在太阳下看书作文怎么写【一】
夜幕降临，月亮缓缓升起，皎洁的月光照射在大地上。地上的一切都沉浸在这月夜中，显得格外幽静。
我独自一人在月光下漫步。抬头望，众星拱月，把月亮衬托得更亮，更凸显这夜空的美丽。
许久，我看见一个人影，在漆黑的夜色中，望见他拿着一把扇子在眼前摆动，隐隐约约中向我走来，从风中传来一阵声响。想不到还有人同我一样有这般喜好。
这下，我终于看清了来人，白衣长袍，手持羽扇，头戴纶巾。我从恍惚中惊醒，连忙鞠躬道：“小生见过先辈”。诸葛亮晃了晃手中的扇子道：“不必拘礼，看姑娘如此，大概是有心事吧，不妨说来听听。”我感叹道：“先生，不愧有敏锐的观察力。小生确有心事，我在寻思人有何价值？”诸葛亮轻摇手中的羽毛扇，望着月亮，语重心长地说：“每个人所体现的价值不同，因为他所追求的目标不同。因为有了目标，才有了前进的动力，让你去努力实现它，有了敢于面对残酷现实的勇气。”
我似懂非懂地点了点头：“那您认为，您辅佐后主刘禅值得吗？”我突然想到刚学过的《出师表》，不禁发出了疑问。诸葛亮叹了口气说：“我是忠心忠意去辅佐后主的。若没有先帝，我便没有今天。仍躬耕于南阳，知遇之恩，虽肝胆涂地亦不足为报。国家面临危难，我更应鞠躬尽瘁，而后已。”
我陷入了沉思之中，紧接着诸葛亮又说：“多说无益，此非三言两语所能道尽。你一介小小书生，送你两句箴言。非学无以广才，非志无以成学。罢了，我也该回去了。”说吧，诸葛孔明就消失在茫茫夜色之中。而他的临别赠言仍萦绕在耳畔。人若想体现自我价值，就应树立远大的目标，并为之努力奋斗。望着眼前那轮明月，我感到她比以前更亮了。
在太阳下看书作文怎么写【二】
这时，我被表扬了，心里舒服极了！童年时，我记得在妈妈生日时买了两朵康乃馨，我只是对妈妈说了句：“等我”我就匆匆的走出校门，走到了鲜花店，买下了两朵康乃馨，听同学说，妈妈在到处找我，我又立刻跑出鲜花店，手中拿着那两朵康乃馨，急匆匆跑到校门口，我把鲜花给了妈妈，那时的妈妈抚摸着满头大汗的我欣慰地笑了，我也十分开心！童年是一首歌！收藏着我的喜、怒、哀、乐！春天里，老师带我们去春游，在草地上，我们玩耍，面对着小草青青的大地，我尽情玩耍，是多么的快乐呀！那时候，我不知道春天的短暂，怎么小草一会儿就会变黄，最后枯萎？现在的我，知道了这些事情，这说明我在成长！夏天里，我与小伙伴们一起游泳，在河中嬉戏，是多么快乐呀！面对着这诱人的湖水，何人不起湖水情？微波粼粼的水面上，我们荡起双浆，小船飘荡在水面上，笑声在我们身后飞扬！秋天里，我与同学一起漫步，在枫树旁，我观赏着那迷人的枫叶，心中有无数个为什么？火红的枫叶，飘飘洒洒地落在地上，看那枫叶，不正象征着秋天的收获吗？
冬天里，洁白的雪花飘落下来，落在我和弟弟的脸上，冰凉冰凉的，舒服极了！我和弟弟，从五楼跑到底楼，把雪放在桶里，再从一楼跑到五楼。来堆雪人，打雪仗，尽管手冻得通红，可是我们玩得多么欢快……
我永远都不会忘记童年里所发生的一切，童年是我最快乐的时光，我在这种阳光下幸福地成长着！
在太阳下看书作文怎么写【三】
一缕轻柔的月光透过窗子,撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。我猛然记起,快到中秋节了,现在正该是满月的时候,这时的月儿一定很美吧！
于是,我下得楼来赏月。好圆好丰满的月啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。
沿着通往花园的小路,我漫无目的地走着,整个世界仿佛沉浸在银色的光海中,烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了,心灵也在这圣洁中升华。
