记忆中的什么味高中半命题作文【一】
蔚蓝的天空，奔腾的大海，幽静的深林，悦耳的溪声，温暖的阳光。共同绘画了这个美丽的世界。而鸟儿便是他们美丽的见证人。
飞有一种神奇的力量，它可以无拘无束的，随心而为。迎接任何事情。
鸟儿天生就具有这样的能力。可若是天生就没有翅膀的鸟儿呢。我听过一个故事，便是关于没有翅膀的小鸟的，它看着在天上飞来飞去的鸟儿，心里讨厌极了。可那双眼睛仍眼充满着对飞翔的美好渴望。它在憧憬，它在悲伤，它在怨恨，为什么生下来就和别人不一样，为什么没有翅膀，为什么不能飞翔。他便日复一日的陷在怨恨中，无法飞行。
人淡如菊，陶渊明。久居官场，深知官场的污浊和不堪。毅然辞官而去，纵是吏官以束带相迎，亦不为五斗米折腰，不与世俗同流合污。飞出早已厌恶的官场，归隐田园，过着采菊东篱下，悠然见南山的闲适生活。
斯特拉文斯基：“我们热爱的贝多芬，我们爱他坚定不移的乐观主义，他愤怒的雄壮，他发人深思、令人感动的奋斗，还有他扼住命运咽喉那铁一般的意志。”
伟人，之所以称之为伟人，因为她经历了常人无法承受的苦难，不放弃，仍坚持自我，才成为一个伟大的伟人的。多芬在一帆风顺之际，声名如日中天，然而不幸的命运降临到他身上——他有了耳聋的疾病。他不敢表漏出来，不敢让别人知道他的弱点，他逐渐离群索居，却变得愈来愈孤僻。然而，耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音，甚至连朋友也没有。但是，贝多芬接受了命运，接受了上天给予他的痛苦的幸运。并勇敢的扼住了命运的咽喉。因此，他也成为了我们心中的英雄。
飞翔的力量，你有吗？
记忆中的什么味高中半命题作文【二】
从小到大所遇到的老师犹如天上的繁星一样多可是有一颗最大最闪耀的就是李老师您了。老师，我是您亲手栽种的桃李树中的一棵您让我明白了被阳光照射的温暖被雨水滋润的无比舒服是您让我从无知变得懂事，胆小变得勇敢。
有一次，您让我到办公室拿作业本发给大家。我看见在作业本旁边有一个十分漂亮的水晶球，我十分喜欢就小心翼翼地拿了起来仔细地欣赏着。可是我的手一滑只听见“啪”的一声，水晶球就掉在地上粉身碎骨了。我惊慌失措地拿着作业本跑走了。下课后，老师回到办公室看着地下，大吃一惊，看着满地都是的水晶碎片，便哭了起来。我听同学们说那个水晶球是老师的妈妈留给她的遗物，我听了心里起了个疙瘩。于是，我去跟老师承认错误：“老师，这个水晶球是我不小心打破的，对不起。”我以为老师一定会骂我，甚至叫我的家长来。可是让我大吃一惊，老师您竟强忍着心痛，说：“没关系，我也不是很喜欢。”顿时，我泪如雨下。
成绩往往是优等生的通行证。可是，李老师却不是这样，她对优等生和差生的态度是一样的。以前我在班上是差生，老师经常批评我。可是现在我们的班主任李老师对我可不是严厉的批评，而经常勉励我。这就尊敬李老师的地方。
还记得有一次，在下课时，我和小伙伴在玩的时候不小心被铁丝刺到大腿上，还刺得很深，在一阵阵寒风下更痛了。李老师看见了我大腿上流了就跑过来，马上从提包里拿出一条手巾，老师让我忍着痛，她帮我把那铁丝拔出来。在我“啊”的一声那铁丝被拔了出来，李老师拿手巾帮我包扎好了。老师的一举一动都深刻印在我的脑海中。
再见了，老师。我会永远记住您，因为我是您亲手栽种的桃李树中的一棵。再见了，我亲爱的老师。
记忆中的什么味高中半命题作文【三】
