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作文我与老师们的合影(六年级作文我与老师的约定)

作文我与老师们的合影(六年级作文我与老师的约定)

更新时间:2024-05-17 10:44:01
作文我与老师们的合影(六年级作文我与老师的约定)

作文我与老师们的合影【一】

您好!

从小学到初中,我们逐渐由懵懂无知的孩子,变为今天这花季雨季的少年,其中离不开老师您的辛勤劳作与关心培养,更离不来令我们终生受益的教诲。

是您,给了我们打开知识宝库的钥匙。您多少次的.伏案劳作,只为下一堂课能让我们得到更多的知识,使我们能在考试时更加得心应手。望着我们沉浸于知识海洋中时那灿烂的笑脸,您也笑了,笑得多么甜。

是您,带来了我们的无尽关怀,作为学生,我们一天里有将近二分之一的时间在学校度过。除了同学,我们见得最多的莫过于老师您了。假如说家长负责我们的身体,那么作为我们第二任家长的老师,操心的则是我们的学习。当我们表现出对学习的厌烦,当我们作业做得不够好,您很少当着同学们的面指出我们的错误,而是以通过家长,或是可惜啊提醒的方式让我们认识到自己的错误。如慈父,如慈母,不经意的保护着我们幼小的自尊心。

是您,给了我们走向成功的动力。每一次我们于成长的路上跌倒,正坐在地上懊恼自己的不小心时,总有您在一旁加油鼓劲,虽没有直接伸出援助之手,却给了我们站起的动力。于是,在一次又一次跌倒与爬起的磨砺后,我们日益变得成熟,充满了面对生活挫折的勇气。

老师,您秉承“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,无私奉献着。在教师节即将来临之际,让我由衷地对您说一句:老师,您辛苦了,教师节快乐!

您的学生:黄丹

作文我与老师们的合影【二】

它是一只外来的母野猫。它是美丽的。身子修长,皮毛呈黄白相间的颜色,大约有3、4岁了。只是因为整天流浪在大街上,徘徊在垃圾桶周围,所以显得有些瘦弱,好像一阵风就能把它刮倒似的。当然,我每天都给它送东西吃,渐渐的我们都互相熟悉了,它一见到我就亲热的跑过来温顺的蹭我的裤管。

记得母猫刚产完六只小猫的第二天,我就欢天喜地的拿着食品袋跑到楼下给它们送吃的,每到这个时间母猫都会在楼道的墙角边等我。那母猫只是吃了一点就急急忙忙的去喂自己的孩子了。我高兴的以为院儿里又要多添点儿生气,可没想到就在短短的十一、二天内,不幸的事情发生了。那天,我刚刚放学回来,就听到奶奶说有一只小猫被人打成了坡脚,还有几只下落不明,生未卜,母猫为了保护小猫,也挨了几棍子……听到这里,我的`忍不住打了个寒颤,连午饭都没吃,就跑到了小猫们常去的楼道里。我忍不住吓了一跳,地上虽不是迹斑斑,但也有一些模糊地点,想必是被人清理了一下,这应该是那只被棍子打成坡脚的那只小猫留下的迹吧。不知道为什么,我拔腿就大步流星的往外跑着,离开了阴森森的楼道,直到跑到自己家楼下为止。我气喘吁吁地呼吸着空气,心里异常难受,感到很痛惜……“一只只多么可爱顽皮的小猫们啊!这多彩的世界它们才只看了几眼就匆匆离去了。它们始终无法逃脱任人抛弃和虐的命运吗?短短一个月,一条条鲜活的生命就这么消失了?!”我不禁用手捂住两只眼,悲愤的想着——慢慢的,我的情绪缓和了一些,我放下双手,探头望了望对面的那间黑屋子,却没有发现母猫的影子。就是学猫叫呼唤了几声,也仍听不到回应……我失望的回了家,从此母猫和逝去的小猫们就成了我的牵挂。

