小学阅读成长主题的作文【一】
小时候因为年龄小，所以可以肆无忌惮的对父母提出任何要求。缺零花钱伸个手撒个娇，就可以抓着父母给的钱去买自己想要的所有能用钱买来的。现在长大了，父母却老了。但依然发现自己像一个无所事事的寄生虫，每天依在父母身边啃老。对生活完全没有什么明确的目标和方向，像一只迷途的小羊羔。
最可悲的是，你能够像只猪那样懒，却无法像猪一样懒得心安理得。所以你开始考虑着怎样才能赚到钱，怎样才能不需要伸手向父母要钱也能养活自己。但是，考虑良久却依然一无所获。因为没有确立目标，没有目标就没有方向。没有方向也就无法实现所想。
渐渐的，我发现，想要赚到钱就要善于学习。学习别人怎样赚钱，在学习和实践中提高自己的价值。只有自己变得值钱了，才会明白钱是怎么来的。
我的身边有这样一个朋友，似乎从我认识她开始，她就像个陀螺一样没日没夜地转。满脑子都在想着怎样才能赚到更多的钱，并且一直为她的目标不懈地努力着奋斗着。我突然觉得十分羡慕她。身边的朋友也一样。虽然说，她前进的目标可能稍欠妥当，但她好歹有个自己的追求和努力的方向。不管最后的结果如何，最起码她很清楚自己究竟想要的是什么，并且努力的为自己想要的一切奋斗着，坚持着。
很多时候，我觉得自己站在她面前都有些自惭形秽。因为，我即使每天都念叨着赚钱。却至今为止还没学到什么有用的，也没有什么实际行动。只是每天长吁短叹的做着各种白日梦。并且埋怨上天，我天天想着钱，怎的不让钱也多想想我呢？
他们都说，靠山山会倒，靠人人会跑。靠自己才最可靠。这话太精辟。精辟的无比现实，无比实在。最能创造财富的就是拥有一个清醒的头脑和明确的目标。
所以不管未来的结果是什么，至少你努力过，争取过就永远不会后悔。独立的人才是最美的。独立的心，才是最高不可攀的。要想得到自己想要的一切，就要从学会独立，习惯独立开始。
小学阅读成长主题的作文【二】
在成长过程中，我们经历了许许多多的事情，在成长的过程中学会了帮助别人、学会了理解他人、学会了信任、学会了独立……每一个人在学习的过程中都遇到过艰辛、快乐、悲伤……因为一件事情做的不好你将会在社会中被淘汰，如果做的好了将会对社会有更大的帮助。在我的成长过程的途中，我学会了独立。
在我的成长过程中大概是六、七岁时因为家境贫穷父母只能外出打工，而我被父母丢弃给了爷爷奶奶。爷爷奶奶年纪大，身体不好常年有病，但是爷爷坚持送我上下学，我家离学校很远，要走几公里的山路，路途艰辛，因为那是山路，不能骑车送孩子上学，我们邻居家的孩子都是自己去上学，在上学的路途中，我对爷爷说：“其实我可以自己去上学，不用你那么麻烦的每天送我上下学，况且你身体又不好。”但爷爷坚持说：“你是我的亲孙女，我不送你我送谁，你从小就没有自己一个人独自去过学校，即使我身体不好也要送你到学校。”我被爷爷的话所感动。
每天都这样来来回回的上下学，变得很枯燥，没有一点新鲜事。感到生活没意思。
我爷爷有老年痴呆的症状，但是没什么大事，医生说：“我爷爷的病是短时间的痴呆。”就在那一次我想让爷爷带我去超市买好吃的。我与爷爷发生争执，但到最后还是爷爷妥协了，爷爷带我去超市玩，到了商场里我跟着爷爷，爷爷去哪儿，我就跟到哪，每次到商场爷爷都会先说：“你如果迷路了就顺着我们来的方向回去。”一去超市爷爷就开始说这句话，从小说到大。
在店里，走着走着我找不到了爷爷，我找来找去好像是爷爷的痴呆病犯了，可能在哪里，我找不到爷爷，我很着急，我想起爷爷跟我说过的话：“自己顺着来的方向回家。”当时我很害怕，我没有一个人独自走过，我很恐惧，但又没有别的办法，我只好听爷爷的话顺着刚才来的路回家了，我就这样慢悠悠的走回了家，爷爷不知什么时候就回到了家里。，痴呆病犯了，却把我一个人丢在了商场，自己却回来了。
我回来之后没有怪爷爷，我自己坐在沙发上反思了一下我从商店一步一步走回了家，说明是我独自回来的，我学会了独立，我感到很庆幸，在我的成长中我学会的独立，学会了没有别人的陪伴，我照样能在生活中立足。
