回忆校园里的美好时光作文600字【一】
童年的记忆五彩斑斓，而印象最深的，却是一片青色的竹林。
那是一片美丽的竹林，在我家背后的山坳里。儿时，我常和小伙伴们在那里面嬉戏打闹，玩捉迷藏和其他各种各样的游戏。至今想来，仍有种幸福绵绵的感觉。
春天一到，整个山坳嫩竹萌发，万枝吐翠，生机勃勃，春意盎然。漫步林中，细风吹来，竹声沙沙，十分悦耳。听着这悦耳的声音，闻着嫩竹的清香，真让人心旷神怡，惬意极了。
春天的嫩竹有一种说不出的美。青青的秆、青青的叶、一丛丛，一根根，枝枝向上，劲健，给人一种向上的力量和昭示。竹有秀丽挺拔的青竹，有昂首挺胸的鞭竹，有苍劲伟岸、表皮布满点点泪痕的斑竹。
竹的虚心有节，笔直向上曾给人无限的想象和启发，因此古代的文人墨客非常喜欢竹，把竹当作人的品格的一种象征。文人们喜欢画竹，如郑板桥、文与可。诗人们喜欢咏竹，如苏轼、马致远。苏东坡写过几十首咏竹诗，我记忆最深的一句是“宁可食无肉，不可居无竹”。南朝诗人徐陵写过一首咏竹的小诗，里面有两句“嫩竹犹含粉，初荷未聚尘”。我也非常喜欢。
我时常去林中漫步，去林中拾竹箨，拾回竹箨奶奶编草垫，软软的，又防潮，又防虫，是农村人们最喜爱的坐具之一。竹林里十分清爽干净，没一点杂革，只有薄薄的一层竹叶，夏天是我们游戏时最好消暑纳凉的地方。
竹林四季皆翠，永葆本色，即使是在隆冬，万木凋零的季节，故乡那片竹林，依然是苍劲挺拔，直指苍穹。
在我童年的岁月中，故乡的竹林陪伴我成长，给了我欢乐，给了我力量，给了我无穷的启发，竹是我的挚友。
如今，我到异地他乡，那片青青的竹林也浓缩成一个遥远的记忆。然而，我无时无刻不在思念那些以前的朋友，每当起风的时候，这种感情更强烈，我仿佛又回到了故乡的竹林，在竹林里徜徉、漫步，和那些翠竹们做着心与心的交流。
回忆校园里的美好时光作文600字【二】
还记得，儿时，爸爸妈妈常年在外，将我交给了奶奶。如今回忆起来奶奶的笑容还在我的脑海中萦绕，他那响亮的笑声仿佛就在我的身边，回荡。后来，我要上幼儿园了，姑妈将我接到了她的家里，那是我三岁了在那里上起了幼儿园，有了许多伙伴，我们一起玩耍。如今再回想起来仿佛就在昨天，记得那时还有一个小孩和我玩的还不错，那时我也经常到她家去玩，也许她如今已将我忘了吧！
后来，我在姑妈家里度过了几年的时光。妈妈回来了，将我接到她那。我没上过学前班直接读了小学一年级，那时我的成绩还可以吧！认识了新的同学，新的伙伴还有新的老师。也许，那时我很快乐。也许，我很孤独吧！匆匆，三年的时光过去了，也许是家里有了变故在我三年级的暑假又回到了那个和我分开了三年，同时也令我怀念了三年的地方。夏日炎炎，当我从火车上下来，原本那些熟悉的现在确如此陌生。当我怀着期盼的心情回到了那个家那个早已破旧的.老屋又想起了那位一身都献给黄土的老人。盛夏飞过，我要读四年级了，在这个地方。又是一群新的同学，一位位新的老师。
转眼又三年过去了，我上了离家最近的中学。没有快乐，只有无尽的作业，干燥的孤独。现如今，已是初三的我也快中考了，没有兴奋，只有无尽的疲劳。一个人回忆起了陈年往事，从以前到。
回忆校园里的美好时光作文600字【三】
