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回眸童年700字作文怎么写(如何写五彩斑斓的童年作文)

回眸童年700字作文怎么写(如何写五彩斑斓的童年作文)

更新时间:2024-06-19 18:06:09
回眸童年700字作文怎么写(如何写五彩斑斓的童年作文)

回眸童年700字作文怎么写【一】

2016,这个马上就要离开的时间,

难忘《南山南》里北方的\'艳阳天;难忘《那些花儿》里被风吹走的我们:时间苟延残喘,无可奈何年少轻狂的我们;总是为了一件荒唐的事情拼尽全力;有人也许会问:这样做值得吗?认为不值得的人总是在值得里珍惜机会;而认为值得人在不值得里却依然能够珍惜;

一步一脚印,告别小学,进人初中!初中生活:压力大,wc总是伴我走过每个晚上。初中的生活将留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的

2017年将是我的一个新起点,2017我会冲刺,我会飞翔远方!

回顾将过去的2016,心里充满感叹,展望全新的2017,心里充满期待,一步一脚印,为空白的灵魂留下一道道踏实的风景!

回眸童年700字作文怎么写【二】

一个回眸,让你感动;一个回眸,催人泪下;一个回眸,感动了很多人。

那是一个初秋的清晨,我背着小书包,拉着母亲的手,幸福的暖流在手心中上升,蔓延到心灵。于是,我不由得幸福地笑了。可是看着“育红小学”几个大字越来越近,心中有些冷冷的。

终于,到了学校的门口,母亲把书包放在我肩上,她交待了两句“儿子,上课认真听讲,听老师话,放学我来接你。”温柔的话语在耳边响起。我犹豫不前,她却推了推我,说:“快点吧,老师还在等你呢!”

我迈出了第一步,一步又一步,刚刚走了不远,我停住脚步,一阵阵寒风吹过,我回过头来,看到了那个熟悉的身影,她向我挥挥手,示意让我快点走,我看着她那身影,泪水不由得模糊了我的视线,母亲……

模糊的泪光中,出现了一个画面,那天,她早早地叫我睡觉,自己也睡了。在晚上,她却起了身,把我惊醒了,只见她走到门前,把我的鞋拿了起来,放到了地热管比较多的地方。第二天,我把脚伸进鞋里,暖暖的,里面装满了母爱。

我收回眼泪,发现自己已经走了很远很远了,在教学楼的转弯处,我又一次转过身来,看着后面,本以为她已经走远了,可我却看到了母亲的那身影,她再次向我挥手。顿时,心中涌现了一股力量,有了这种力量,使我擦掉了眼泪,我知道,我不必再害怕,等待我的人生征途还有很多很多,但有一双眼睛一定在我身后默默支持我、鼓励我。我加快了脚步,不再犹豫,不再迟疑,向着我的教室走去,向着我人生的光明大道走去。

一个回眸,给你力量;一个回眸,给你勇气;一个回眸,给你鼓舞!这一个个回眸,望见的是母亲,然而我不必再回眸,因为我知道,母亲在无时无刻地注视着我,鼓舞着我。这母爱的力量将让我跨过一个又一个绊脚石,走出一个花香四溢的美好未来。

回眸童年700字作文怎么写【三】

新年的钟声与倒计数送走了充满回忆的2016,迎来了崭新的2017。

在这2017新一年里,我是要怎样度过呢?

是在欢笑中度过?是在悲伤中度过?是在懊丧中度过?是在批评中度过?还是……

我想,新的一年里,一定要有一个好的开端,所以说,一定要有一个新的目标,新的计划。

在这之前,我自问,你觉得你的2016过得怎么样?做得怎样?我答道,我认为我过得还算不错,每一天挺快乐的。但是我认为我做得并不好。在课堂上,我并不积极地发言,而且有时还会有些走神。

那么,我这一年的新目标就是:在课堂上积极发言,集中注意力,尽量不走神,认真听讲。

恩,有了新目标,就要有计划来实现目标。首先,不管遇到什么问题都要思考,会的就要举手,即使错了,那也是一次锻炼的机会。其次,在课堂上,一定要盯着老师,心里不想其他的事情,就不会走神,还要边听边思考,我会了没有,我懂了没有。

我相信,只要我努力,就一定会成功。我一定会用优异的成绩来给最后一个小学时光,画上一个圆满的句号,让明天不留遗憾!