我不觉已来到花园的门口,顺着园中小路,走到一个池塘钱。池塘很小,平时活泼的金鱼,现在却静静地呆在哪儿。可能是睡着了吧。池塘中间是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗涤下,更加情趣盎然,如画一般。月儿映在墨绿色的池底,被水一洗,显得分外明澈、高远,就像蒙娜丽莎迷人般的眼睛令人心驰神往。一阵风拂过,在平静的池水上划出一道浅淡的波痕,池水微微漾起,清吻着山石,发出轻轻的金属般的撞击声,在宁静的夜中显得分外的轻悠……
小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被风儿吹得在睡梦中也露出了欢欣的笑容。
转过池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起头来,仰望着无穷的苍穹和那苍穹中的明月。思绪便如脱缰的野马飞驰在无际的原野——这纯洁的月光啊！我今夜终于体会到了你博大的自然气息。“明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难权。但愿人长久,千里共婵娟。”我远在异地的朋友啊,此时也一定会在这美丽的夜里,遥望这月儿吧！
不知不觉中,我已陶醉在温柔的夜里,意识逐渐模糊了,整个身心在不断弥散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……
星星眨了眨眼睛，让我坐到它的背上去，它要带我去遨游神秘莫测的星星世界。
夜空静静的，除了小星星偶尔会发出一些声音，其它时候，任何声音都几乎没有。
我们在夜空中穿梭，看看星星们跳自己编的舞蹈。星星们时而旋转，时而跳跃，时而打滚，身体是那么灵活，那么轻快，那么矫健。
看，星星们跳舞的时候，一闪一闪的，就像一只只小眼睛。“原来是这么回事！”我不禁失声叫了起来。原来，我一直认为，星星之所以闪动是因为它是夜空的眼睛，却原来他们是在跳舞啊。
我突然发现，夜空是那么有趣，是那么奇妙，它也拥有属于自己的东西，比如：舞蹈……
乘着星星“车”，我在群星中“飞”来“飞”去，寻找着月亮。
瞧，月亮在这儿！近看月亮时，我发现它脸上还长着雀斑呢。
见到了我与小星星，它连忙伸出了浅黄色的手，我握了过去。咦，滑滑的，凉凉的，原来月亮的手跟果冻差不多。
月亮一高兴，小嘴咧开了，无声地笑了起来，身姿显得比刚才更细更弯了。
啊，好可爱的小月亮。
这样想着，我从小星星的背上跳到了月亮“船”里。
月亮啊，你将会把我带到哪里去呢？
“小姑娘，你想不想到夜空电脑操作室去看看？”一个亲切的声音从我耳畔响起，我四下望了望，只有月亮在我身边。“好啊，好啊！”我欢天喜地地朝它连连点头。
在太阳下看书作文怎么写【四】
一、全面发展的好队员。
迈入初中大门，站在树人堂下，树人堂沧桑的历史，优秀校友光荣的事迹更激励着他为了理想不断奋进，换上大号红领巾，涂竞一更明白了他的责任。经过中队竞选、大队公开演讲竞选，涂竞一当选为校少先队大队长、中队长，2015年在学校团代会上又光荣地当选为校团委委员。在少先队活动中，他多次担任升旗手、校报主编、文艺活动的总策划和主持人。多样的校际活动和社会实践，培养了他全面、细致、周到的组织策划能力。
——他热心团队活动，带领同学们寻访树人堂，学习散文名家朱自清先生的精神与气节，参观朱自清故居，在他的带领下，中队队员一齐努力，成功争创为学校第十届“朱自清中队”，从朱自清先生嫡孙朱小涛手中接过这面光荣的旗帜。
——他组织采访中国工程院程顺和院士，在程爷爷亲自指点下，激发大家更多的学习热情和奋发追求的勇气。
——他口才出众，品学兼优，收获颇丰：2011年7月，获扬州市“红领巾寻访党的足迹”演讲比赛一等奖，被江苏省少工委表彰为“四好少年”;2011年10月在江苏省“先锋颂”宣讲活动中被授予“红领巾故事大王”的称号; 2013年获“扬州市优秀少先队员”称号，2014年获“扬州市十佳少先队员”称号。
二、热爱科学的小院士