趁着假期的尾巴，我们自驾至湖州莫干山森泊乐园游玩。稍作休息后，便迫不及待来到此行重头戏-------水乐园。一进门迎面是一股熟悉的水味。首先来到造浪池进行热身，正赶上浪头袭来，我迈着大步冲刺到最前端，享受冲浪之快感。我心想顺浪而行是否会增快速度呢?随即我往回游，浪如同涡轮加速器，推着我到了岸边。这时，我突然发现水池如一瓶形，前宽后窄，于是我赶至靠墙。果不出所料，浪由于空间变窄，形成了一个力量大，直往上踹的大浪，打得我措手不及，一连退了四五米。我屡败屡战，不断吸取教训，最终掌握对付浪头的办法：立足脚站稳，前脚迎着浪向前蹬，踏过后再后脚跟上站立即可。
热身过后，便来到心念许久的螺旋滑道。我排队取来小艇扛在肩上，来到指定地点。站在顶端，向下看，莫名的让人望而生畏，但内心深处迫切想要尝试的心，促使我来到滑道口。等我扶稳坐好，未来得及调整心态，只听“嗖”地一声滑了下去，黑洞洞的滑道，耳边是风的呼啸。突然几个大转弯，小艇不断地漂移，仿佛飘飘然，把我吓得尖叫一声，两手像钳子般握得更紧了。几经波折，望见一丝光明，随即迎面而来的一个大浪，溅了我一脸，惊险之余那刺激感不言而喻。
置身于水的世界，让人忘却了时间，忘却了烦恼。耳边充斥的是水浪声，是喧闹声，是欢呼声。目之所及，处处皆“美景”，处处皆乐趣，令人流连忘返。
揽一段美好时光，给暑假画上了圆满的句号，同时也丰盈了我童年的回忆。
回忆校园里的美好时光作文600字【四】
从一次不经意的擦肩而过开始，我身上有了淡淡的樱桃体香，像命中注定般，我一步步的接近一个有关《星雨》封印的秘密。时间互相交错的场景里，刘大林，吴家旺，郭锋，还有陈彦任彼此以为很熟悉的人，却恍然已变了模样。当静流向全世界唱出《星雨》的那一刻，谁的眼泪也不法自控……
这是一段的故事也是一个真实的.事迹。虽然没有罗密欧和朱丽叶的凄惨的爱情，也没有像梁山伯和祝英台为了爱而化为蝴蝶，永永远远的双宿双痴，不离不弃。但是，他们之间的情感很平凡也很青涩。只是青春岁月的朦胧，就像是没有长大的小孩都喜欢装成熟，于是那个时候的我们以为这就是所谓的爱情。接吻，牵手，约会。我们习惯性的趴在走廊的栏杆上畅想积极的未来，偶尔四处张望寻找一些美好的东西，比如说……郭锋。
当时学校的校规很严格，不许学生在校园里面超越同学之间的关系：早恋。于是他们都会在老师的眼皮底下做出另人难以想象的事情，这样的感觉就像是当年打地下战一样的艰难。
在初三上学期时候的天空好象没有几天是蓝色的，总是灰得让人厌烦。那时侯的他们在上课开始光明正大的开小差，光明正大的传纸条，光明正大的牵手，光明正大的被老师发现后的听老师讲一节关于未来的前途，还有早恋不好的政治课。
初三下学期时，整个人便都沉寂下来。就像是记忆里阴沉沉的天空。没有愿望的梦想，行尸走肉一般。而他们之间也很少联系，仿佛双方都在了自己的世界里面。还记得准备面临中考的时候，郭锋写了一张纸条她说是想要她的一个吻。很意外，也很惊奇简直就是出人意料。而她呢?心里的不知道哪一根弦触碰到了最柔软的的地方。另整个人都瞬间归于平静，然后静静的沉入湖底，不惊起一点涟漪。
中靠之后，才意识到自己的落单，那赤红的分数线离自己的时间越来越模糊，越来越遥远。她知道一切都失去了，就像泡沫一样永远的沉寂在大海当中。
