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初中美丽的作文(以美丽为话题的作文初中)

初中美丽的作文(以美丽为话题的作文初中)

更新时间:2024-04-18 06:17:29
初中美丽的作文(以美丽为话题的作文初中)

初中美丽的作文【一】

著名教育专家、特级教师孙蒲远老师写的《美丽的教育》一书,为我们展现了一个个栩栩如生的师生现实生活。比如孙老师发现学校给三好学生颁奖状时,校长双手把奖状递给学生,可有的学生却用一只手把奖状随意抽过去,晃晃悠悠地下了领奖台。孙老师感到难受,她认为,这不是孩子的错,是班主任没有尽到自己的职责。从此,她开始培养学生尊重别人双手接物的行为习惯,并且每天训练。每天发作业本时,孙老师总是双手递给学生,如果学生忘了,单手来接,她不会递出去,直到学生伸出双手。久而久之,她的学生们形成了习惯,递给来势的哪怕是一快小小的橡皮,也一定用双手来递。孙老师相信,这种良好的习惯会使孩子很有教养的对待长辈。

孙老师在讲到有关批评学生的话题时说:“当孩子犯了错误的时候不批评吗?不是!没有批评就等于放纵孩子的不良行为,但是批评的时候,一定要讲清其要害,是在告诉孩子这样做为什么不可以,这样做对别人、对自己、对集体有什么不好。”孩子是在犯错误中长大的,但这并不等于错误无所谓。能否认清是非对错,是能否成长进步的关键。

老师爱学生,学生感到幸福,老师也会感到幸福;同样,老师也得到了学生最真挚的爱,这样的教育也是最为美丽的教育。

初中美丽的作文【二】

??丽的家-初中景物作文

我的家乡山东,是个美丽的地方。这里有巍峨的泰山,是孔子的故乡,是炎黄子孙的发源地。这里山连山,山抱山,山套山,可谓千山万岭,峰峦叠嶂;这里的海域,浩瀚无边,碧蓝如茵,呈现一片天苍苍,海茫茫,寥廓空旷的景象;这里的.天,万里无云,碧空如洗,穹顶似的笼罩着大地。但咱们山东,最美的还是山东人。

家乡有句老话:一切都要从娃娃抓起。山东人对这种思想传承得非常到位。

那天,我和妈妈乘车出去学习。在路上,我看到了一幅振奋人心的景象。这是一个十字路口,没有红绿灯,车辆繁多,行车迅速。我发现在大道的一旁,有几个人正大摇大摆地走着。他们身着朴素的衣服,脸上黑里透红,走路大摇大摆,在一起有说有笑的,一看就是典型的农村人。其中有一个小男孩,他身穿一件蓝色的卡通衬衫,乌黑的短头发有几分杂乱,他晒得很黑,脸上现着单纯的笑容,跟着大人一起往前走。

平常得不能再平常的景象在我分了一下神时,发生了变化。在我把目光再次投向小男孩时,只见他的手里正抱着一只小狗,那不是宠物狗,而是一只脏兮兮的流浪狗。他站在马路中间,左右歪头查看着车辆,小心地一步一步向前走,还剩最后一段距离的时候,他笑着快速跑了过去,走到了路阶石上,弯下腰,把那只脏兮兮的小流浪狗轻轻地放下,理了理它身上的乱蓬蓬的毛,揪了揪它的小耳朵,对它笑了笑,挥手跟小狗告别后转身就跟着大人们走了。那只小狗跟着走了一段路,然后叫了一声,像是也在告别,小男孩回过身又天真地笑了笑,望着小狗走了……

这就是我们家乡的人,这就是我们家乡的品质,这就是我们家乡山东的美。在这个美丽的地方,不管是农村人,还是城里人,他们都有着我们山东人特有的品质,善良,好客,有爱心……我生在美丽的胶东,我骄傲!

初中美丽的作文【三】

一次,孙老师接过学生送来的一团看不出模样的用画报贴成的东西时,想笑,看着学生庄重的样子,她忍住了笑,努力发挥着自己的想象力,终于看出来了:“一个机器人!”“对极了!”学生高兴地叫道。试想,如果老师随意一句:“这是什么乱七八糟的东西啊?”会是怎样的结果呢?教育家陶行知先生说得入木三分,“您不可轻视小孩子的情感,他给您一块糖吃,是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。”孙蒲远老师是理解孩子的,她谢过男孩,并把那个机器人认真地夹在教科书里。

孙老师的故事告诉我们:爱学生,就要理解学生。诗人泰戈尔说:“爱是理解的别名”。理解有多深,爱就有多深。只有了解学生,理解学生,才能有师生情谊。有了感情,才能沟通,才能解决问题,才能尽到教书育人的责任。