让我没想到的是,短短的几个星期,我竟然又见到了母猫,它不再是那样的美丽,而是变得一副失魂落魄的模样,身上还有几道浅浅的疤痕。但我还是一如既往的送食物给它,一如既往的喜欢着它。它却不像以前那样爱黏着我了。

没过多久,母猫又产下了一窝猫崽,大概是为了孩子们的安危着想吧,每天都只有母猫出来觅食,不见小猫们的踪影。因为好奇,每次见到母猫我都会观察它的去向。终于有一天,我发现了小猫们的窝,它就在我家前院的破地下室里。于是我不再给母猫送食,直接向破碎的小窗里蹑手蹑脚的投放。

或许是命运的捉弄吧,我有好几天因为太繁忙没抽出时间来给小猫们送食物。结果在一个饥寒交迫的晚上,母猫第二窝产下的几只小猫被活活的冻了。母猫把小猫们的尸体叼走了,再也没回来过。

从此,我一直被惭愧的情绪缠绕在心间,所以常常到小猫们常去玩耍的地儿站上几分钟,连呼吸也是小心翼翼。思念着仅仅几天前消失的小生命。虚幻朦胧的景象出现在了我的眼里,仿佛我还与猫儿们在一起……

我的食品袋从此再也没有用过,它已经不是那群可爱小猫们吃食专用的袋子了。

从那以后,我见到了猫,脑海里不禁就会浮现出我与母猫和小猫们的往事……

作文我与老师们的合影【三】

在众多老师中,我最难忘的老师就是数学老师刘老师,他代课认真,博多识广,还经常找我问学得怎样,让我觉得刘老师特别亲切,更使我越来越喜欢刘老师了。

就在前几天,我与老师间可发生了大事,事情的起出是这样的发生的:刚刚开学,我有点高傲自大,回答问题时总是举手,连简单的`问题也不留给别人,使我成了个“常胜将军”但别人却几乎得不到一个机会,这可使刘老师生气了,把我叫到了办公室。办公室里,老师对我讲:“你以后应该多给人一些机会,别总举手,知道了吗?”我一个劲地点头,表示明白。回到家,我想了想,认为老师的意思是以后不举手,不回答问题,可我理解错了,刘老师只是说把简答的问题留给别人,回答自己该回答的问题,并没有以后不举手,不回答问题意思,正因为理解错了,所以我第二天的表现自然并不如刘老师的心意。

在第二天里,我如一个木偶一样听课,一下也不举手,即使全班没人举手,我也不会回答,这使刘老师更生气了,有一次把我叫到了办公室里。这回刘老师不是面带笑容了,而是有点严肃、正式了,刘老师说:“别装淡定,会的就回答,不会的就不答,做一个不同的孩子”。最后一句是严厉的,意思只有我知道。回到家里我又进行了深思熟虑,对第三天有所计划,并把做一个普通的孩子这句话深深地刻在了心上。

第三天,我认真表现,会的就回答,不会的就不答,并遵守做一个普通的孩子这句话,为的是能做一个老师喜欢的孩子,果然,老师露出了喜悦的笑容,我的内心也暗暗自喜,这小小的风波也算结束了。

这件事过后,我明白了刘老师的良苦用心,为的是让我们每个人都学习好,更让我明白了许多道理,在教师节来临之际,我祝老师节日快乐,我只能做这些,因为我只是一个普通的孩子。

作文我与老师们的合影【四】

今年暑假,爸爸带我到“水浒城”游玩。那天,天气炎热,太阳火辣辣地炙烤着大地,我走在人群中,忽然发现旁边有许多人挤在一起,不知道在看什么。我好奇地跑过去,挤进人群里一瞧。妈呀!我不由得吸了一口凉气,一只斑斓的猛虎出现在我的眼前。它趴在一块大石头上,显得有气无力,但一看见它那盆大口和那双充满敌意的眼睛,我不禁胆战心惊。不可思议的是竟然有许多人陆续坐在老虎旁边照相。

