丢手帕游戏作文四年级【一】
《帕丁顿熊2》讲述了这样一个故事。可爱的\'小帕丁顿熊从只身漂泊到有了一个安定的家。可他始终难以忘记远方的婶婶。在婶婶生日之际，他看中了一本立体书，准备送给婶婶。可那本书在一个夜晚被一名过气演员盗走了。阴差阳错，帕丁顿熊代替小偷进了监狱。在监狱中，帕丁顿熊认识了许多朋友。最终他们一起帮小熊越狱，帮他找回清白的故事。
看完这部电影，我被帕丁顿熊和善良、单纯感动了。为什么无论小熊在哪里都能交到朋友，从家门口的扫地工人，到监狱里的查理、麦克等人，每个人在最后的关键时候起到了重要作用。因为帕丁顿熊始终牢记着婶婶的话：只要你善待别人，别人就会善待你！正是因为小熊一直坚信着这句话，始终与人为善，才让他无论在哪里都有朋友，有快乐！
在电影中，有两个镜头让我印象深刻，难以忘记。这一个镜头是小熊被困在水里的火车厢内时，亨利的太太给他的眼神，那眼神坚定而又不失爱怜，好像在说：小帕丁顿熊，别怕，我一定会救你出来。那眼神给了小熊极大的鼓舞和力量。第二个镜头是在帕丁顿熊痊愈以后。那一天刚好是婶婶的生日。在这个小区的所有人一起给帕丁顿熊一个惊喜。原来，他们得知帕丁顿熊买立体书是为了让婶婶看看伦敦，就决定让婶婶亲眼看看伦敦。于是，他们把婶婶接到了伦敦。看到帕丁顿熊和婶婶相拥的画面，我开心地笑了，帕丁顿熊的愿望终于实现了。
《帕丁顿熊2》这部电影，告诉我们不仅人与人之间有爱，人与动物之间也有爱。只要我们善待别人，别人就会善待我们。
丢手帕游戏作文四年级【二】
这时，一家四口路过身边，觉得它很可怜，就收留了它，还用车站的.名字给它取名叫帕丁顿。但是就在他们的身边有一个不怀好心的女人，她是博物馆长，她想把帕丁顿做成标本展示，就找机会把小熊关了起来，最后经过这有爱心的一家人的努力，最终救回了小熊。
通过这部电影，最让我感动的是有这样一家人，他们在遇到弱者时，虽然与他们不是同类，但是还愿意去帮助它，证明了这是一个充满爱的家庭。我们平时肯定也会遇到一些人或者是小动物，在他们需要帮助的时候，一定也要伸出援助之手，尽自己的一点力量去帮助别人，把爱心传播出去。在你奉献爱心的同时，你也会得到快乐。
丢手帕游戏作文四年级【三】
“丁零零、 丁零零”，上课的铃声响了，我们静静地坐在教室里等待体育老师的到来。过了一会儿，老师快步走进教室说：“我们今天玩丢手绢的游戏好不好？”我们高兴得一蹦三尺高，异口同声地说：“好！好！”。
我们来到操场上，手拉手围成一个大圆圈，然后坐下。“谁来丢手绢呢？”大家问道。我自告奋勇地说：“我来丢吧。”开始丢了，我围着大家跑了起来，大家一边唱歌一边拍手。我轻手轻脚地把手绢放在袁凯钥的后面，袁凯钥还不知道呢。大家连忙告诉袁凯钥，她连忙跑起来追我，但是太晚了，我已经跑到袁凯钥的.位置上坐了下来。就这样轮到袁凯钥丢手绢了，我们也一边唱歌一边拍手，只见她悄悄地把手绢丢在陈烨芸后面，可惜被陈烨芸给看到了，袁凯钥一看不对，连忙跑了起来。但是陈烨芸动作很快，一把就把她的衣服给抓住了。结果袁凯钥被罚唱了一首歌。时间过得真快，一会儿下课铃就响了，我们的丢手绢游戏也结束了。
这次活动我们玩得真开心，我真难忘啊！
丢手帕游戏作文四年级【四】
我们做着我哥哥的车子来到了荥阳市奥帕拉拉，到了那里我发现里边人好多好多呀！我们排了30分钟左右才买到票。
刚刚进奥帕拉拉你会发现有一个池子，那个池子是让玩大海啸和海浪的。当大海啸到来时，我们一般都把头护起来以免被呛着。我的哥哥去了深水区域，那个大海啸有4、5米左右，我呢，就在不高不低的水区域那个大海啸有1.5米左右，我的小侄子，则就在潜水区域那个大海啸有0.7米左右。海浪则在大海啸后面，当让人们没有防备之时，海浪便不知不觉来临了，我和我的小侄子好几次都被呛着了。
之后我们又去了水上滑滑梯，那里边我印象最深的就是红色的滑滑梯，又刺激又好玩。往后我们有去了水上过上车，可惜我体重不够，不能玩！再往后我们又来到了漂流艇我老是被我的哥哥玩，水都是喷到我身上。
我和我的小侄子还有我的哥哥玩的很happy！
丢手帕游戏作文四年级【五】