开始建立于习惯性上的落单。而时间也开始变得一无是处，它开始另人看清对方的缺点然后习惯，却也让人伤感于蓄谋已久的分离。惊喜，怀念以及伤感，然后内心巨大的委屈感便倾巢而出。但个梦想与希望，以超越光的速度汇聚成眼泪夺眶而出时，知道一切都后悔了。
高中是买上的，她开始感叹以后要怎样在学校里过日子，却一边浑浑噩噩地继续。继续争吵，鄙视，互相讽刺与伤害，把所有人性恶都一遍遍的上演，心里却放出整个世界都最肮脏的东西，就像以前一样。但现在却加上了堕落。
我伸出手，却握不住。那个自己希望的未来。
回忆校园里的美好时光作文600字【五】
人生是風雨中的小草，历经坎坎坷坷，磨炼着个性。在虚伪的红尘世界里奔走，人们远离了情的真谛，囚困在生活的泥泞中。
时光，走过人生的春秋冬夏，解读着我心灵的真谛。站在2015年头一场春風飘渺的科尔沁草原，大沁塔拉黑土地的纹路，辉耀着夕阳的余辉。记忆的风沙再次卷起，迷湿了回眸的双眼。
春天的雨雪，第一次降落在千里大沁塔拉，大地尽抒黑白无极之柔，静静地听西北风的讲述，述说出古城的宁静与萧瑟，站在高高的天宇之巅，看洮儿河古河床上裸露出关东的脊梁，静静地品味不毛之地的静寂。
回眸间城市黑与白写尽人间善恶虚伪，转换着时空与星空轮回，春雨、春雪尽情地挥舞着“白色狼毫”在市贾街道上，只见风清人淡，寂静的街道，不时有风儿轻轻的吻，吻伤了街路上铺盖的冰冷大理石地面，偶尔一、两个行人匆匆闪过，脸上带着虚伪的面具，眼睛里流露出忙碌的哀伤与无奈。现代文明的清新空气却在春天里远游到了远古，留给现代文明的人们只有贪婪与无尽的嚎叫，贪婪的不能再贪婪了，人的本性中变成了披着人皮的畜牲，人迷失了本源，人是什么?现代化的城市里找不到答案?唯有春天的雨雪不停地洗涮着人们的。
站在高高的楼宇之间，远眺苍穹。心在徘徊?往事如雾如烟。几曾何时，春天的风沙，几渡京津古道，多情的洮儿河水，思念着远游的步履。我，一个孤旅天涯的红尘过客，多少次踏尘赴江南水乡寻梦。轻盈的诗风，也曾聚首中原山川古风，小镇品茶香茗。挥手间，几渡福州八闽大地古韵，畅游湘淮川江号子。看吴越大地桂花香绽，倾听筝、琴古曲，谈笑间踏云黄山，观龙虎山云淡江西秀水。
江南，一种意境，一曲心歌唱晚，一种情丝，缠缠绵绵萦绕着不眠的千里草原，辉映出心的记忆。江南，一丝丝往事，如鸿如梦，牵系出点点心火，照亮回忆的月色。
或许，江南水乡，我人生孤旅中一个永远不解的缘，千里长江尽收欢笑中。挥手间，往忆回眸，黄河古渡也让我豪情万丈。
眼眸月夜澜珊，仰头迎月，春雨丝丝，构思出心的记忆，川陕古风，落叶纷飞，峨眉秀水醉倒了东北汉子，踏波武夷山十八湾水路洗脚驻足。
思江南，梦江南，江南在梦中，二十五年一回眸，春秋冬夏，转换星辰，也曾黄浦江畔夜色徘徊，诗行如江水滚滚，湘江、准河，岳阳楼头学赋诗，诗韵“文人笔会”情义缠绵五岳尽收过往云烟。
想江南，忆江南，江南过往，几十春秋，也曾大漠嘉峪关前留影，雄关漫道，情浓人生诗行。
记忆，啊!记忆，只不过是人生足迹的音符乐谱。
看着窗外，轻轻盈盈舞动的银光，思绪的酒，沉溺于夕阳残云中，静静的，悄悄的，走过银河隧道，静静地思考，寂寂的倾听，心房的颤声，记忆江南，抒情于天地阴阳之中。
江南忆，忆江南，一种心怀。一路风雨，一生如鸿，一世倾情，点点月光，讲述着古诗的情与梦……………
回忆校园里的美好时光作文600字【六】
