这一次我与什么深深共鸣作文600字【一】
感动是孤独时的结伴而行；感动亦是无助时的伸手相助；感动是困难时的相互搀扶；感动亦是远行时的声声叮咛；感动是失落时的句句激励；感动亦是天各一方的遥遥牵挂……在那一刻，他那乐观向上、热爱生活、坚持不懈的精神深深地打动了我
凉爽的夏夜，是一台热闹的音乐会。银白色的月光下，蟋蟀在弹琴，蝈蝈在吹黑管，青蛙在敲木鱼……孩子们的心，也随着蟋蟀的叫声飞进了草丛，随着蝈蝈的叫声飞上了山峰，随着青蛙的叫声飞进了水塘。在这虫声鸣鸣的夏夜里，我的思绪越飘越远……我看了一部动人的电影——《听见天堂》后，久久不能忘怀。
米克出身在穷乡僻壤，但从小就有一个梦想，成为一流的电影大师。只因他是那么的热爱电影，然而上帝跟他开了一个最残酷的玩笑。在他十岁那年，米克玩弄一支来复枪时不幸走火而导致失明。父母将米克送到盲人特殊学校就读。在唐老师的帮助下，他的心态和生活开始转变，一个崭新的世界为他而开启，最终米克成为闻名全欧洲的声音剪接师。
感动我的不仅仅是米克的天赋，还有米克对生活的渴望，对自由的向往。在我看来，生命的意义不在于天赋的高低，而在于对生活始终保持着热爱。米克从骨子里散发出来的探究精神，让我们感到深深的敬佩。对于我们这些健全人来说，或许真的是“无色令人目盲，五音令人耳聋”，在日复一日的生活中，我们逐渐失去了对生活的新鲜感，也因此失去了创造力，离天堂越来越远。
虽然没有大海的壮阔，但是可以拥有小溪的优雅；虽然没有蓝天的深邃，但是可以拥有白云的飘逸；虽然没有雄鹰的矫健，但是可以拥有海燕的潇洒；虽然没有原野的芬芳，但是可以拥有小草的翠绿；虽然没有太阳的光芒，但是可以拥有繁星的璀璨……从中我明白了：虽然上帝可以剥夺我们生命的健康，但是却不能改变我们对生活的热爱。
这一次我与什么深深共鸣作文600字【二】
这一天，我发现人往往只追求没有的，并没有去珍惜自己拥有的，到最后连自己拥有的都没了，才来珍惜。
今天早晨，天上一个火球般的东西映入了我帘窗里的那一杯水里，那是光，我伸手去摸我那帘窗，热火腾腾，好似被烧了一般，这时才发现阳光已经早已开始上班了。
我打开电视，新闻就立马出现在我眼中，我本想一关了之，却不想被“红月”二字深深吸引，我渴望地看着，希望能马上得知这个新闻的消息，但是新闻主播人却还是不慌不忙地讲着，眼看我要看的动画片就要播完了，但我还是被“红月”新闻给诱惑了，终于得知了消息：“今晚7点30分一轮最美丽的红月就要问世了，而且还带了一闪一闪亮晶晶的星星。”
我乏力的躺在床上，等待着夜晚的到来，心中时不时想着夜晚那月饼似的红月，是红豆馅的还是苹果馅的还是樱桃馅的还是……我半睡半醒中梦见一个身着枫叶装，全身红红火火的可爱少女对我微笑着，我们相望了很久很久。她让人看得不肯眨眼，让人都对她爱不释手。我累了，我真的累了，我想眨一下眼睛就这样睡了，当我眨一下眼睛，醒来时，才发觉这是个梦。
