他们打“小报告”；下午，又是一群同学呼唤着她，她总是耐心地讲解；到了晚上，妈妈又要细致地为我讲解难题。
从早到晚妈妈就像一个陀螺，渐渐地她光洁的脸庞添上了皱纹，漂亮的容颜画上了岁月的痕迹。
有天晚上，窗外飘着鹅毛大雪，寒风一个劲地刮，我冻得直打哆嗦，手都僵硬了。好不容易写完了作业，转头一看，看到妈妈不畏严寒，依然坚持批改桌上厚厚的一摞作业。只见她用红笔指着本子，一个字一个字地看，认真思索片刻后，才打上一个红红的大勾。如果有一个字错了，她总在旁边端正地写上正确的字。学生有一点点进步，她总是写上鼓励的话语。我看着妈妈红肿的双手，心疼地说：“妈妈，不要改了，要改也不用那么仔细呀！”妈妈却意味深长地说：“那可不行，我要对得起孩子们的信任，要对得起教师这个职业！这是一个老师应该有的良心和责任。”说完她又继续埋头批改……
妈妈这种坚持不懈、认真对待工作的
写人 物作文各4篇300字左右【五】
姥爷很爱练书法，我很敬佩他。
姥爷已经六十多了，两鬓斑白，面色红润，慈眉善目。
记得一个赤日炎炎中午，姥爷又开始练字了。汗流浃背的姥爷写完厚厚的一摞纸，还没有丝毫停下来的意思。我等得有些不耐烦了，悄悄地走进了书房。专心的姥爷却不知我站在他身旁，于是，我喊了一声：“姥爷”。可是，姥爷写太入神了，竞没听见。我又提高声对姥爷说：“姥爷，您该睡觉了！”姥爷这才停下手中的笔对我说：“你们先睡吧！我一会儿过去！”我只好走出书房，我想：为什么姥爷改变了“雷打不动”的午睡习惯，一个劲地练书法呢？
我午休之后，我又来到书房，姥爷还在练。我站在他身旁，看着他练字，不久，他终于写完一幅作品。我心里顿时高兴起来，这下，可以和姥爷下棋了，可谁知姥爷又写起第二张……
不知过了多久姥爷终于把最后的一幅作品。我问姥爷：“您手酸吗？不困吗？”姥爷笑着回答：“现在有点儿，不过，练字的时候，我一心只想练字，其它的也不觉得了，我们要活到老学到老。”
我想：姥爷真爱学习，我也要学习姥爷那一丝不苟，刻苦练字的