花开花落，叶落飘零，凄凄惨惨，迷迷漫漫，无数个春夏秋冬，记载着我们同窗好友的美好回忆。
繁盛的六月，回忆的六月，憧憬的六月，它让我们忘不了母校的孕育，忘不了恩师的教诲，忘不了同学的抚慰，忘不了，忘不了一切的一切。
花开六月，它让我们留恋起慈祥的母校，是它用充足的智慧和历年的，培育了我们，她是我们长大的乐园，它用强壮的骨骼勾勒了智慧的结晶，让一个个天使般的精灵发挥自己的潜能，环境往往影响着成长。母校沙中多年来之所以培育愈来愈多的人才，离不开它的勤劳，它的奉献，它倾注了自己的心，让的脉搏源远流长。从儿时到懂事，我一直视母校为我的“精神家园”，它不仅传授我们无尽的知识，更让我们懂得做人的道理，懂得如何尊敬师长，孝敬父母，更懂得怎样立足社会，奉献社会。
严谨的恩师对我们的教诲更是汪洋一片，他们不用严厉的惩罚，呵斥的教育，而是用耐心的谆谆教诲让我们在爱的教育下成长，无论曾经恩师对我们怎样的教育与磨难，我们都心知肚明——“严师出高徒”。我们今天的付出是为明天的辉煌打基础，“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的沧桑岁月，他们永远是我们歌颂的红烛。
在漆黑的夜晚，沉浸在一种失意的氛围中，你曾想过没有，极端的巅峰是我们每个人心中的理想，攀登它，则需要脚踏实地，一步一个脚印去努力。是他们，为我们坚定了攀登的阶梯，它既没有那样单调，也没有如此的乏味，他们用殷勤的双手让我们踏进了成功的大门。
两年同窗，共沐一片阳光。他们的存在是渺小的，但力量却是伟大的。失意的劝慰，困难的鼓励，喜悦的警告，无缘无悔今生有缘能相遇，回忆过去的美好，留恋过去的痛苦，共同的分担，共同的喜悦，让我们成为共患难的知己。
无论历经怎样的磨难，不要忘记花开六月的回忆。在一个白色的季节我们相遇，分离却在一个繁茂的季节，它代表着幸运还是美好，共同的六月，花开的六月，充满希望的六月，下一个六月再见!
回忆校园里的美好时光作文600字【七】
叶落知归处
那晚的月光很温柔，映在湖面上，像是散了满池的希望。叶子在风中摇晃，被不合时宜的凉风吹下来，粘在水面上，溢开了一圈涟漪。
“我喜欢月亮。”小孩子的脚丫拍起了一朵朵的水花“为什么呢?”“谁知道呢，喜欢就是喜欢。”“那我也喜欢月亮，和你一样。”那时的我，只记得对你的崇拜。你没说的理由，其实是你想成为像月亮一样温柔的人吧。树叶还在不断调零，稍显一丝落寞，不过知道她的归处。
风起寂无声
夜色凉沁沁的，像是从高处泻下来的清泉，流进了人的心里。月光的味道有些苦涩，混杂着失望，虽还保留着明亮，却再也不似当年。
“你说你喜欢月亮。”“是啊，我曾经喜欢月亮，但是你不觉得人们一直都误解她了吗，她不温柔，只有冷漠，吝啬的撒下这微弱的光还能理所应当的接受人们的赞扬。”我一时语塞，你不相信温柔了吗?我还一直深爱着她呢，那我该怎么办?风起，吹皱了一倾湖光，树叶也不再落上了呢，风把叶子吹向了那边的黑暗。
枝间鸟啼鸣
树枝间还有鸟儿在鸣叫，混杂着泪水在品尝月光，叶子也不再飘落，因为根本没有了方向。只有我一个孤单的背影在静静的回想。曾经相信温柔的朋友!我还等着你告诉我你如何又找回了希望，若是连你都讨厌了月亮，谁还是我的方向?
皓月当空，知更长鸣，闲来问月如是。知否?有人如余，期子如月。