小学阅读成长主题的作文【三】
《小鹿斑比》是一个关于成长的故事。从小鹿斑比出生开始，在妈妈的呵护和教导下，他在森林中一天天健康快乐地成长。在成长的岁月中，斑比不断地收到洗礼和冲击，目睹了森林里的四季变换，经历了与母亲的生离别，见证了友情与爱情的变化。它不怕困难，勇于历练，最终成为新一代的鹿王。
同一本书，初读与再度的感觉截然不同。初读更多的是对情节的兴趣，再读更多的是对细节的思考。再读《小鹿斑比》，细细品味斑比成长过程中的每一个细节，脑子里灵光一现，我幡然醒悟：斑比的成长过程不正如我自己的成长过程一样吗：
1.初次培训，“斑比”初感
一纸毕业证书，宣告了大学时光的终结。青春已经散场，而我还没有来得及细细去品味就踏入了人生的下一站。我如愿地加入了教师这个队伍，成为了秀水长宁的一名语文教师。
入职之前，新老师得参加县教育局组织的新教师培训会。培训会那天， 作为国家级风景县的长宁就为我们新教师准备了隆重的欢迎仪式——迎新雨。如注的大雨，把整个县城洗得犹如一幅无尘的水墨画。“一尘不染”，是长宁县城给我留下的第一印象。
培训地点在教育中心的阶梯教室，找个靠后的位置坐定不久后，培训便拉开帷幕。首先是教育中心的领导在台上用话筒指挥“第几排的老师向前坐”“左右两边的老师往中间坐”，散乱的会场立即井然有序。接着是局长给新教师致辞并提出要求“向名师看齐”“认清自己所在的点，尽快进入角色”……初出茅庐的我突然感觉自己进入的是一个庞大的`直角坐标系，每个会场的新教师都是一个个坐标点，本着以育人为原点的坐标系沿着“向名师看齐”“提升自己的坐标点”做着平移，最终形成一条条刚直优美的教育线段。
之后是培训会进行了普通话、书法的培训，最后压轴的是名师培训。最令我难忘的是陈亚梅老师。她以平静的语气向我们新教师讲述了她追求理想、不懈学习的点点滴滴，屏幕上展示了她与学生们，以及学生们的日记作文……台上的陈老师，就如一本名师教科书，我暗下决心：我也要向名师教科书学习，今后拼尽全力！
2.理想现实，“斑比”转变
这是一个偶像剧泛滥的年代。职场偶像剧多如辣条包装袋，起一阵风，漫天都在飞舞。我对辣条从不感冒，所以如果问我“你喜欢看包装袋漫天飞舞还是喜欢看满山野花”我果断选择后者。因此，我选择成为了一名乡村教师。选择乡村教师，选择甘于平凡，甘于奉献。的确，理性思维的我无法将人生和偶像剧联系到一起，我早已做好吃苦耐劳的心理准备。
尽管我已经做好充分的思想准备，保证即使泰山崩于前，我的心跳频率依然能保证75.但到达宁敢那一刻，我的心跳频率还是下降到0.雨后的“水”“泥”路，让我所坐的摩托车一路跌跌倒倒，拖着一身水与泥，我终于到了宁敢。
理想太，现实太骨感。我的确有了深刻的体会。我甚至当时特想家。倒是父亲先给我来电，问我“学校怎么样？”“同事怎么样？”“住处落实没有？”深吸一口气，我回答，“很好，别担心！”父亲话不多，简单说了几句，末了，“邓政权，要好生干，把别人的娃儿教好。”倒是父亲的话点醒了我：谁说人生都是一帆风顺？完美还是人生吗？我是来工作的，不是来享清福的，不历经风雨，怎么见彩虹！不干出成绩，怎么立于天地？
我爱读书，特别是心情变化大的时候更爱一个人静静读书。晚饭过后，我从学校图书管里拿了抽出了一本《心灵鸡汤》，躺在床上慢慢地看了起来。读着读着，我被流动的文字深深吸引“一辈子，并不长，既然来了，就要活得漂亮！”“耐心点，坚强点；总有一天，你承受过的苦难会有助于你！”“人都是被逼出来的，人的潜能无限。”字字如锤，敲在我的心里。随着时间的流逝，最终我合上了书，强迫自己入睡，因为我知道，新的一天在等待着我。
3.出师不利，“斑比”成长
报名工作结束，按学校要求，我第一节语文课会成为学校公开课。我所担任的是五年级的语文，第一课我设计的是《正确认识语文》。作为一个愣头青，我自信满满走上讲台开始了我的“脱口秀”，下面的同学都正襟危坐，屏息凝神地看着我，我便更加自信“语文就是一门艺术，源于生活，却又高于生活！想必同学们都明白了”台下却鸦雀无声，我眼睛的余光也似乎看到了听课老师的灼灼目光。约莫半分钟，对我而言却比半个世纪还长久，终于有一个男同学举手“老师，我知道了，语文就是用圆来画的艺术！”惹得同学们哄堂大笑，连听课的老师和领导都忍俊不禁。
