我的漫画亲人作文450字以上【一】
漫画老师，你会写谁？是语文王老师？是英语丁老师，还是体育老师。我要写李老师，因为我可以用一句话来概括李老师的精髓——不必眼大无神，看我眼小有光。
李老师的眼睛会说话。在我们听课效率高，作业正确率高的课间，李老师的眼睛如亮晶晶的上玄月，笑眯眯的一闪一闪，仿佛在说：我的小棉袄们，快来呀……我们个个心领神前扑后拥把李老师围个严严实实，再来个结结实实的马鸡按摩套餐。李老师就用老母亲一般温柔慈祥的眼睛爱抚每一个同学的面庞，此眼神便可以让人感受三冬暖。
而在我上课走神，做事没有分寸时那眼神犹如一道利剑出鞘，噗嗖嗖嗖嗖射向我，像在说：查洱！给你一个眼神自己体会！“好吧，我错了”。这一个三月寒的眼神足以让我体会到我错的程度。你以为这款眼神只有温柔和严厉？那你可大错特错了，李老师的眼神可是会“私人订制三十六变的”——在我做错题时，李老师的眼睛写满了鼓励；在我表现优秀时，又是欣慰和自豪并存的眼神；在我跌倒又爬起来时，那目光是心疼和支持……更神奇的是在我考试磨蹭做小动作时，这道“要专心”的提醒眼神又如定位导航一样射进我的头脑中，冷不丁给个我警钟长鸣。你是什么样的学生，就能看见一款什么样的眼神，李老师真是眼睛不大却眼睛有光——红绿灯一样。
就这样，在李老师带我们的五年里，我在这汪如星月般的眼睛里犯错改错，进步成长。爱是一道光，那道光恰到好处或温柔或严厉正来自李老师那不大——真不用太大的眼睛。因为这大小刚刚好装满了我们这群不省心的熊孩子。
于是，我漫画的李老师一定有一双最大最美的眼睛。
我的漫画亲人作文450字以上【二】
每个人都有自己喜欢的老师，我喜欢的“百变”老师就是我们尊敬的班主任——叶老师。
她长着一张圆圆的脸，不长不短的头发经常扎着一个小马尾，一双大大的眼睛，挺挺的鼻子，薄薄的嘴唇，小小的耳朵，时温柔，时严厉。
叶老师的脸就像一张藏不住情绪的“晴雨表”，高兴、伤心都写在脸上了。就拿讲课来说吧，叶老师讲课讲到一半，就说起了我们。她说：“有些同学，做梦梦到他/她就很高兴，心里就笑开了花。”说着，叶老师的脸上也笑开了花。忽然，叶老师的声音变得难过起来：“有些同学，一梦见他/她心里就割上了一刀。”说完，叶老师脸上充满了伤心和失望的表情，接着她又长叹一声：“唉。”
叶老师虽然对那些调皮的学生恨铁不成钢，但是上课扮演角色、组词等时候都会尽可能多地给他们思考和展现的机会。就拿我来说吧，我是一个成绩差的学生，但是总能感觉到叶老师对我的期望和鼓励。在一次生字组词的环节中，我把手高高地举了起来，叶老师点了我的名，我顿时感到叶老师对我的鼓励，我可是第一个被点名回答问题的呀！我马上站了起来，心里喜滋滋的，大声地说出了我想的词语。叶老师笑嘻嘻地点了点头，她的大眼睛忽闪忽闪的，好像在对我说，不错！
叶老师有时候会变得像妈妈一样温柔。这是发生在二年级的事情。一天中午，正在起床时，我一不小心从床上摔了下来，颅内出，被送进了湘雅医院的抢救室。叶老师听到这个惊人的消息后，赶紧跑到医院来看我，我非常感动。从青园小学来一趟湘雅医院很远很远，是多么不容易啊！叶老师站在我病床前，温柔地看着我，她的眼眶红了，眼泪顺着脸颊流了下来，鼻子塞了，声音都哽咽了。我看到叶老师这么温柔的样子，很感动，真的很感动，我也想哭了！
“百变”的叶老师在我眼里，是世界上最好的老师！
我的漫画亲人作文450字以上【三】
我们班有上课怪招迭出下课和同学打成一片的体育老师，也有自称孩子王的音乐老师，也有风趣幽默的数学老师……最让我印象深刻的还是我们班自称“熊大老师”的语文张老师。
张老师不愧自称“熊大老师”。身材像极了我爱吃的大号猪肉香肠。眉毛像俩座滑梯，是大人们口中的“王八眉”。那双小而有神的眼睛如同利剑一般，总是能发现搞小动作的同学。他那厚厚的嘴唇，像香喷喷的热狗，只是少加了奶油芝士。
开学那会儿，“熊大老师”挺着皮球般的大肚子一摇一摆地走进教室，在黑板上写下“张值雄”三个大字，便做起了自我介绍：“大家好！我叫张值雄，大家可以叫我'熊大老师'。”大家一听乐得合不拢嘴，我心想：给自己起外号的老师应该不太严厉吧！
到了橡皮和铅笔战斗的日子，教室里充满了硝烟味。同学们在纸上奋笔疾书，一部分写得快的同学已经在搞“地下活动”了，而我正专心在稿纸上画白雪公主呢！忽然感觉有一把把利剑正向我刺来，我感到有点情况不妙，便抬起了头，熊大老师正冷笑着，我感到无地自容，恨不得找个地缝钻进去，“熊大老师”拿起我的画，在上面写了“认真检查”四个字。我感到羞愧极了，于是拿起卷子，认真审起题来。“熊大老师”看着我点点头笑了，好像在说：“知错就改就是好孩子。”我非常感激“熊大老师”的提醒，因为我检查出了2道错题。
“熊大老师”是一位认真负责的老师。记得有一次，“熊大老师”正在讲台上滔滔不绝地讲知识点，而我呢正在和邻桌的同学讲小话。忽然，我听见老师在叫我的名字，我一下子站了起来。“熊大老师”说：“你知道我刚才说了什么吗？”我摇摇头，“熊大老师”对我说：“下课来我办公室。”我心想，这下我肯定定了，说不定还要叫家长呢！”下课后我忐忑不安地来到“熊大老师”的办公室。老师居然把上课的重点又讲了一遍。我感觉真是受宠若惊，之后的课堂我认真地跟着老师，一刻都不敢松懈。
我的漫画亲人作文450字以上【四】
看《胜似亲人》这幅画，图上拥抱的那两人，谁看不像祖孙俩呢?