下课以后，我和同学们在操场上玩丢手绢。“丢、丢、丢手绢……”原来是我们三五班的同学“不谋而合”一起在玩“丢手绢”的游戏。
游戏终于开始了！我们手拉手围成一个圈，脸朝圈内蹲下。先是由王蕾丢，她拿着手绢猫着腰，跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼，我的心跳得比兔子跑还快。她跑到我的背后，我转过身，正要抓她，她却跑了，还对我扮了个鬼脸，让大家哈哈大笑。突然，王蕾却乘机把手绢丢在了我的背后，被一个关系较好的同学用手指了指背后，我一看，啊，手帕就在我背后！我捡起手帕以“超光速”的行动飞了出去，估计绕了地球（操场）好几圈，没想到她一闪就蹲在我的位子上了。
轮到我丢了，我拿着手绢，慢慢地走，看谁放松了。我看见张浩东在呆呆的发愣，我把手绢丢在了他的背后，我跑了一圈后，轻轻的拍了拍他的背，可是，他还在发愣，别人叫他，他才知道自己输了，他无可奈何的走到圈子中间，为大家唱了一首歌。
“哈哈”，“你犯规了”，“快点”……新的一轮开始了！
丢手帕游戏作文四年级【六】
那天，杨老师宣布星期吴玩丢手绢，听后有的同学高兴的一跳三千尺，有的同学高兴的合不咙嘴。
我盼啊盼啊，终于盼到了星期五，杨老师叫我们围成圈。老师叫我先丢，我猫着腰往前走，走到李傲后头，我心想：李傲是短跑健将，丢给他我定了，走着走着走到陈春后头心想陈春跑的慢，丢给她，她肯定追不到我。于是我把手一送，手绢轻轻地掉在了陈春身后。我若无其事地往前走，当走到了陈龙身后，我假装把手绢丢给陈龙，然后迅速向前跑。陈龙一回头，看到手绢不在他身后，就回过头来。我看到陈春还没发觉，忍不住就笑了。这时，陈春突然回过头来，发现手绢就在自己身后，拔腿就跑，可我早已到我自己原来坐的位子作下了。陈春只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。
最可笑的是张子祺，张子祺蹑手蹑脚走到陈晨后面，把手绢老远的就扔给朱志豪后，立刻就跑，朱志豪早就知道张子祺要丢给他，他都做好了准备，他接到手绢拔腿就跑。张子祺没跑几步就被朱志豪抓住了，张子祺只好给大家表演节目。
时间过的真快，我们还没玩过瘾，放学的时间就到了，我们依依不舍地回家了。
丢手帕游戏作文四年级【七】
小时候放学，作业不多，便和小伙伴们一起玩起了丢手帕的游戏。丢手帕的游戏规则很简单：许多人围成一个圈，由一个人来丢手帕，拿到手帕的人就要去追丢手帕的人，追不到则算输了，便要表演一个节目。
一开始，是由雯雯丢手帕，大家围成一个圈，便蹲下来了。每个人心里都念叨着：“不要是我，不要是我……”就在大家紧张的时候，雯雯扮了一个鬼脸，惹得大家哈哈大笑。就在大家开心的同时，“危险”也已经慢慢靠近我们了。雯雯趁大家不注意，“随便”把手帕一丢，便又若无其事地走开了。我突然猛地发现雯雯手中的手帕没了，又看见平平身后多了一条“小尾巴”，便大声喊了一声“平平”。可是，一切都晚了，雯雯已经走到平平的，地方蹲下了。我幸灾乐祸地说：“平平，该表演了。”平平羞羞答答地走到中间，才捂着脸，“苦苦哀求”着大家，说：“饶了我吧！”大家都“无情”地摇了摇头。过了一会儿，大家见平平还不表演，便不耐烦了，一起大喊：“平平，平平……”平平见这形势，便给大家来了一段孔雀舞，那优美的舞姿，让我们感觉是一只孔雀在翩翩起舞。
接下来，该是平平丢手帕了。平平虽然没有雯雯那样机灵，但却很聪明。她走到瑞雪身后，大家都向瑞雪使眼色，瑞雪也知道了，准备一转头就抓住平平。谁知平平身子向后倾斜了一点儿，手帕就飘飘然然落到了佳儿的身后，等平平走了一圈回来，拍拍佳儿的背，骄傲地说：“你有没有搞错啊！我都‘环绕世界一周’了，你还没发现。”听了瑞雪的话，刚才还和别人聊天的佳儿转头一看，才后悔不已。看着佳儿那懊恼的表情，我们都不禁开怀大笑。于是，到佳儿给我们表演了。佳儿大方地给大家来了一段数来宝，大家都乐得在地上打滚儿……
夕阳渐渐西沉，湛蓝湛蓝的天上浮动着大块大块的.白色云朵，它们在夕阳的辉映下呈现出淡淡的粉色。伙伴们都依依不舍的各自回家了。
童年，一份美丽的心情，永远沉淀在我的记忆深处。