一朵花的美丽，就在于她的绽放，而绽放恰恰是花心的破碎。也许，只有破碎才能孕育美丽。
残缺，是磨难，亦是美丽的馈赠。蔚蓝的天空下，漫地碧草间，小女孩追逐着风筝，笑意盈盈，宛若偶入凡间的天使。然而，小天使折翼了———小女孩失去了双腿。五彩斑斓的世界瞬间变得晦暗，绝望腐蚀着女孩的心。一步一步，她走向河心。
这时，是母爱将她唤回，是母爱令她有了重新振作的勇气。她开始了另一段人生：第一次，她用脚执笔；第一次，她用脚穿衣；第一次，她用脚煮饭———无数的第一次，是新的开始，也是新的挑战。脚一次次抽筋，一次次烫伤，她都挺了过来，那一瞬间，她的那双脚仿佛另一双翅膀。
当她的母亲精神崩溃，毫无意识地迈向河的深处，她撕心裂肺地喊着“妈，妈———”却毫无效果时，恐惧袭上她的心头。她冲进河中，母亲就在眼前，却无力救她。从此，她有了梦想，她要上大学，她要学医，照顾妈妈。熬夜苦读，录取通知书却久久未来。她要飞翔，可上天总是无情地剥夺她的希望。
奔跑，奔跑，不停地奔跑，她用这种方式宣泄着。妈妈知道了怎么办，她要如何接受这个事实。
梦想总是遥不可及，我们是否应该放弃？志华告诉我们：只要努力，所有梦想都会开花。她将全部精力投入到游泳比赛中，带着母亲的期望努力着。因为她知道，母亲一直在天上看着她。终于，她获得了冠军，并被大学录取。蔚蓝的天空下，那折翼的天使尽情地追逐着风筝，大声地将喜讯告诉母亲。
追逐梦想，总是百转千回。正因为这样，许多人在追梦的路上半途而废。残缺给志华带来了无尽的伤痛，也给了她一颗坚忍的心———她的另一双翅膀，使她得以展翅。
很多人有过梦想，但能实现的少之又少。有的被时间冲淡了激情，便随之忘却；有的被失败压垮，便无力站起。他们有完整的躯壳，却没有那双翅膀。
就像我们想取得好成绩，往往因懒于付出，半途而废。我们的生活太过于安逸，缺少磨难，心中便没了追逐梦想的激情，也没了百折不挠的决心。
我想起一个小男孩，一个震惊世界的天才儿童。他这样向世界宣誓：贝多芬双耳失聪，郑龙水双目失明，我还有一只脚，我要站在地球上；海伦·凯勒双眼失明，郑丰喜双脚畸形，我还有一只脚，我要走遍美丽的世界。生命的残缺给他重重的一击，他却懂得了乐观，学会了坚忍。
潮落，他们无法选择，唯有相信潮起。如此，生命的残缺如水落石出般捧出一个个不屈的灵魂，为他们插上翅膀，使他们展翅飞翔。
记忆中的什么味高中半命题作文【四】
“花有重开日，人无再少年。”随着时光渐渐地消逝，我已经是中学生了，细细回想，童年多么美好啊！无拘无束，自由自在，像一只翱翔在蓝天的雏鹰，尽情演绎着自己的色彩。然而，我却不能再拥有童年了，因为四季在交替变换，但时光的脚步却不会停止，每时每刻，他都在无情地走，我恨透了时光老人，但后来我渐渐的明白了，没有人会改变时光，过去的就再也不会回来了。于是我向童年辞别。
再见了，童年！生活在有你的岁月中，我快乐，我幸福；在有你陪伴的日子里，伤心时，你来安慰我；快乐时，与我同分享；困难时，与我一同承担。感谢你，童年！带给了我无尽的欢乐！
再见了，童年！儿时的梦想与你一起飞翔；儿时的天真，只有你能包容；儿时的痛苦，只有你能理解。你是我的知心朋友，请你不要离开我，我虽知道你不能常伴与我，但我仍不希望你离开我，童年，你是否听到了我对你真诚的呼唤？有时，我曾为失去快乐的生活而流泪，我曾为失去友谊而流泪，但这一次，也唯有这一次让我感到无可把握的悲伤。为你，我伤心流眼泪，而你，却无情的离开了我，离开了我的生活。
