螃蟹的责备高中作文400字【一】
前几天，妈妈去买菜的时候，给我带了只小螃蟹。
小螃蟹穿着一身坚硬的盔甲，有一对小小的眼睛，一对像刀一样锋利的钳子。这一对钳子是强有力的“人武器”——我的橡皮还曾经被它夹成两段呢！那一张一合的嘴巴，像一个门。它还有八条横行霸道的腿，又细又长，像折尺一样。
小螃蟹一进我家，我就把它放进鱼缸里。开始它很安静，可是几天后，它就觉得自己是贵宾，开始在鱼缸里“大闹天宫”，把我的水草都剪成了好几截。更猖狂的是，它不知道什么时候硬生生地把金鱼的尾巴给剪断了。慢慢地，小螃蟹越来越凶，好像要把整片“海”都占为己有。为避免惨案再次发生，我的金鱼被紧急隔离了。
小螃蟹慢慢地有将军气势了。有一天，我把筷子放进去，第一次它没太大反应，只是气定神闲地用眼神来警告我。当我第二次挑衅的时候，它大发雷霆，跟我比拔河。只见它毫不客气地夹住了我的筷子，先一拉，筷子进去了一些。它得意了，钳住筷子往后一拖，那气势是要连我都拖进鱼缸里了。我决定给它点颜色瞧瞧，手下一抬，结果我把它拉了出来，它张牙舞爪地吊在半空中，虚张声势地讲了一通“狠”，就没力气了。看它这个样子，我长叹一声，把它送回了“老巢”。幸好它坚持着没有放弃，否则它就摔下来上西天了。
螃蟹虽然很调皮，但是我喜欢它的个性与霸气！
螃蟹的责备高中作文400字【二】
前几天，老妈的一同事送给她俩螃蟹。昨天，我老爸把那只十分调皮且具有很强的叛逆心理的螃蟹了，只剩下那只特别郁闷的螃蟹。它十分的懒惰，一天到晚都在浴缸里面睡大觉，唯一的娱乐活动就是吹泡泡。当有人来看它时，它偶尔会抬头，瞟你两眼，又傲慢地把头埋入水中，又若无其事地吹起泡泡来了。我见它十分不开心，脑子里便蹦出了和它聊天的有趣想法。虽然我知道它根本听不懂我对它说的话，但我觉得，凭什么我不能用一只螃蟹当宠物？于是，我壮着胆子走进浴室，弯下腰，注视着这只四肢发达的螃蟹。这时，它也抬起头，望了望我，向我招了招“手”，又钻入了水中，吹起了泡泡。我高兴极了，莫非它服用了“生命一号”，不然它怎么会这么聪明地冲我招手？我一定是它的救星，它正在叫我帮助它呢！对，一定是的！我连忙俯下身子，满脸堆笑地对它说：“你是先生还是小姐啊？”它又把头抬起来，摆了摆“手”。我丈二的和尚摸不着头脑，但还是不想放弃，又问它：“你妈贵姓呀？”它又抬起头，又摆了摆手。我还不甘心：“你到底是动物还是蟹精啊？你若真的是蟹精你就说嘛，你不说我怎么知道你是啥呢？虽然你很无奈地向我摆手，可我还是不知道你是动物还是蟹精。你真的是蟹精么？你不会真的是蟹精呀！难道你真的是蟹精？”原本以为我这人不见的“唐僧万用口诀之念人不偿命”会与我和螃蟹的沟通起到一定的桥梁作用，谁知这位螃蟹大哥屁颠儿屁
螃蟹的责备高中作文400字【三】
在狭小的病房中，住着两位行动不便的病人，其中一位的床位靠近病房唯一的窗户。每天靠窗的病人都会给他旁边的病人描述窗外精彩的世界――蔚蓝的天空，变幻莫测的云彩，婆娑的树影，嬉戏的孩子，甜蜜的情侣……，而离窗较远的病人并不满足于此，他希望有一天自己能在靠窗的床位上欣赏窗外的一切。在一天深夜，靠窗的病人病发，而旁边的他却无动于衷，最后，靠窗的病人了，他移到了靠窗的床位上，却看到窗外只是一堵惨白的墙。
如果离窗较远的病人懂得换位思考，从靠窗病人的角度想想，他会明白其实每天给别人描述窗外的世界也不是一件舒服的事情，也许就不会出现那个令人后悔不已的结果。如果离窗较远的病人懂得换位思考，从靠窗病人的角度出发，他会想到病发的时候是极需身边的人的帮助的，也许那位病人就不会像流星那样轻易的滑落。如果那位离窗较远的病人懂得换位思考，从靠窗病人的处境出发，他会懂得感激那每天那位每天将他枯燥的日子变得有趣的人，也会主动去帮助他，就不至于出现哪令人痛心的\'结局，这也许是一个“好心没好报”的例子吧。
