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写作文的书推荐 四年级(小学四五年级关于写作的书)

写作文的书推荐 四年级(小学四五年级关于写作的书)

更新时间:2024-06-01 21:26:03
写作文的书推荐 四年级(小学四五年级关于写作的书)

写作文的书推荐 四年级【一】

妈妈周末送给了我一本书,起先我还没有细看,待我在书房里玩着游戏时,我发现那本书发出了耀眼的光芒。

我在看到的瞬间,立马扔掉了手里的游戏,悄悄走近了这本放在我的书桌上的正在发光的书。我凑近一看,这本书不仅发着光,还是自己打开了在发着光。书已经脱离的书桌两毫米左右,这意味着这本书现在是悬空着的!“难道这是一本有魔法的书吗?”这个想法瞬间闪现在我的脑袋里,我伸出了双手,尝试着触碰那本书。

然而,就在我马上要触碰到这本书时,从光亮之中飞出了一个小玩偶,是一只柠檬黄色的小玩偶,像是一只猫,又像是一只小熊,我不知道它到底是什么,只是知道这只玩偶长着一对小小的翅膀,现在正闭着眼睛,打着哈欠呢!

我望着眼前所发生的一切,什么动作也没有了,什么声音也没有了,因为我不敢确定我动一下会出现什么其他的情况。就在这时,那只柠檬黄的玩偶好像睡醒了,它睁开了它的眼睛,与我的眼睛对视着。它与我对视了几秒后,瞬间飞着逃到了我书房的天花板上,隔了一会儿,它说话了,“这本书是你打开的吗?”从来没有见过玩偶说话的我,惊吓地打着颤回应它“也不是,我在那里打游戏,这本书忽然发光了”。

小玩偶听到我说的话,反问我“游戏?什么游戏?”这时我才想到,或许是游戏里有什么开关打开了我的这本书,我找来我刚刚玩的那个游戏,举着给小玩偶看。小玩偶看了一会儿,笑了。

它说:“看来不是游戏打开了这本书,还是你打开了这本书啊!”我被小玩偶说得一愣一愣的,它补充道:“恭喜你,你是这本魔法书的主人,新一代的魔法使用者。”就这样,稀里糊涂的,我成为了新一代的魔法使用者,从此以后,要捧着这本魔法书去拯救世界了。

写作文的书推荐 四年级【二】

你相信世上有魔法书吗?不管你信不信,我就有一本,让我们来看看吧!

一天,我去逛书店,一进门就被一本书吸引住了,它的封面是一道彩虹,七彩斑斓的颜色真美丽,我从来没见过这样的书呢!我忍不住拿起它翻了翻又摸了摸,甚是喜爱,于是我把它买回了家。

当时正是炎炎夏日,街上的人有的拿着冷饮料、有的拿着冰淇淋、有的拿着风扇、有的撑着太阳伞……总之拿什么降温物品的都有。别人看着我抱着一本书在街上走着,正疑惑着我为什么不热,其实这本书的魔法正在发挥着,我抱着它感觉到它冷冰冰的,就像抱着一个小型制冷空调,真凉快呀!

我一到家,彩虹书就变回正常的温度了,我很惊讶地把这个秘密告诉了我的妹妹,她听完马上来了兴趣,要和我一起研究这本书。

我们马上进房间翻开了这本书,哇!这果然是一本魔法书!当我们看完一个故事,那故事位置上的字就会自动消失,又重新显现出新的故事。还有更神奇的是书上的人会动,书上的花有香,书上的果子还可以摘出来吃。不仅如此,后悔药、快乐糖、解忧水……它什么都能变出来。突然,我发现了一艘时空穿梭飞船,我们坐上了它,在过去和未来翱翔。我们周游了一遍又一遍,回来后笑嘻嘻地,谁也不知道我们经历了什么。

你知道我告诉了谁吗?至于这点,我当然保密了......

写作文的书推荐 四年级【三】

星期天,我独自一个人来到图书馆。

“白泓正,你在找什么?”一个老者用低沉的声音,小声的问我。我前后左右扫描了一圈,什么也没有,心想,可能是自己的幻觉,就继续找起书来。“别找了!”那个声音在我的耳边响了起来。这回我真切的看到,书架上有一本很破旧的书,正在一抖一抖地说话。我被眼前的景象惊呆了,转身想跑。“不要怕”。那本古书又开始说话了。“现在爱阅读的小朋友越来越少了。我是一本有魔法的书,能帮小朋友们排忧解难,我知道你今天心情不好,我可以带你出去解解闷,你翻开我就行。”

我立刻翻开书本,里面果然有一排字,写着:只要是愿望,都可以实现。我迫不及待的说:“带我去大海!”一转眼,那本书变成了潜水艇,我坐在潜水艇上,来到浩瀚的大海。

此时,我看到岩石上生长着各种各样的珊瑚,鱼儿成群结队的在玩捉迷藏,有的在互相追逐,非常自由快乐,还有的在跟鱼妈妈玩老鹰抓小鸡。这时,我看见了一条大鲨鱼冲了过来,张着盆大口。鱼妈妈和鱼宝宝们到处乱窜。正在紧急的时刻,潜水艇发出了一种古怪的声音,把大鲸鱼召来了。大鲨鱼见壮,急忙逃跑。