“对不起，我也不想离开你，但今后的道路需要你自己去开垦，我无法帮助你，时光老人的脚步一刻也不在停止，你要好好珍惜时光，再见了！”我再一次的流下了眼泪，为他，也为我自己。
记忆中的什么味高中半命题作文【五】
秋天，落叶飞舞，我也在回忆。
我是一片即将化为泥土的落叶，四周都是灰暗的世界，可曾经我是多么讨人喜爱。
春天，我曾经和春风姑姑一块儿跳舞，和春雨姐姐一起欢唱，和小伙伴们一起玩耍嬉戏，我是多么快乐！
夏天，太阳公公无比热情，灿烂的光芒四射，还“调皮”的以为做了好事呢！却弄得人人汗滴流个不停，我便和小伙伴们簇拥成一团，为人们乘凉。太阳公公知道错了，哇哇哇的“哭”了个不停，弄得人间又下了一场夏雨，我沐浴在这美丽的夏雨中，我是多么开心！
硕果累累的秋天到了。秋风哥哥脾气急躁，呼呼的吹着，把我们吹落到地上，我们离开了大树妈妈，我在空中飞舞着，心里充满纠结，我怕我变得干枯、丑陋。
落到地下，虽然大地妈妈又在保护着我，让我成为她的孩子。“可好冷！我更喜欢大树妈妈！我不要变成丑陋的泥土，我还要做快快乐乐的树叶，和春风姑姑跳舞，和春雨姐姐欢唱，为人们乘凉！”一千一万无数个不愿，我的身体渐渐变得灰暗起来，好痛！
我挣扎着，我痛苦着，我不要那样！看我身边的小伙伴，它们有些早已融化成了泥土，可它们是那么平静。我的心也渐渐平静下来，可我还是有点不情愿，我想大树妈妈了。
我转身对着我们树叶类的“智多星”瑶瑶说：“瑶瑶，你痛吗？我们还会变成人见人爱的树叶吗？”
“不痛”瑶瑶的声音是那么坚定，“我们不会那样，可我们的牺牲会增加泥土的养分，下一个春天大树会繁衍生活在我们变成的泥土中，更加繁荣茂盛”。瑶瑶的坚定，遥遥的无私，我心动摇了。
我慢慢的腐烂和泥土溶为了一体，我并没有再挣扎，我渐渐开始骄傲我化为一片泥土，大树将会繁衍生活在我化成的泥土上！
记忆中的什么味高中半命题作文【六】
冬日里一缕射入心田的阳光是温暖的，饥渴时的一点最为简陋的食物是温暖的，伤心时的一句最为简单的安慰是温暖的……
阳光给予了花草温暖，大树给予了小鸟温暖，而母亲您给予了我温暖。
在那个寒风呼啸的黄昏，当我在温暖的教室里阅读书籍时，看到了您的身影。您伫立在教室外，好像在焦急的寻找着什么。我急忙跑了过去，您用冰冷的双手拿来了一件羽绒服，而您自己却只穿了一件单薄的外套。“您难道不冷？”我心想。但您只是笑了笑说：“快拿着，进屋去吧！好好学习。”然后又走进了冰天雪地的世界。穿上了您拿来的羽绒服，我顿时感受到了一股从内到外的暖流流遍了全身。我不知道，也不敢知道，您那天究竟是如何回家的。但我知道，您发烧了。
“是因为给我送衣服才生病的吗，妈？”我望着虚弱的妈妈问道。“哪里啊，只是自己不小心着凉了。”您笑面如花。“其实您真的不用去的啊……”这是我想说却不敢说的。
母亲节那天，我忽然想到自己没有给妈妈准备礼物。脑海中忽然浮现出那件羽绒服，心中感动不已。想起这么多年妈妈为我付出的一点一滴，突然感到妈妈真的辛苦了。当天，我萌生了一个想法。我用不太娴熟的技术为妈妈煮了一锅充满温暖和爱的粥。
妈妈欣慰的看着我说：“女儿真的是长大了啊！”我仍然充满着疑惑，不禁问妈妈：“妈，那一次真的是因为给我送衣服才生病的吗？”妈妈先是闭口不语，然后浮现出恬静的微笑对我说：“就算是吧，可你已经回报我了啊！”我俩对视一笑。