为什么会出现“好心没好报”呢？
“好心”的人总是从自己的角度去猜想别人的需要，而没有以别人的角度想问题，而且他们呢并没有意识到换位思考的重要性。我们经常能听到熟悉的声音“哎，我真替我的孩子担心，我做的一切都是为了他好啊，他总是不领情。”“我想讨好我的上司，可是我无论做什么都得不到他的肯定。”这些人就是没有换位思考，把自己的想法强加于人，以致他们好的想法最终都没办法实现。
家长与孩子之间，人与人之间许多纷争误解就是因为他们没有换位思考而到导致的。不换位思考，不从别人的角度考虑问题，是不尊重别人的表现，若人们都明白换位思考，懂得蹲下从婴儿的角度看看周围――只能看到大人的脚却无法看到人们的表情，也许会明白婴儿为什么会哭。
这个世界是成人的、冷静的、逻辑的、凡是违反了它制定的规矩，就会受到打击和抑制，人都认为是理所当然的，然而每个人的身份、背景经历处境不尽相同，视角肯定不同，所想并不是都符合这个世界的“规则”。因此尝试怀着一颗好奇的心，换位思考，与人更好的沟通，就能少一点纷争，多一点快乐。
螃蟹的责备高中作文400字【四】
螃蟹是一种调皮、机警的小动物，很讨人喜欢。
它们背上的壳坚硬得很，连又硬又尖的牙签也无能为力。小螃蟹的眼睛透亮，好像两块闪着白光的宝石。八只大脚看上去张牙舞爪的，可怕又可笑。它们的两只钳子一张一张的。如果你们仔细看，就会发现它们的钳子上有一些细小的毛，毛茸茸的，可爱极了。壳下面的小嘴巴里时不时的吐着小小的泡泡，把水弄得不停翻滚，小螃蟹可真有趣。
螃蟹吃的是小虾米、藻类，还有鱼类……可能对螃蟹来说这些东西是天底下最好吃的东西了。我家的小螃蟹就像一个“夜间使者”一样，只在夜间吃东西。听人说：“螃蟹吃东西的时候是先把它在眼睛下面的小嘴张开，接着它嘴巴旁边的两根像胡须一样的东西出来了，然后它会用两只大钳子夹住食物，它的大钳子就变成了小手，抱住了食物，两根胡须又开始摆动起来，慢慢地把食物送入口中。小螃蟹吃饱了之后，就把眼睛收入壳中，睡觉去了。”
我的小螃蟹特别爱乱跑，更爱藏。有一次我睡觉时放小螃蟹的瓶子有点矮，让小螃蟹横行着逃走了。第二天早上我一起床发现小螃蟹逃走了，就伤心的哭了起来。后来我只好在房间的角落里放上几片小螃蟹爱吃的小虾米，希望它能早一点回到我的身边。终于功夫不负有心人，小螃蟹被妈妈发现了，我开心极了！
小螃蟹是我最好的朋友，我爱我的小螃蟹。
螃蟹的责备高中作文400字【五】
六月的黄梅天，老天就像个生气鬼，脾气一上来，大雨如注。连续几日大雨后，富春江的水涨得很高。
雨停后，我和妈妈撑着伞，来到江连边看水。站在江边，滔滔的江水浩浩荡荡地流着，一片汪洋，黄色的江水离江岸只有一二米了。在我的前面，有一位叔叔，手里拿着一根小木棒气，在石栏里缝隙里，时而上，时而下，专注地刮着什么东西呀？
这石里能刮出什么东西呀？我看得一头雾水。叔叔一走，我连忙跑过去，透过石缝一看，果然有玄机。两个小东西在石缝里蠕动，我仔细一瞧，原来是小螃蟹。在光线的照射下，小螃蟹的轮廓格外清晰，它挥舞着钳子，张牙舞爪地从石缝里冒出来，明目张胆地向我奔来。完了，要钳人了！我连忙往后一缩，再看时，小螃蟹举着钳子，飞快地跑走了。
又一只小螃蟹上来了。一只大钳子夹住了一块小石子，摇摇晃晃地向上挪。眼看就要登上悬崖之顶了，脚下一滑，掉入了谷底，前功尽弃。过了一会儿，钳子又伸上来了，一个灰褐色的小方块又摇摇晃晃地上来，那憨态可掬的样子，让人不禁莞尔一笑。
面对滔滔江水，望着小螃蟹，我心里一触，升起敬仰之心。洪水来了，泥穴冲塌了，勇敢聪明的小螃蟹不畏艰险，懂得爬上高高的堤坝，从石头缝里逃生，以保全性命。