其实这两人并不是祖孙俩。
在一个偏僻的小村庄里，住着一位苗族老奶奶和小女孩一家。
80多岁的苗族老奶奶腿脚不是很方便，而且家庭也不富裕。所以，小女孩一家经常去帮助老奶奶，照顾老奶奶，就像一家人。
小女孩从很小的时候就会帮助老奶奶干活，又是还配老奶奶聊天。
慢慢地，小女孩长大了，她可以帮老奶奶做许多事了。
在一个星期六的早晨，小姑娘像往常一样跑到老奶奶家，不禁被眼前的情景惊呆了。
桌子上放着半碗已经发了霉的稀粥，床上堆着一大堆没洗的衣服，连老奶奶平时最喜欢的小猫也蹲在地上饿得头昏眼花。这是怎么回事?
原来，老奶奶有个儿子，在城里打工。但是老奶奶的儿子生病了，她去城里看望儿子刚刚回来，什么事情都来不及做。
小女孩连忙跑回家，给老奶奶和小猫端来了饭，又拿着洗衣用具，把那些脏衣服都洗了。就在她往院子里晒衣服时，老奶奶吃完了饭走出了屋子，抱住小女孩的头，笑眯眯地说：“谢谢你孩子!谢谢你帮助我。”小女孩说：“不用谢老奶奶，这是我应该做的。您就把我当作您的亲孙女就行了。”老奶奶只是笑眯眯的看着小女孩，什么也没有再说。
这个故事让我懂得了，要学会关心他人，帮助他人，让这个世界变得更美好。
我的漫画亲人作文450字以上【五】
人间处处有真情，真情时时暖人心。
世界上所有的东西都有自己的美。果实熟了，这是它的美;花开了，这也是它的美……但在我心中花草树木美，但它们还是比不过心灵美。生活的点点滴滴中，难道不是因为有了人与人之间的美才丰富多彩的吗?万物美，却最美不过人心。
在一个偏僻的小村庄里，有几十户人家。他们大多数都是苗族，只有小红家是汉族。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天雪白一片。真是美丽极了。
村里有一位老奶奶。她的丈夫很早就走了，她的儿子在外地打工，每年只回来一次。而她已经有八十几岁了，腿脚又不方便，时时刻刻都杵着拐杖。老奶奶的皮肤黑黑的，身子瘦瘦的，就像一根麻杆。她的脸上和手上都有着一条条深深的皱纹，并且脸上总挂满一副笑嘻嘻的表情，好像她永远都不会生气。
小红的的妈妈是一个热心肠，常常到老奶奶家帮她做事。也常常对小红教育到：“你是一个少先队员，应该多多帮助老奶奶”。一天小红放学回家后，就来到老奶奶家，想问她有没有什么需要帮助。小红一推开门，看见老奶奶在床上睡得正香呢!床头边还有一些刚换下来的床单和衣服。这时小红找来背篓，拿上脸盆，小心翼翼、蹑手蹑脚的把床单和衣服放进背篓里。就这样小红高高兴兴的来到小溪边。当时正是初冬，溪水就跟冰箱里的温度一样冰。溪水十分的清澈，清的'能看见溪底的青褐色的石头，也能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。小红挽起裤子，卷起衣袖，脱掉鞋子，轻轻的的把小脚放在水里，可是她刚把脚伸进水里，就像有无数根针在刺着脚一样痛苦。一阵阵北风吹来，冻得她瑟瑟发抖，手和脚都被冻得红通通的，可小红一点也不在乎。于是她把床单和衣服放进溪水里，冒着寒冷使劲的搓洗床单和衣服。
小红做事一向都很认真，所以她把床单和衣服洗的像雪一样白了才满意。小红背着床单和衣服在回到老奶奶家的院子里，把它们晒在院子里。就在这时，老奶奶颤颤巍巍的杵着拐杖走出来了，把小红拉到屋里，双手抱着小红的头，把自己热呼呼的脸紧贴小红被冻得通红的小脸蛋。笑眯眯的对小红说：“你们这么照顾我、帮助我，真是比我的儿子还要亲啊!我该怎么谢你们呢?”
小红也笑着回答到：“哪里、哪里，帮您做点小事的理所当然的。以后，我还要帮您做更多是事呢!”
多么令人感动的画面，她们不是亲人，胜似亲人。
美是一个善意的微笑，美是绿灯下有序的行走，美是一句真诚的话语，美是劳动人民舞动的姿态，美是慈母眼角的鱼尾纹……美不仅仅是外表，更应该用行动来诠释。