2017,新一年,新目标,新计划,让我们一起努力!

回眸童年700字作文怎么写【四】

没有比人更高的山,没有比脚更远的路;人生,就是一个不辍前行、不断成长的历程。记下的也许是含泪的笑,相携的手;也许是厚积薄发、收获成功的喜悦;也许是徘徊时仁爱者的呵护,睿智者的指引,偶然回眸,成长路上稚嫩的心态,幼稚的行为举止都在脑海里挥之不去。

幼儿园的时候,我和同龄的孩子们一起学习简单的拼音,学写字。用铅笔写出歪歪扭扭的字,即使写得丑,家长老师也不会批评反而为我们终于会写字而感到高兴。那时的我可以随意地发脾气,在幼儿园里,哭了,还有围上来的同学们和老师的安慰,在家里,父母还会拿出甜甜的糖果哄我。回家后不用做家务,就连饭前洗手这个简单的卫生习惯都会受到父母的表扬。那时的我就是一个小公主,无忧无虑,不必为这忧愁,为那伤心。

小学的时候,老师开始要求我写字工整,坐姿端正,父亲要求我礼貌待人,乖巧懂事。每每看到父母为了孩子们而辛苦劳累的背影,我都很心疼,总希望能为他们做点什么。我很乐意回家后做繁琐的家务,父母在外面工作了一天,很辛苦了,所以回家后得休息。我开始知道努力,开始知道要让父母为我而感到骄傲。

初中的时候,我开始讨厌回家,讨厌做作业,讨厌老师……特别是初三的时候,初三是个很重要的阶段,我的父母都出外打工了,他把我寄放在亲戚家,希望有亲戚督促我学习。可是,正巧相反,我越来越学坏了,上课睡觉,考试不及格,作业不按时造成……还顶撞父母,总把他们惹生气而感到高兴,觉得自己长大了,自己有自己的目标理想,不需要别人来唠叨。觉得小时候很好笑,竟然要让父母为我感到骄傲。觉得成绩差没有关系,像比尔盖茨,成龙他们都是学历不高的,直到看到了中考的成绩单,我才知道反省。

现在,我是一名普通职高的高一学生,经历了初中的叛逆,我终于明白了一个道理:我是为自己而学习的,不是父母逼我来的!我现在才开始勤奋学习,希望不会晚。上职高后,回家的次数更少了,和父母的交流更少了,却比以前更懂事了。不在和父母顶嘴了,上课认真听课了,作业也独立完成,不再抄别人的作业了,不再旷课了……现在没有人逼我学习,我也不会因为别人的冷嘲热讽而发愤图强,我终于明白学习的意义了,我现在比以往更要努力。

成长回眸,值得思索的也许是心灵对生命的允诺;也许是换个角度思考的智慧和豁达;也许是战胜困难,毅者无疆的勇敢……

回眸间,曾经岁月中的记忆都是现在现在一去不回的珍贵的童真,干净的心灵不沾一点污浊。我希望可以一直保持这份纯真,为实现梦想而奋斗。

回眸童年700字作文怎么写【五】

她,生在依山傍水的古城苏州。那是一个柔情婉转,如玲珑淡雅的水墨丹青的小城。这城养成了她柔情似水的性格,也赐予了她一对含情脉脉的眸。

那年高考,她发挥得很出色,考上了一所北方的艺术学校,成了镇上第一位女大学生,而这也意味着,她将要离开养她十几年的家乡,独自一人踏上学途,离开的那天,天空中愁云惨淡,柳枝已变得绵长,轻轻束住她的臂膀。在长途汽车站,临上车的那一刻,她回过头,柔情地望着前来送行的父母乡亲以及这座生她养她的故城——姑苏,眼里满是泪花。

大学的生活丰富多彩,她也有幸结识了同样生在江南的他。在学校的联谊会上,她是舞蹈队的领队,他是主持人,两眼相对便不由萌生出浓浓的情意,他们相爱了。然而那个封建思想仍未消散的社会并不能容忍他们自由恋爱,父母的反对让她不得不放弃这个大男孩,这段两情相悦的爱情只能在那桃花盛开的季节告终。男孩将要去另外一个城市工作,她去车站为他送行。“一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。”两人情丝未断,男孩口上催着她赶快回家里去,眼里却早已噙着泪花。她慢慢地挪步到远处,回头望着提着行李等待上车的他,眼里满是深情,满是依恋与不舍。