时间在我睡着的时候，悄悄走了。在这个秋天的时候，夜幕降临的很快，我手里一直握着满是汗水的相机，等待激动人心的时候。
我等着，脚酸了，手累了，肚子叫了，脸由笑变得面无表情了，手上的照相机“洗完澡擦完身子”了，都还等不到一轮红月。
我的眼睛渐渐困了，这时我看到一朵鲜红的玫瑰，妖媚、迷人，我想把手伸过去，却被玫瑰上的刺扎了，我望着那个红月少女渐渐离我远去，直到消失在我的视线里，我醒了。
我在阳台上，靠着墙壁，看了看表，9点06分了。我望着天空，那一轮明月好美，旁边的星星像眼睛一样眨呀眨，当着“天空”这个主题中的副角，主角和副角合起来，不在梦里，在我眼睛和我深深的脑海里出现了一个成熟的少女，知书达理，美丽而不显得端重，如莲花一般圣洁，这是嫦娥吧！跟“红月”少女比起来，嫦娥显得更朴素，更优雅，我立马拍下此刻的美景，记住了此刻灿烂的样子。
因为红月，我放弃了无价的时间，放弃了学会雅俗共赏的观念，放弃了和家人一起赏月，放弃了……看！星星和月亮在望着大地以及大地上的一切东西。
此时，我想起泰戈尔说过：“不要为失去皎洁的月亮而哭泣，那么你连星星也会失去。”
这一次我与什么深深共鸣作文600字【三】
或许是因为单亲家庭的缘故吧，从小时候起，我便是一个多愁善感的孩子。春天里，我会为落花而流泪;秋天里，我会为落叶的飘零而伤感。在班上，我是个内向的学生;在家里，我是个胆小的孩子。
直到去年我遇到了王老师，我的性格才发生了改变。在一个秋日里，她说带我去村庄里、田野里寻找秋天的美，我有些疑惑地跟在她后面出发了。
一路上，她笑着，她跳着，她会因为发现了一朵残枝上的小花而兴奋，她会为看到了飞往南方的大雁而雀跃。看到我不理解的眼神，她告诉我:一个人心里装着美丽、她的眼睛里便都是美丽。
一路看着，一路说着，她拉我走进了田野。小路边缘是一排杨树，上面很多叶子都失去了喜人的绿，变得干黄。王老师将我拉到树底下，要我朝上看，仔细去看树冠上的叶子。我听话地去看，干黄的叶子在阳光的点缀下一闪一闪的，似黄金，似铜镜，一下子在我的心中似乎开了个洞，那洞里透出阳光，透出清泉，透出一种叫“惬意”的美好感。我将我的发现告诉王老师。王老师叫我坐在地上，她检起一枚落叶，轻抚上面的纹路，告诉我她的妈妈是个盲人，是10岁时的秋天因病看不到了世界。王老师说她的妈妈最喜欢做的事便是摸叶子上的纹路，说秋叶有夏叶所没有的硬朗脉络，还说……
听着故事，我也捡起一片叶子，轻抚着，感知着叶子脉骨的结实，心里也变得踏实。之后，我拉起王老师的手，去看秋天、此时的高粱早已吐出了沉甸甸的穗、仁米也已经结出了玉米棒，棉花桃子滴里嘟噜地挂满了枝丫，红薯、花生等矮棵的农作物也毫不客气地把地面遮了个密密实实，一派郁郁葱葱。看着看着，我的眼前展开了一个画面:各种作物都陆续成熟了，原本就不宽敞的农家小院显得更加逼仄和拥挤:这儿一堆苞谷，那儿一垛豆秧，还有成捆排放的芝麻秆子……
想着想着，我不由自主地笑了。啊，原来秋天也别有风韵。拉着王老师的手，我心里庆幸着:这次，我没有错过秋天!