好不容易上完课，领导们走在前面，我的脸滚烫程度不亚于40度高烧。之前还自认为第一节课定能妙语连珠，妙不可言，上完课才知道那都是迷之自信。在评课活动上，各位领导老师都委婉地为我提出建议，我一一做好记录。我开始认真自我反省，认真分析学生，认真备课。
名师的勋章，看来还在大洋的彼岸，得努力乘坐知识的船方能到达。
出师的失利，给我敲响警钟。那节课后，工作之余，我开始在图书馆里认真阅读。《影响教师的100篇没问》《教师专业程度》《守望教育》……
4.乡村生活，“斑比”成熟
曾经我写过“总有一对对初恋情侣，挽手来到东街纹身摊前，满脸幸福地纹上具有特殊意义的图案；也有一个个失恋女人，满脸忧伤、只身来到东街纹身摊前，满脸麻木地将纹身洗去。
或许是麻药效果太强，洗纹身的顾客大多表情都还残留着麻药的效果；或许是纹身技术太强，洗纹身的顾客大多都不能完全洗去纹身，至少在心里的某个地方一定残留着洗不干净的图案。”
现在回首，那时的我真的太不成熟，写出的句子锥心刺骨，实在是败笔。与其去写一些狗虐心的东西，还不如多去思考自己所教的学生。作为一名语文教师，要教好语文，一定要引导学生具备对生活的观察与思考能力，传递正能量给学生，这是我在阅读中最大的收获。
大千世界，处处都是正能量的素材“有一群摊主，穿着廉价的衣裤，守着自己“本甩卖”“清仓大处理”的小摊，凌晨才推着货箱回家，点清当天的收入然后倒头就睡；也是这群摊主，存够了钱就带着家人，衣着光鲜地出入高档商场，用“本甩卖”所得的储蓄买下从不打折的商品，然后满意地回家。”引导孩子抓拍生活中片段，感受摊主们为人父母的别样的爱。
在阅读中，我心智逐渐变得成熟。乡村三月天，虽没有都市的繁华，却让我心底春暖花开。用海子的话来说“愿你有情人终成眷属，愿你在都市获得幸福，我只愿终身执笔，描“花”绘“天””，我只喜欢和孩子们相处的简单快乐，不同于成人，他们的眼睛里没有虚伪、没有阿谀，这正是我追寻的生活：有着理想，简简单单。
5.表彰大会，“斑比”感怀
时间的推移，已是深夜11点，杯里的茶早已冰凉，是该去睡觉了。如斑比一样，我的努力终在全县优秀教师的表彰大会上有了我的名字。其实我并非是炫耀自己，和我一起参加大会的优秀名师大有人在，只是觉得历经洗礼，我最终证明了自己，仅此而已。
手机里突然窜出“是不是我们越来越老了，越来越爱回忆了”的音乐，我不由得感伤：六年心，学生带着希望入学，带着不舍离校，而作为教师的我，换来的惟有一张毕业照，一纸纸留言，一份份捷报。六年，人生有多少个六年，每个六年对教师来说都是一次心灵的空城。
这是作为教师必须承受的吧！教师是“人类灵魂的工程师”，一生注定要操练“润物细无声”的技能，承受“春蚕到，蜡炬成灰”的命运，“太阳下最光辉的职业”生来就被冠以王冠，欲戴王冠，必承其重！“待到山花烂漫”那一刻，她笑了，可是谁看到她的笑容背后的泪水？
关上《小鹿斑比》，我又从书架上拿出一本《怎样做一名优秀的班主任》……
小学阅读成长主题的作文【四】
11.示例：①对于这些古建筑，我们只是托管者，我们只有维护的义务，没有随意处置的权利。②每座城市有它的历史和传统美学，要重视。 ③可以让回乡寻根的人们有个精神的家园，有曾经的记忆。④可以成就一个历史文化名城。（4分，一点1分）
12.北京大剧院是一座外形怪异的现代式建筑，未能融入中国的传统元素，与古城的历史氛围格格不入。（意对即可，3分）
13. D（3分）
14.①不仅要保护古建筑本身，而且对其周围环境也要加以保护。 ②加强对古建筑的保护力度，调查、登记和保护要系统，不遗漏一处值得保护的古建筑。③不任意处置古建筑。④重视传统文化的保护传承，不要在追求现代中忽视了传统。（4分，写出其中两条即可）