爸爸走过来对我说:“你也过去照张相吧!”“啊?”我不由得后退一步,“不行,不行,我怕……”这时,旁边一个小妹妹甩开她妈妈的手,毫不犹豫地跑过去,坐在老虎的旁边,一只手还摸着老虎的背。老虎一动不动,她看起来一点儿也不害怕,很顺利地拍了照。“这么小的妹妹都不怕,我怕什么?豁出去了!”我一边嘀咕,一边朝着老虎走去,接近老虎时,我的脚步放慢了,腿也在不自主地打颤。好不容易走过去,坐在石头上,见老虎没有动静,便放大胆子,慢慢地将屁股往老虎身边挪,眼睛却不敢朝老虎看。突然,我的手摸到毛茸茸的\'东西,偷眼一看,竟然是老虎的屁股!俗话说:老虎的屁股摸不得。今天,我却摸了,我紧张极了,吓得一动不动,就在这时,爸爸按下了快门,我飞快地跑开了,直到很远的地方才停下来。回头再看看那只老虎,依然一动不动地趴着,好像在笑我胆小哩!

我把与老虎的合影挂在床头,每次看见它,就觉得快乐极了。老虎屁股,有机会真想再摸一次!

作文我与老师们的合影【五】

都还好吧?我已经步入工作岗位了,一切都还顺利,吃穿住都不愁。虽然已经退出药学院,但是感觉应该给各位作一下汇报,毕竟自己是在药学院成长起来的。

突然想起了很多事,应该记得:

于澎老师的字:应该和王老师的差不多吧。

许老师的字:写出满不在乎的风格;

於老师的字:气势豪放;

陶老师的字:无可救药的工整;

王老师的字:应该和于老师的差不多吧。

曾经模仿过许老师的字迹,写出的字来,自己都觉得别扭,用那种笔迹填表,让刘凤臣骂过:以后不管填什么表态度认真点。我呢?只能说是趴在床上写的,要不怎么解释?说:我是端坐在书桌前表现出满不在乎的样子在学许老师的字迹?谁信呢!傻瓜才信!

于老师,谢谢您对我的支持,您能信任我让我做您助手,我很感激,还有谢谢您推荐我在2006年年终总结表彰大会上让我发言,我知道我在众人面前是丑小鸭,可还是有人信任我,我在这里表示感谢。有些事情我使用任何语言都解释不明白的,所以我什么都不想解释,我知道您明白我,呵呵,感谢上苍还有个能懂我的人。

於老师,现在您肯定在忙毕业生论文的事情吧,送走了第一批学生,心里肯定很不舍得,学生们肯定也都舍不得您。他们会记得您这位尽职尽责的辅导员的。听说您安了新居,装修了新房。祝愿家庭幸福美满!还记得我任学生会秘书长的那一学期,学习成绩到了20多名,你找我们主席团仨人谈话时谈下一步工作的打算,三人中我成绩最差了,我怎能不哭,其实我是蛮要强的一个女生,压力大了,就越想做得好点,再完美点。您说我想的`太多,的确,我的思想蛮复杂的,接受您的批评,我正在努力地改正,呵呵……www.360fww.com

陶老师,很高兴认识您这样一位又黑又可爱的老师,没有人能长得出您这样出其不意的风格,黑且可爱,人间极品啊!第一次觉得您可爱是有学生打电话找您,我给留条称谓“黑桃老师”,呵!您的表现有点令我出乎意料,也罢,毕竟您就比我大4岁罢了!