涂竞一从小热爱科学，有良好的创新素养，对发明创造有着浓厚的兴趣，积极动手，深入思考，勇于探索。进入中学，扬中校友中杰出的院士更激发了他科学报国的理想，立志从现在做起，从争当小院士做起，在学校少科院中，他积极参与、成功竞选成为校少年科学院爱因斯坦分院副院长。
——他广泛涉猎、阅读各类科学书籍，徜徉在《时间简史》、《创新与发明》、《环球科学》、《汽车博览》、《科幻世界》、《中国国家地理》等知识的海洋中，汲取营养，为实现自己的理想不懈追求。
——他积极参加科普实验活动，着重观察力、想象力、思维能力、创新能力的学习、提高。在老师的悉心指导下，他取得了多个优秀科技小成果： 2013年4月代表学校参加江苏省“校园之间”智力竞技比赛获一等奖;2014年2月获扬州市青少年科技创新大赛一等奖，喜获中国少年科学院小院士称号;2014年12月荣获全国“青少年科学调查体验活动”优秀学生类作品二等奖”。
——他总能在繁忙的学习中安排好时间，专心于他的“研发”工作。他树立了努力成为“飞机设计师”的梦想，在航模制作、模型设计方面动手操作，不断探索。2015年3月，他的作品“一种新型的人力飞机螺旋桨布局及相关设计”入围了“第11届中国青少年创造力大赛”暨“第67届德国纽伦堡国际发明展中国区选拔赛总决赛”。
三、勤奋学习的排头兵
涂竞一始终认为，只有掌握过硬的本领才能实现自己的理想和抱负。主动学习、善于学习、勤奋学习的他从不要老师和家长额外的操心和督促。
——他有着良好的自主学习的习惯，按照自己的方法掌握科学的学习节奏。他立足于自学，自我探索和追求。他积极参加班级学习小组讨论，带动小组同学共同进步。
——他培养了良好的读书写作的习惯，无论是天文地理、经典名篇、美文专刊，还是时事文摘、科幻故事，他都读得进、看得通、理得透。广泛的阅读，大大拓宽了他的知识面，提高了他的写作水平。他坚持每日小练笔，写下了数本随想笔记，他的作文时常被老师作为范文讲评。
——他勤于思考，勇于钻研，成绩始终名列前茅，年年被学校评为“三好生”。2013年在“全国中学生英语能力竞赛”中获二等奖，2014年获得了树人学校一等奖学金。
四、多彩活动的主力军
涂竞一积极参加社会实践活动，在丰富多彩的活动中得到了锻炼，取得了丰硕的成果。
——在扬州市“百佳社团”评选活动、扬州电视台“淘喜宝六一晚会”等活动中担任节目主持人;在两届“全国中学少先队辅导员培训班”暨树人学校展示活动中担任主持人，编排部分节目，播放音频、幻灯片，确保了活动的圆满成功。
——他爱好书法，勤练不缀，2011年12月获“中日韩青少年书画大赛”特等奖。
古城扬州深厚的人文底蕴的情操陶冶，萌发了涂竞一探索、追寻的兴趣;树人学校“立德树人、自强不息”的浓厚氛围更促使他养成自主学习、自主发展的优秀学风。在未来的人生道路上，他将更加发奋努力，勤思善学，朝着理想的彼岸踏实迈进，绽放青春之花，实现“飞行”之梦，更为中国梦增光添彩!
在太阳下看书作文怎么写【五】
时光飞逝，迎风招展的队旗下，我已经在母校度过了五个春夏秋冬，那每一个成长的脚印都留下了我的欢声笑语——啊!我们在校园中流连
阳光明媚的春天，我总忘不了我挂上红领巾的那一刻。鸟语花香，彩蝶飞舞，那一位位六年级的大哥哥大姐姐手中的是什么?鲜红鲜红的，似轻纱漫舞、又似玫瑰盛开——是红领巾!我的心情激动了，双手微微颤抖。望着那些中队长手中的队旗，我笑了，笑的比花还甜。当那鲜艳的红领巾挂在脖子上时，我长大了，不再是娇声娇气的小孩子了，而是一位真正的少先队员。我们肃立在操场上，那飘扬的国旗和队旗，伴随了我五年。啊!那队旗是鲜红的。
夏天，我们放暑假了，在欢笑声中，我依依不舍地离开了校园，当教室的`门关上的那一刻，我不会忘记再多望队旗几眼。啊!那队旗是亮莹莹的。
秋天，一年一度的运动会召开了，当我们的班长高举着队旗到”检阅台“前时，那队旗一下子让我们班精神了，我又一次感到了它的力量。啊!那队旗是光荣的。
