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小学语文作文咋写(小学作文如何写详细)

小学语文作文咋写(小学作文如何写详细)

更新时间:2024-04-22 21:20:02
小学语文作文咋写(小学作文如何写详细)

小学语文作文咋写【一】

在一个夏夜,池塘里静悄悄地,只听到谁在哭泣。一只小蚂蚁走啦过来,它奇怪地说:“平常这里不是很热闹的吗?今天怎么这么安静?好像还有谁在哭呢!我得去看看。”

它走过去,看到一只小青蛙在哭泣,于是奇怪地问:“你怎么啦?”小青蛙哭着说:“原来我的家很漂亮,荷花姐姐、荷叶哥哥每天和我一起玩,还有美味的蜗牛吃,可现在,我的朋友搬走啦,荷花姐姐、荷叶哥哥也啦!这一切都是人类不环保造成的呀!他们往我家里乱扔垃圾,还把树伯伯砍掉,池塘没啦大树的遮挡,全部干掉啦。最可怕的,是他们把污水排入草丛,让蜗牛搬啦家,因为这里的环境已经没法住啦,所以三天前爸爸出去寻找新的家啦,今天早上我们所以的粮食和水也都吃完啦,所以下午妈妈去给我找食物啦,可是,妈妈到现在还没有回来……呜呜……!”

小蚂蚁回家后,把这件事情告诉啦蚁后,经过商议,它们想出啦一个办法。蚁后发动几亿只蚂蚁在一夜之间,在市民中心门口排出啦大大的一行字:请给我们一个家吧!然后请小青蛙站在前面。

早上,很多人来到市民中心上班,突然看到小蚂蚁们排成的大字,都奇怪的走过去想看个究竟。当大家看到这些字居然是小蚂蚁和小青蛙排成的,都惊呆啦,问:“发生什么事啦?”“你们没家啦?”小青蛙说:“你们总是把污水排入草丛,连虫都受不啦搬家啦,我们的食物都没有啦,连树伯伯都不能幸免!现在,我无家可归,该怎么办呢?”说着,小青蛙带着大家来到啦池塘边,指着池塘说:“看,这儿就是我家,都已经干啦!”

于是,这件事被发布在啦电视上。人们知道啦这件事,立即行动起来。最后,通过大家的努力,小青蛙的家园恢复啦往日的生机,已经搬走的朋友又搬啦回来,小青蛙和它的爸爸妈妈幸福地生活在一起。

小学语文作文咋写【二】

我也有自己与众不同的一面,我的性格特别怪,总是感觉自己是最差的、最傻的。因此,,我的启蒙老师对我说:“你认为你自己是最差的,正是因为这样,你有了很大的.上升空间,有了追求的目标。”想要追求目标哪有这么容易,我也在不断努力、奋斗,可是前方的路太崎岖,一不小心就会摔下去。

在上课时,老师提出的问题,我想举手回答时,老师已经叫了别人起来回答问题,而当我不知道问题的答案时,老师又叫了我,每次老师叫我起来回答问题,我都是愣愣的站在那里,像个木头人,一句话也不说,然后就会被罚站一节课。当我每次成绩知道之后,手里都是一个个与自己想象都想象不到的成绩,之后就会被老师打。我觉得我自己很笨。

手中拿着自己的“理想”试卷回到家后,又被妈妈打。在吃饭时,我想帮妈妈做些事情来弥补我的过失,又不幸把碗打碎,在捡碎片时,又被割伤,早上起床,穿了昨天那身脏兮兮的衣服,又被妈妈骂,上课时背不下课文,又被老师罚站,骑车回家被扎胎,晚上回家被石头绊倒,放假回家忘带作业。唉,天底下还有比我还笨,还倒霉的人吗?我觉得我自己很笨。

时间流逝,转眼间我已经是个初中生了,而我的“笨”也平静了许多,并不像以前那样子了,但有时候我还是觉得自己很笨。我想每个人都有自己与众不同的地方,而我的与众不同大概就是我的“笨”吧。文/许效庆

小学语文作文咋写【三】

家住营市西街社区的吴继英老人今年87岁了,子女不在身边,老人一人居住,是典型的空巢老人。为了使像吴继英这样的空巢老人安享晚年,营市街每周会让居家养老服务员为老人提供3个小时的志愿服务,而且完全免费。社区居民蒋大君就是这样一名服务员,她每周一、三、五来到老人家,给老人收拾家务洗衣做饭、陪老人聊聊天。除此之外,老人们还能得到“爱心使者”们提供的`志愿服务。社区居民李志萍就是这样一位“爱心使者”,她的另一个身份是社区“五彩虹”艺术团的成员,擅长唱歌跳舞。今天她也来到老人家里,看到老人家里已经井井有条、一尘不染了,她便陪着老人唱唱歌。

小学语文作文咋写【四】

一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样,再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。

整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。后来孙悟空和唐僧一齐飞过去,可唐僧要一步一个脚印的走过去。后来,孙悟空去借芭蕉扇。

可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子,于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空,没想到孙悟空越扇火越大。最后用计策借来了芭蕉扇,灭了火,过了火焰山,继续去取真经。

看到这里,我想到了在我们的学习当中也不是一帆风顺的,凡是遇到困难都要一一去克服它。从前我有妈妈帮助我,现在我要自己完成,我把老师教我们的方法都用上了,有总分总,先分后总、先总后分……都用了。我把好词好句都用上去了。最后妈妈夸我写了一篇好作文,语言精炼,内容丰富,使人一看就明白说的是什么。

复读了《西游记》,让我觉得其不属于一般名着的特点。我相信,也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。所以,我希望大家都能来看看四大名着之一的西游记。