温暖是光，照耀着花草，温暖是家，遮蔽着风雨，温暖是爱，流淌在母女的心田里。
记忆中的什么味高中半命题作文【七】
往我是一条鱼，在广阔的大海中游来游去，我有许多兄弟姐妹，每天都过得无忧无虑，晒晒太阳，吃吃水草。
“咳咳，这是什么味道，这么难闻，要呛我啊！“我正在品尝着美味的水草却被一股气体给破坏了雅致，当我仔细观察时，发现那是一团黑色的滚动的液体。在源源不断的侵入我们的家园，海水不是那么清澈了，水草也没有了，我们不得已开始搬家，可我们游得速度还没有黑色液体污染的快，我的兄弟姐妹一天天的去，这片大海上漂浮的都是我们的尸体。
“唉，真希望我是一匹马，那我就能在碧绿的草原上奔跑，不用喝这难喝的海水，是一只鹰也行，这样我就能在蓝天上飞翔。”我在海底游着，心里在向往那蓝天，草原。
“小鱼儿，我能帮你达成三个你的愿望，什么愿望都行”。突然，一道声音传入我的耳朵。
“真的，那我想变成一只马，我要在大地上奔跑。“我高兴极了，真是瞌睡时有人送枕头，口渴了有人送凉茶啊！
我变成了一匹骏马，我高兴极了，在大地上奔跑，享受速度带来的快乐，我大声的鸣叫，来彰显我心中的兴奋，我在大地上狂奔，不知不觉，肚子就饿了，我要去找吃的。我找了很久都没找到，广阔无垠的草原呢？为什么一棵草都没有，我走着走着，终于在一个垃圾堆旁找到了我一个同类，一匹老马，在垃圾堆中找吃的。
“大哥，草原呢？为什么没有，其他同类呢？”我问老马。
“怎么回事，这里还有一匹马，不是这附近的马完了吗？只有我一个了，草原，很久很久以前就没有了。”老马感慨道。我的心凉了。
“我要变成一只雄鹰，这是我第二个愿望”。
我变成了一只鹰，在天空中迅疾的飞，不知不觉却飞进了一团黑雾中，呛得我头晕，我拼命张翅，才从那里飞了出来，原来那是烟囱，我心灰意冷了，为什么环境变成这样了。我还是做一条鱼吧。
我刚变成鱼，一到网就撒了下来。
“哈哈，多久没捕到这么大的鱼了，肯定能卖个好价钱。“一个人类说。
我只是冷冷的看着他，对我来说也是一种解脱。人类，你会为你的所作所为付出代价。
记忆中的什么味高中半命题作文【八】
小小的粉笔，对我们来说，实在是太熟悉不过了。但是，你可想过，粉笔虽然外表不漂亮，不过是一种普通的文具，小的不值一提，但它身上却蕴含着崇高的品格。
丁零零，上课铃声响了，同学们飞快地跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，开始了这节课的内容。她拿起了一支长长的粉笔，转身在黑板上写者知识。沙沙沙，沙沙沙，粉笔在黑板上化作白色的痕迹，洁白的粉末慢慢掉下来，就像战场上战士们的鲜一样一滴一滴流下来。每当下课时，黑板下零零碎碎的躺着许多粉笔头，这些粉笔已经走到了生命的尽头。看着它们，此时，我想起两句诗：春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。粉笔同那春蚕，蜡炬一样具备奉献人类的精神。
当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。它虽然消失了，但它传给了我们知识却是永久不熄。粉笔，以它那短暂的生命把文明传播，把知识传播。它奉献了自己，教育了别人。
你的美是无私的，是伟大的，我赞美你，粉笔！