冬天，那纷纷扬扬的雪花把队旗衬托得更加美丽了。啊!那队旗是傲然的。
队旗伴随了我四季，校园伴随了我四季;我在校园中成长，我在队旗下光荣地成长。
在太阳下看书作文怎么写【六】
来自远方的旅人，何时将开辟出光亮的道路
——题记
初次来到吐鲁番，最先吸引我的是它旁边赛里木湖。
到湖边时正是下午四点整，湖上寒风迎面，仿佛是冬季前的预言。湖面平静透亮宛若一块明镜，厚厚的云层背后仅有一丝光亮穿透湖面。我看着眼前的景象赶紧用相机记录这傍晚前的美好，顺手拾起几块小的碎石往湖里打水漂，再次抬头时忽然察觉天上的明亮，瞧，太阳出来了。
按下快门记录这金光沐浴着的湖面，一切都是安逸的美好。走在石子小道上，我时时刻刻都举着相机捕捉美好。不一会儿车上的人全下来了，大家在阳光下，笑着跑着。笑声在空中久久回荡。
时间也跟人们开着玩笑悄悄溜走了，转眼就是一片彩霞。宁静的湖面也欢快起来，它摆动浪潮的尾，唱起晚时的歌谣，迎接红色的黄昏。
转过身去，岸上的人们摆着姿势让导游拍照。大片的夕阳就在我们的身后。我看着来自不同地方的旅人，看着他们脸上灿烂的笑容，那些在外漂泊的人不也是寻找方向的旅人吗？
此刻，太阳已不再耀眼，白净的云彩染上了绚丽的.色彩。旅人们或嬉笑，或安静驻足，也或沉默，任由阳光，发挥它最后的姿色。这时，一丝丝细雨顺着阳光滴落，可是他们为何都不躲避这冰凉的雨呢？
小小的雨滴滴落在湖中，泛起一个又一个涟漪。旅人们终于停下动作，感受着这场暖阳下的冰凉小雨。欢笑声消失了，无人再道一句话，四周寂静平和。
不一会，雨停了，只余下太阳最后的金光。旅人们终于找寻回真正的自我，他们相视而笑。人生路漫漫，或许会有阴霾，那就劈开一道光亮的路吧，你瞧，湖上的那一道金光照耀在旅人的心间。
在太阳下看书作文怎么写【七】
这八天的校园生活，可以说，它既给我带来了快乐，但是，它也给我带来了悲伤！
在星期一的下午，我依旧在写着英语作业，这个时候，一道题，使我陷入了久久地沉思中……时间一分一秒的过去，我还是浸在这道题的海洋中……这时，我想起了她——我的`英语老师！
于是，便打算和朋友去问题，可是，老师还在她的班级，不出来，没有办法，只到站在走廊里面等待着……
天空渐渐地黑了下来，我和朋友有一些无聊，便开始说笑，玩耍，打闹，正当她把我从教室里推出来的时候，英语老师从她的班级里出来了。
当我看到了寇老师，心里便开始紧张了起来，一串串问号马上蹿到了我的脑中：“完了完了，我和朋友玩耍，肯定让寇老师看到了，她会不会说我呢？会不会……都是xx推我，不然才不会……”想到这里，我迅速跑回了班里，马上把朋友拉了出来，想趁现在去问题，可是，老师已经到了办公室。
没有办法，我们只好向办公室走去，一路上，我们是打打闹闹地来到了办公室。没有想到，到了办公室门口，我们又开始议论，让谁先进办公室，最后，朋友没有任何办法，只好先进了。
一进办公室，老师为我们讲解完我们的问题后，就对我们说：“这两个人可在班里面玩儿好了，现在就开始笑呀！看看！笑的！”老师一边笑，一边对我们说。我和朋友都不约而同的笑了起来。
可是，在第二天发生的事情，让我永远都无法忘记。
那天下午，我和朋友照旧去问题，这次是朋友有不懂的题。
到了办公室，老师为我们讲题，还时不时地问我们一些问题，可是，也不知道为什么，平时那些我都会，怎么一到这里，全部都忘了？可能是紧张的原因吧！寇老师见我们半天没有回答，就对我们说：“哎呀！我真想一人揍你们一下！”而且，她的表情，不是生气的表情，虽然是笑着说的，但是，可以看出，她简直是无可奈何，连这么简单的问题，都回答不上来，老师能不这样嘛！
当我们走出了办公室，寇老师又突然对我们说：“学过的东西都忘地光光的！”我和朋友听后，都不好意思的笑了。
开学后的这两件事情，我永远都不会忘记，因为，老师这样做，都是关心我们，我不会辜负您对我们的期望！