王老师,其实2006年的圣诞节本想送你本英文图册,那本书我很喜欢,圣诞节前夜写好了赠语,本想送你,可是,我终究没有下定决心,再踏进223,那书仍然和别的书整齐地摆在我的书架上,不知道为什么要送你本书,也许是因为你是223唯一的女角吧!理解你的工作压力,你是女人,我也是,大家在外面混,都不容易。

许老师,好像没有太多话要对您说了,有些回忆写也写不完,能回忆起来的对您的好像只有歉疚:

第一次,大一军训新生演讲赛,仅得了个优秀奖,心中不由地生出对您对药学院的愧疚,没有为药学院为您争得荣誉;

第二次,班级要出去玩,瞒着您,书记知道后,您被挨骂,我知道我作为班级的党员应该及时和辅导员沟通的,没有作好学生和老师之间的桥梁,愧疚。

第三次,团委选团干部,您把我推荐上,可是我面视没有通过,对不起,让您失望了。

第四次,您曾警告过我不要再把事情用信息的形式和领导沟通,但是我还是没有听您的话,最后一次,呵呵,我又令您失望了,我知道您不会再信任我了,希望您理解我,我不得已而为之,我是导火索,您是最终受害者,对不起……其实我也不想这样子的。

第五次,……

还有好多好多……

您告诉我好好学习,好好珍惜这届团委,我应该做到了,我有赵莹和郗宁作朋友,学习已经考到了第一,可是,这都不是在药学院的生活了!

我在想是不是我若不出药学院还能有机会把这些都弥补回来,是不是还可以做一段时间您的助手?能让我再有机会努力地将学习和工作共同搞好,做一次您的优秀的学生干部?呵呵,总之,很怀念和大家一起的日子,我知道那段日子已经属于过去,其实,给自己留点回忆也未尝不可吧。感谢大家给予我的帮助、鼓励、支持,如果不是最后那个故事,我知道我应该可以……呵呵,事实终究是事实,现在,说什么都没有用了,谨祝福大家工作顺利、万事顺利!

做学生干部的时候,有时候心里就骂自己的领导,自己的老师,啊!怎么给我安排那么多的活,我是一个小女生啊!又不是什么伟人,也不理解我!一遍遍骂着,可是还是坚持并努力地干着,因为我知道,我不干,辜负了老师们对我的信任,对我的期望。我很少对人说起自己的压力,因为很少有人能懂我为什么坚持地做着,为什么为写东西一宿宿地不睡觉;为什么忍着委屈面前还面带微笑,转头眼泪噼里啪啦从223一直掉到蜀香;为什么我做着广播站部长还兼职着秘书长/团委副书记?我说一个是我爱的,一个是自身的责任,都丢不了。直到有一天埋怨着做到了团委副书记一职。在年终总结表彰大会上老师推举我上台发言,当天晚上,许老师发来信息:今天我坐在下面,感到很自豪。当时收到这个信息眼角起了雾,钻进被窝里不想再出来,我知道,所有这些得益于老师平常的悉心教导和鼓励。大学中,没有您们,我也不知道怎样度过。毕业之后我这一走,大学生活真正地与我分别了,这里有我的付出、我的快乐、我的眼泪……

都说作学生干部能锻炼到书本上学不到的东西,我对此说法保持肯定,我更觉得,做学生干部更重要的是其中的过程,感受其中的苦与乐,“痛并快乐着”这无非是对做学生干部一群人深刻体会的高度概括。人,或许应该有点什么信仰,但是学校里在党员问话时标准答案是党员不应该有信仰,应该信仰共产主义,这口气在博客里说太大了。在这里,我还是觉得,学生干部应该信些什么东西,相信付出会有回报?相信心若在梦就在?好像都不贴切。那就在乎点人心吧,因为,不想把人的心弄丢,那就努力地做罢,因为,人心丢了就再也找不回来了!我曾经为这个没有在大学中画出一个完满的句号!

那些不懂得感激,也不知道珍惜的人,他们永远不会明白一个工作岗位的意义。他们也就永远不会明白,为什么有那么多人,自动自发,充满热情地去完成一项任务,不明白他们那么急切地去表现自己的创造力是为了什么!

在这个路上,我知道还有很多同行人在努力着向同样的高地攀登,周围少不了老师的信任、朋友的鼓励、亲人的关爱……那就努力地做吧!少指责、少抱怨、少后悔,就能成功。