这时,魔法书说:“我的好朋友,我的魔法快用完了。其实我的魔法都是你的阅读量而来的,只要你多阅读,就能让我变得更强。”

原来有魔法的是我们,让我们多阅读,才可以实现自己的梦想。

写作文的书推荐 四年级【四】

从前,在一个森林里,有一座很破很破的房子。一天,一个猎人在打猎,忽然下起了倾盆大雨,猎人跑到了那很破的房子里躲雨,他一进来就看到了一个闪闪发光的东西,原来是一本书,他打开第一页,上面的问题是你希望现在是什么样的天气?猎人毫不犹豫的写了晴天。当猎人写完后看了看窗外,被大吃了一惊,原本电闪雷鸣的天气变成了万里无云的晴天,这时书上的字也消失了。

猎人从森林里跑回了家,因为他在书上写了让我变成富人。结果,一秒钟内,他的家就变的富丽堂皇,墙上添的是金子,地上铺的也是有金子,身上穿的是名牌服装,家里有很多仆人……他还有一大家子的人,从此过的非常幸福。但他没有因为自己成了富人去欺压别人,而是带着魔法书去帮助那些需要帮助的人,没钱读书,家里生活条件不好的孩子和乡亲们,让它们能读书,给他们投资,让他们的生活变得更好。就这样,他们村子变的越来越富有,这个变成富人的猎人,他的善心却没变过。

可这样的生活不久被一场洪水给破坏了。大水淹没了村子,情急之下,富人用魔法书救了大家,还用魔法书新建了一村子,新建的村子和以前的一模一样,而且他用魔法书,使村子里的人们再也不受到灾难的危害了。

从此,这个村子里的人们就这样幸福的生活下去了。

写作文的书推荐 四年级【五】

一天,一个小男孩在自家阁楼发现了一本故事书和一支铅笔,小男孩把这本故事书带到了学校。下课时,小男孩翻开了故事书,拿出了铅笔。小男孩翻到了小红帽的故事那一页,想在狼的身上加斑点,可铅笔刚碰到了的狼身上,凶恶的狼竟然被召唤出来,原来这是一本可以召唤书里人物的魔法书!

恶狼把教室搞得一团糟,撕了大家的课本,还在桌子上又蹦又跳,校长来了,赶紧报了警。但是警察也对狼没有办法,因为狼跑得太快了,根本抓不到。小男孩看准机会,想跑出了教室,狼冲他扑了过来,小男孩吓坏了,举起手护住头,可狼靠近小男孩手中的橡皮时候,四条腿竟消失了,小男孩发现了橡皮的作用,赶紧挥动铅笔用橡皮把狼都擦掉了,只剩下一条尾巴了,老师把尾巴做成了厚厚的围巾,发给了小朋友。

小男孩知道这本书的功能后,便用它们来做好事,上学的时候他看见路边有一个老奶奶要过马路,可他再不走就要迟到了,于是他就召唤了小头爸爸和大头儿子扶老奶奶过马路。

离学校不远的住宅区着火了,火势很大,消防员们用了一百条水管都没有把火扑灭。小男孩急忙召唤了超人,超人变出了一个装满水的巨大的水桶,倒在了那栋着火的房子上,火瞬间就被扑灭了。

但是,好景不长,小男孩隔壁的老头知道了魔法书和铅笔的能力,趁小男孩出去玩的时候爬窗户到了小男孩的家,拿走了铅笔和魔法书,召唤了阿里巴巴,让他到书里拿财宝给他,还召唤出巨人想控制整座城市。小男孩发现了,趁老头睡觉的时候把书和笔拿回来了,擦掉了巨人,危机解除了。

小男孩拯救了城市,继续用魔法书帮助大家。

写作文的书推荐 四年级【六】

今天,我和妈妈去图书馆借书。我来到书架前,用手轻轻地去翻书,翻着翻着,突然,我看见了一本《有魔法的书》。我拿着这本书,跑过去对妈妈说:“就这本了!”“好的。”妈妈说。

我拿着这本书,高高兴兴地回家了。一回到家,我就打开书津津有味地看了起来。书中的故事就像连绵起伏的山,一波三折。我看着看着,书飘起来了,我也跟着飘起来了,书中间出现了一大个旋涡,我被吸进去了,“啊!救命啊!救命啊!”我大声地喊着。这时,我觉得头有点儿晕。等我醒后,发现自己手里拿着一根魔法棒,而且居然还不是在家里,而是在一个陌生的村庄。树大得出奇,阳光一点儿也透不过来,蝉鸣声大得好像打雷一样。

“咚!咚!”疑?这是什么声音?我回头一看,看见一只巨大的蚂蚁正向自己走过来。我一边跑一边拼命喊:“救命啊!救命啊!”突然,一个人拉住我的手,来到了一个山洞。那个人说:“这里是颠倒村,所有的东西都是反着的。”“原来是这样,吓我了!”我深呼了一口,拍了拍胸口说。那个人还告诉我:“如果你想逃出这里,首先需要往前走,再向左转,最后在右转,这样你会看见前面面有个旋涡,只要走进去,就可以回家了。我按那个人说的话去走,果然找到了漩涡。我高兴极了,大步地冲了进去,现时觉得头昏眼花。等我睁开眼睛后,发现自己是在做梦,这一切其实不是真的。

但我一看时间,时间没有变,那本书好好地摆放在那里,莫非那本书有魔法。