四年级作文书信的方式写一件事【一】
每当我打开记忆闸门的时候，许事情都涌上我的心头。但只有那件事，令我记忆犹新。那是一个阳光明媚的上午。我漫不经心的听着课，手指不停地挤着昨天卡的口子。
“叮铃铃”，下课了。同学们像离弓的箭一样冲出了教室。“咱们来玩背人游戏吧！”不知是谁提出了这个意见。于是，我们便开始分伙。
“三·二·一，开始！”我们开始跑起来。但是，背我的那个同学没有背好，把我摔了下来。我下意识地我用胳膊着地。“哇……啊！”我心里痛叫起来，嘴里也喊了出来。胳膊上刮开的口子上长得新皮又卡破了。只见伤口上满是鲜，我也呜咽起来。其他同学见了，急忙把我送回了教室。
到了教室之后，老师先用水冲洗了一下伤口，便送我去了医疗部。医生先用湿毛巾擦掉了伤口上的沙粒，就用碘酒擦拭伤口，我痛的流下了泪。最后，医生用绷带绑上伤口，就完成了。而且，医生说伤口要几个星期才能好，还可能留下疤。在回教室的路上，老师便给我的家长打电话，并不停地问寒问暖。
到了教室，老师不断地训斥那个孩子。我在一边咬着牙，因为伤口还在发痛。几个星期后，伤口长好了，而且没留下疤。
通过这件事之后，我明白了一个道理：做什么事都要小心，小心，再小心。
四年级作文书信的方式写一件事【二】
快乐的暑假虽然过去了，但有些事情我始终忘不了。
暑假里，爸爸为我报了古筝学习班。学习班里的老师和蔼可亲，有时和我们一起玩。
有一次：下课后，我和同学们一起玩。这时，老师走来，问：“你们在玩什么呢？我也试试吧！“一听这话，我们都窃窃思语，但我们仍“慷慨“的答应了。
我们玩得是———小鸭子过河。老师自愿当了渔夫，我们这些“小鸭子“一会到这里，一会到那里。有的时候我们甚至围着老师转上一圈再回到岸上。老师被我们转得头昏脑涨的，根本捉不住我们。这时上课铃响了，我们便去上课了。玩得不亦乐乎！到了楼上，我们都不约而同的拿起了扇子，使劲扇风，虽然有一丝的凉意，但我们头上仍然挂着大颗大颗的汗珠，如同黄豆般大小。真热呀！
快乐的暑假虽然过去了，但这些事情我是永远都不会忘记的，我会永远把它们藏在我的脑海里。
四年级作文书信的方式写一件事【三】
那是暑假的一天，作业写完了，没什么事做，我便画起画来。刚画好，老爸就下班回来了，于是我急忙拿起来给爸爸看。老爸开心地说：“儿子画得不错吗！”我的意地说：“那当然了，我的'画可以和画家比美呢！”
听了我的话，老爸的脸色变了，严肃地说：“要想和画家相比，我还得考考你。”我说：“快考吧，没问题！”爸爸学着王小丫的动作伸出食指，说“第一题，画白云。”我一会儿就画好了，几朵白云飘在空中，上面还有几只活泼可爱的小鸟在叽叽喳喳地叫着。
“这一题通过了。”爸爸伸出食指和中指，成“V”字形，又说：“第二题，画小狗。”我三下五除二的就画好了。小狗好像对着我叫呢！
爸爸满意地点了点头，拍了拍我的肩膀说：“这一题有些难了，画白雪。”我心里想，“白雪怎么画呀？”我抓耳挠腮地想了好一会儿都没有下笔，急得像热锅上的蚂蚁一样。爸爸看着我意味深长地说：“孩子，无论做什么事情都要踏踏实实地去做，说话不能这样骄傲自大。谦虚使人进步，骄傲使人落后呀！”听了爸爸的话，我感觉自己的脸红到了耳根，惭愧地低下了头。
爸爸的话，至今仍在我的耳畔回荡，并且牢牢印在我的心里。使我明白要脚踏实地的做好每一件事情，“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”