这一次我与什么深深共鸣作文600字【四】
生活中令我们难忘的事情有许多，它们就犹如天空中的繁星，数也数不清，而那件事，就像星星中最亮的一颗，闪闪发光，成为我最美好的回忆。
暑假终于到了，我们全家打算去爬山。在一个细雨蒙蒙的早晨，我们决定出发了。我的心情异常激动，尽管天气阴暗，但是也阻挡不住我爬山的步伐，收拾好行李，我们便踏上了旅途！
一路上，小雨滴滴答答的唱着歌，我也参与进来，一路欢笑，一路歌唱，更有一路的期待。不知不觉的，我陶醉于其中，迷迷糊糊睡着了……不知过了多长时间，我们已到了山脚下，睁开朦胧的睡眼，我不禁惊叫了一声：好高的山呀！高的直入云霄，远处又有几层薄雾相衬，显得更加神秘，真是让人期待呀。
我们赶紧买了票，我便迫不及待的开始爬山了。刚开始我冲劲十足，两台阶两台阶的跨，边唱着歌边向前冲，脚底下像踩着“风火轮”，轻轻松松的。大概过了不到半小时，我渐渐觉得体力不支了，步伐渐渐慢慢了下来，身上的汗水和雨水夹杂在一起，很不舒服，这时我才感受到爬山的不易。一个小时过去了，我快爬到顶峰了，但是，我此时真的是快坚持不住了，两腿哆哆嗦嗦，大口的喘着粗气，真有点想放弃，爸爸此时似乎看出了我的动摇，走过来拍拍我的肩膀说：“孩子，你如果现在放弃了，那么你前面的苦和累不都白费了吗？山顶的风景才是最美丽的！”我顿时恍然大悟，经过短暂的休息，我向着那最美的风景继续前行……大概又过了半个小时，我终于爬到了山顶，此时雨停了，一缕阳光照射下来，向下望去好美，我舒展了一下筋骨，浑身又充满了力量。真是先苦后甜呀。
这件事已经过去很久了，但它却依然印在我的心里，那件事打动着我，我的坚强和勇气也打动着我，我的付出和努力更打动着我。我渐渐的明白：人有信念，才会有动力；人有动力，才会有梦想；人有梦想，才会有超越。这次，我超越了自己，让我们向着自己的梦想努力吧！
这一次我与什么深深共鸣作文600字【五】
用笔杆子当枪杆子打败对文学不敬的人。
——题记
黄昏暮暮，秋风漠漠，落叶夹杂着细雨，思念夹杂着凄凉，独自在那昏暗的吊灯下窗台边，看树梢摆弄，听文学的心声。
就这样，我与文学相遇，相遇在偶然间的电闪雷鸣，相遇在似水年华的含情脉脉。心，随着文学的脚步跳动，情，伴着文学的潮涌澎湃，这就是文学，一个令我魂牵梦绕。坐立难安的女神！
那一次，我与文学相遇，相遇在那一个风花雪月，相遇在心灵的交会处。那一刻起，我就暗下决心“山无棱，天地合，才敢与君绝！”
文学，你是否还记得，我们“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的欢乐，你是否还记得，我们“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，你是否还记得，我们“采菊东篱下，悠然见南山”的逸致？
我至今仍深深地记得，你教会了我像鲁迅那样“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”；你教会了我像孟子那样“苦其心志，饿其体肤，空乏其身”；你对我说，“俱往矣，数人物，还看今朝”；你对我说，“至今思项羽，不肯过江东”；你对我说，“人生自古谁无，留取丹心照汗青”。
文学，我怨你为何如今才想起孤独多年的我，我怨你为何如此令我魂不守舍，我怨你为何柔情似水，放荡不羁，豪气冲天，你怎能不叫我迷恋！你让我感到人寰的温暖，你给了我飞行的空间，你圆了我纯真的梦，你激励我要与李清照、文天祥为伍……
那一次，我与你相遇，我的爱人，请不要与我分离……相守——相守
这一次我与什么深深共鸣作文600字【六】
老师，我是一个性格比较内向的人，在你还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通，总觉得老师很可怕，不敢主动向老师打招呼，不敢向老师请教。可自从你来教我们开始，我不再像以前那样害怕老师了，性格变得开朗多了，看见了老师会主动打招呼了。
老师，我喜欢听你讲的课。你的风趣、幽默，让我时时盼望上语文课。你还为我们举办了许多课外活动，如：演课文剧、拍卖会、成语大赛等。你精心设计组织的活动，使许多同学得到锻炼，胆子大了些，性格开朗多了，敢于与同学交流了。因此，我们班不但成绩提高了许多，而且同学们的精神面貌发生了很大的变化。我就是从中受益匪浅的一个。
老师，我尊敬你，爱戴你，但是也想提醒你：不要偏心。因为你在抽同学回答问题时，总先抽好同学。好同学发言说错了，你说没关系，下次注意听。可当你抽到差生时，说错了，你就让人家站着或者惩戒人家。
老师，我请你以公平的态度去对待每一个同学，不论优生还是差生，希望你能够一视同仁。如果谁考差了，要想法使他(她成绩更加好起来，可以告诉他(她：“你有所进步，要更加努力学习。”
你看过《十八岁的天空》吗?里面的老师就是鼓励人家向上、积极进取，以一颗公正、公平的心去对待同学的。
老师，你是一位辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长;你是一位灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵;你是一位威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
老师，你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们，我们也会让你永远快乐。