初中美丽的作文【四】

我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。走进校园,展现在眼前的是花坛的美丽景色,花坛里的花各种各样,有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态,有的花瓣全展开了,有的含苞欲放,还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山,上面有两只洁白的丹顶鹤,它们拍着翅膀,好像在说:“你看!这座校园可真美丽!”对了,花坛旁边还有两棵龙爪树,每天都向同学们问好:“孩子们,大家好啊!”花坛后面还有一根旗杆,每到星期一,同学们就会在“葡萄长廊”升国旗。看到这里,大家会问:“哪儿来的“葡萄长廊”呢?”其实,就是我们学校的一条长长的引路,引路两旁有两行葡萄架。秋天,像珍珠、像玛瑙、晶莹剔透。学校里不光有这些景色,松树和柏树的装饰也别惧一格,你肯定不知道它们在哪儿吧,它们呀,就在葡萄长廊的后面。说了这么多,重点地方还没有说呢!引路两旁的葡萄架的两旁是三排教室,每排教室的前面都像果园一样,苹果树、梨树、柿子树应有尽有。说了这么多。你们肯定陶醉在我们美丽的校园里吧!下面,我来介绍一下我们的四季的校园。大全

春天,校园在沉睡一冬之后,随着阵阵春雨焕发出活力,伴随着丝丝春风散发出魅力。你看,梨花、桃花、苹果花……都竞相开放,散发出醉人的香味。惹人喜爱的小草从泥土中钻了出来。树木们也刚刚发出嫩芽。有这么美丽、漂亮的风景线,怎么不能激起大家的学习劲呢?

盛夏时节,太阳变得火辣辣的,把大地照得热乎乎的。树上的叶子变得更加茂盛、更加翠绿,果树上的花都掉了,结出了果实,绿绿的。下课了,同学们在大树下休息、玩耍,开心极了!啊,大树给我们带来了多少乐趣啊!

酷暑消散的时候,秋天来了!校园一片金黄,葡萄叶、柿子叶……都变成了金黄色,一阵风吹来,叶子就随风儿下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,树叶积少成多,不几分钟,就织成了一块金色的“大地毯”,好看极了!

当北风呼啸的时候,冬天来了!大树落光了叶子,光秃秃的,只有松柏还是绿色的,它依然是那么绿?那么强壮,一场大雪过后,松柏就好像穿了一身雪白的衣服,可爱极了!操场上同学们热闹非凡,他们堆雪人、打雪仗,玩得开心极了!

你看,我们的校园漂亮吧!校园是多姿多彩、生机勃勃的,他一年四季向我们展示不同的风采,学校的名字你们还不知道吧,告诉你们,我的学校就是子弟二校。我爱我的校园,请大家有时间到我的校园做客。

初中美丽的作文【五】

盼到了,终于盼到了!秋天终于来了!

秋天校园格外美丽,迷人!

校园的花坛里,菊花,一串红,杜鹃花,正在开放,一朵朵菊花争芳斗艳,显得生机勃勃。很多花已经落了,它们向菊花,一串红,杜鹃花点头,好像在说:“你们真坚强,我已经开完了,你们却开得正欢。”

操场上,一棵棵龙眼树的叶子枯黄了,一阵秋风吹国,树子好象被秋“姐姐”迷住了,由于风太大,叶子站不稳,飘落了下来。“秋姐姐”又做了一件好事,因为它吹下了枯黄的叶子,给操场铺上了一层黄地毯。

啊,秋天谢谢你,给我们带来了无穷的欢乐!

初中美丽的作文【六】

“呼——呼——”,是谁在捣乱?原来是风姐姐来报信了,告诉我们秋姑姑来了。

走进校园,看!秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了,陆续离开了树妈妈的怀抱,来到大地上。瞧,叶子们正跟着风姐姐玩耍呢,风姐姐走到哪里,叶子们就跟到哪里……

校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿,但菊花在这个季节“积极”表演着各种。有的菊花含苞欲放,像是一个害羞的小姑娘,久久不肯开放;有的绽开灿烂的笑脸,迎接着凉爽的风,扭动着细长的身姿,摆动着绿色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”过早,现在花瓣已经枯萎,脑袋也随之耷拉了下来。红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。

穿过校园的操场和教学楼,来到最里面一角,只见围墙上,“老一辈”的爬山虎已经变成褐色,褐色的脚牢牢地粘在墙上,要用好大的劲才能拔出来。“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚,嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。爬山虎迎着金风,不停地摆动手,摇着头,真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞。

迎着凉爽的秋风,欣赏着米人的秋色,这个校园,令人流连忘返。

通过这次野炊,我们知道要独立自主,不能什么事都依赖父母,应该自己的事自己做!我们再也不是“温室里的花朵”啦!