古人说，“蝼蚁尚且偷生”。生命无论对于人类还是动物，都是平等的，都只有一次，连小小的螃蟹都懂得这个道理，况且我们人类呢？我们还有什么理由不珍惜生命。在灾难面前，我们应该像小螃蟹一样，不畏惧困难，勇敢面对。
螃蟹的责备高中作文400字【六】
去年暑假的一天，爸爸给我捉了几只小螃蟹给我玩。我找来一个大盆子，放了一点点水，把它们放了进去。它们一掉进盆里，就欢快地在盆底爬来爬去。有的小螃蟹还一直顺着盆底的边缘绕圈圈，我想可能是它们想爬出来，可是盆子太滑，爬不上来的缘故吧。
这些螃蟹它们有大有小，但都长着一个坚硬的外壳和一对大钳子，八条腿上都长着细细的小刺，背部都是青黑色的，眼睛又细又小，像两根小小的棒棒糖。嘴巴像农村老家里的大门，一开一合，嘴里还吐着许多细小的小泡泡。看着这么可爱的小螃蟹，我就想去抓它们。手刚伸出去，爸爸就说：“小心！会夹手的！”我赶紧把手缩了回来。爸爸给了我一根筷子，让我用筷子逗它们玩。我把筷子一伸，小螃蟹就伸出它的“武器”把筷子夹住了。我把它提上来，仔细看，白白的肚皮露出来了，嘴里的小泡泡也越吐越多，两根小“棒棒糖”一会儿抬起来，一会儿又收回去，好像在向我眨眼，感觉它好“傻”哦，我哈哈大笑起来。爸爸问：“好玩吗？”我说：“太好玩了！”我轻轻一甩，“啪”，那个“小傻瓜”又掉进盆里，在那里欢快地爬来爬去！
小螃蟹真可爱！跟它们玩，我太开心了！
教师评语：可爱的小朋友，自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你带来无限的快乐。有人观察蜜蜂，有人观察蚂蚁，而你观察小螃蟹，观察的非常仔细，写出了它们可爱的外形，活泼的动态，写的非常的生动！一个“傻”字就写出了你对小螃蟹的喜爱之情！读着你的作文，觉得小螃蟹仿佛就在我眼前，有趣极了，我也不由地喜欢上它们了！谢谢你！让我感受到不一样的快乐！
螃蟹的责备高中作文400字【七】
一束白光照射在人生的多棱镜上，每个角度都有不同的斑斓。
蛙的世界里，每一次跳跃都是一次逆风的前进；在螃蟹的世界里，每一次迈步都是一次目光的平移。当两个不同的世界相遇，便有了无法重叠的部分。青蛙无法为螃蟹指路，因为他们思考的角度不同，于是误会徒生。
思考的角度不同，就无法真正了解对方的需要，因此施以的援助就无法解决对方的之急，有时候援助的效果反而会适得其反，于是满腔的热情在误会中便无奈地被冷却。
而站在别人的角度上，一切都将释然。当一颗求救的心在设身处地中得到理解与关怀时，所有不必要的误会都将不会产生。螃蟹不会寻不到河边，青蛙不会受到责备。被施以帮助的人能感受到世界的温暖，伸出援手的人能感受到心灵的喜悦。
站在别人的角度上，一切才不会成为徒劳。由于领悟到国人需要的不是身体上的强壮，而是心灵上的爱国热忱，鲁迅先生断然弃医从文，以犀利的文笔在文坛上耕耘不息，驱赶国人精神上的麻木。正是他的洞察入微，心系民众，站在他们的角度，设身处地感受、思考，让他一步步接近自己的理想。他的文字，激励着年轻人为祖国前赴后继。鲁迅先生变换了角度，从心灵上拯救了世人。
站在别人的角度上，“授之以鱼，更应授之以渔”。有时候，为对方解决困难无异于为他内心依赖的苗儿浇灌。“物竞天择，适者生存”，这项自然的法则在社会中同样适用，没有人能通过一辈子的依赖求得生存，以来的尽头时毁灭。因此当你伸出援手，请把他人引向独立，引向生存。
当“自我”被放下，当两个思考的角度逐渐靠近，趋于相同，两颗心才会相通，伸出的援手才能紧紧握住对方，而不会迷失方向，关怀才有了意义，才温暖人心。
让青蛙以螃蟹的目光为螃蟹之路。让我们以不同角度看这束穿透人生多棱镜的白光，感受他的温暖，欣赏它的斑斓。