最终,她还是拾回了这段爱情。回到家中的她不能忘记他的温柔与善良,宛若《西厢记》中的张珙,相思成疾,滴水不进,几近昏厥,嘴里念叨的全是他。父母担心女儿的身体,也终被这对有情人感动,他们亲自写信,寄去她日夜说念的地址。他回来了,见到消瘦的她,两人相拥而泣,这段来之不易的情至真至切。

就这样过了许多春秋,新婚时门前栽下的.枣树已经枝繁叶茂,果实累累,她也已经是白发苍苍的老者了。她拿着温热的毛巾为病榻上的老伴擦拭着身子。他已经很虚弱了,几十年的东奔西走让他积劳成疾,气息奄奄。在一个阴雨绵绵的清晨,他走了,永远地离开了她,但她相信他走得很安详,在他的心里会永远留着每次分别时她深情的回眸。

在子女的搀扶下,她颤颤巍巍地离开他的墓地,又停住了,回过头,留下她最后一次深情的回眸,岁月的痕迹让她不在有水灵的大眼睛,但永远不会夺去她对他如初恋的深情回眸。

那,也许才是她最深情的回眸。

回眸童年700字作文怎么写【六】

回眸人生,我感慨万千。这四十多年的人生,记载着我的酸甜苦辣,刻录下我的人生轨迹……

那年,我师范毕业……

我和几个同学被安排到淮安中学实习。那天,天高气爽,阳光灿烂。当我们怯生生地跨进淮安中学大门时,我被眼前这所令我向往的学校吸引。我多么羡慕淮安中学呀!

指导我实习的是徐人俊老师,他是个中年教师,为人非常谦和,落落大方。但是我因为刚刚参加毕业实习,还没有工作,所以心里还是很发慌的,因为先前在学校里学习的都是一些基本理论,还没有与较需实际相结合呢!

徐老师安排我先跟他听课,他要求我每天把听课笔记给他检查。于是我每天都跟他听课,我耐心地记载他上课的具体环节,耐心揣摩,仔细品味,反复咀嚼,尽管一开始我并不能完全领会精神实质,但是我还是囫囵吞枣地咀嚼着。徐老师上课幽默风趣,课堂上谈笑风生,学生学习兴趣很浓。我需要大量占有材料,因为我几乎什么都不懂,什么都不会,我需要有这样的老师指导,我尤其需要听课这个重要的环节。

过了几天,徐老师要求我备《老杨同志>这篇课文。我就抓紧时间准备了。我一边听课,一边收集资料。

下课了,徐老师亲自检查我编写的。说老师话,刚开始,我几乎真的不会编写教案。我紧张地把教案交给徐老师,徐老师认真地看着教案,从头到尾自习审读我的教案。他微笑着肯定了我编写的教案的成功之处,夸我的教案有思想,有自己的深刻理解。接着他帮助我修改教案,他批改的可认真呢,连标点符号的错误都一一改正。有时,为了一个教学细节,他常常要斟酌很长时间,直到字通句顺为止。有时,我甚至觉得很烦。你想想,一个大小伙子,俯身贴耳地站在那里,有时还会批评得浑身冒汗,有时也会感到脸红到耳根。那时我甚至不很理解,有时甚至埋怨。现在想想,还亏人家老师对我严格要求,让我现在才有了厚实的资本了。

经过我充分的准备,在徐老师的悉心指导下,我终于顺利完成了备课任务,我嘘唏徐老师的风格,在轻松预约的氛围中为我的第一届学生们上了《老杨同志》这篇课文。那节课至今铭刻在我的记忆深处,我充分调动学生的学习积极性,学生也无拘无束,尽情发挥。我也循循善诱地启发学生的思维,我们在轻松愉快的气氛中学习了《老杨同志》这篇课文,顺利地完成了教学任务。下课后,连徐老师自己也点头称是:“上的好,上的好,非常好……”

如今,我工作已有二十多个年头了。回眸我的成长历程,我深深感谢我的指导老师徐人俊老师,他是我迈入教坛的启蒙老师,是我成长道路上的引路人。

谢谢你,徐老师……