三年级语文秋的颜色作文【一】
秋天是喜悦的季节!
秋天是丰收的季节！
秋天是美丽的季节!
秋天是花香飘逸的季节!
秋天是黄色的季节!
秋天是丰收的`季节，一眼望去，田野是金黄色的，到处是金灿灿的麦穗，那是农民伯伯辛勤劳动得来的，每一粒稻谷是农民伯伯的汗水换来的！我们应该爱惜粮食，不浪费一粒米饭。秋天是是农民伯伯喜悦的心情。
秋天道路两旁的人行道上铺满了黄色的树叶，像一条条金色的路铺向远方。
秋天是花香飘逸的季节!金色的桂花让人回味无穷，闻一下，你肯定会觉得很香，闻了再闻，让你记忆犹新。一年后，你还知道那个香味。秋天不仅桂花的香味香，而且秋天也是美丽的菊花盛开的季节。菊花的花瓣金黄色的，像一根根金须包笼着花里的一位花仙子。
秋天的颜色是黄色的！我喜欢秋天！
三年级语文秋的颜色作文【二】
我爱洁白的颜色，因为——纸张是洁白的，墙壁是洁白的，我们生活在山脚下，冬天看到山顶的积雪也是洁白的。
我爱火红的颜色，因为——辣椒是火红的，为祖国抛头颅洒热的烈士的是火红的，我们的国旗，我们的960万平公里的土地也是火红的。
我爱黑黑的颜色，因为——煤是黑色的，铅笔芯是黑色的，将来我要当一名建筑师，用黑色的铅笔在图纸上，描绘我们美好的家园。
我爱蔚蓝的颜色，因为——天空是蔚蓝的颜色，湖水是蔚蓝的颜色，将来我要爱护环境，让我们的天更蓝，水更绿！
三年级语文秋的颜色作文【三】
后来，太阳和月亮河风儿一起制造出了世界万物，风儿想：我该回地球了！于是风儿依依不舍的告别了太阳和月亮，在地球开始生活，它在地球买了一套房子，还是像以前一样玩，但是按它的计划，它现在造出世界万物，它应该去在上空给人们炫耀炫耀的，可是它已经把颜色给了太阳和月亮了，它心里很难受，因为人们现在开始利用它了，风儿又想起当时轻飘飘的感觉，但是它咬咬牙，想，再忍忍吧，没事，可是过了几年，它终于忍不住了，它决定去偷颜色，于是它就到博物馆里偷颜色，它偷了许多颜色，有红色、黄色、蓝色、绿色……于是它把竹简变成了白色，就是白纸，但是它也做了许多坏事，比如把白云不停地变颜色，把白云姐姐弄的很生气，还把窗户变成透明。后来有一天，小动物们把它的颜色偷走了，风儿又忍不住失声痛哭，这可把本身有的白色也偷走了。
现在，太阳和月亮已经把别的星球弄出了颜色，风儿一想，竟然星球也有了颜色，我不是也可以去偷了吗？于是风儿跑过去，把星球们的颜色都给偷了，星球们的颜色不是一般的漂亮，绿油油的，一滴水珠滴上去，美丽极了，但由于风儿非常高兴，它不停地旅游，没一个地方的.角落它都游完了，但是，它走的太多了，把身上的绿色都磨到了叶子上了，风儿又一次难过极了。
后来它又去水彩笔制造场去偷了颜色，水彩笔制造厂又有了一种白色水彩笔，这家店里生意红红火火，但风儿又在上空给人们展示，颜色掉下来，掉到了花儿上，花儿又有了颜色。
因为经历了那么多，风儿开始发黑，风儿飞到哪里，哪里就成了黑色，风儿的黑色乌黑乌黑的，给世界带来了黑色，风儿又掉色了。
风儿经历了这么多，自己还是没颜色，不过庆幸的是，它给世界万物，带来了颜色。
三年级语文秋的颜色作文【四】
春天，我希望风是绿色的，它的来到好象把绿色的墨水瓶打翻了，我们眼前到处都是绿色，浅绿、嫩绿、淡绿......下的雨是绿色的，流的水是绿色的。
夏天，我希望风是蓝色的，夏天太阳骄阳似火，火红的太阳烤着大地，大地好象都要冒烟了，花草树木都无精打采地垂下了头，这时一阵阵蓝色的风吹过大地，吹走了炎热、吹跑了酷暑，感觉就象是喝了几口清凉的甘露。
秋天，我希望风是金黄的，就象太阳般光芒四射，碧绿的稻田转眼掀起了金黄的麦浪。微风一吹，树上落下的\'片片黄叶就象一只只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天，我希望风是红色的，红色的暖刚拂过，人们的心里都是暖洋洋的，大家从此不再害怕寒冷，也不会再也象卖火柴的小女孩那样可怜的故事。
假如风有颜色，我更希望它是透明的，这样最真实，透明中蕴含着无限的希望。
三年级语文秋的颜色作文【五】
??文三年级续写改写450字只有在语文课上才能学到语文吗？答案当然是不是，因为语文就在我们身边，在我们生活的每一处。生活处处有语文，在国庆长假期间，我和父母来到了绿博园游玩，在草坪上可以看见许多的警示语，每一句都无疑有文学色彩，在其中一个草坪上有着这样的\'警示语：“小草在睡觉，请别打扰。”你看，这巧妙的使用拟人来警告游人不要践踏草坪。
再来看看路边小店的招牌也别有一番风味，一些小店巧改、巧用诗句来做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技术含量”了，店名要简短易记，还要有特色或讲明经营范围，可以这样说：一个好店名，可以决定这个店。在路边有许多店名有特色的店。如：小熊快跑、客来香等等。在其它学科中也有语文的身影，就说数学吧，现在重头戏就是应用题，没有语文很好的理解能力就不可能做对。
还有选做题也有一些文言文数学题，如果不懂它意思就更别提它的答案了，所以数学中有语文。在说说历史，许多成语都有一些历史故事，而许多历史都在成语中，所以学好语文对历史也有帮助。语文不只在书中，它可能就在你身后，在你每天上学的马路上。
