又见小学朋友作文600字【一】
就在十几天前，也许是感到期中考试临近，或是各种演讲将接踵而来，又或是别的什么原因，让我急躁不安，总迫切地希望将手头上的事情做完，然后把以后的事情提前做一些，就好像有什么东西在催促着我的心灵向前赶，所以十分压抑。正巧那几天连续阴数天未见太阳，正如我的心灵一样。
随着气温回升，各种细菌活跃了起来，蚂蚁也多了。一天晚上，我正在写作业，两只蚂蚁不知何时爬上了我的作业本，我将它们拈到一边，可没过一会它们又上来了。这样反复几次，我有些不耐烦了，将它们扔进了光滑的笔盖里，将笔盖竖直放在墙边。由于担心它们逃跑，我先观察了一阵。
两只蚂蚁刚被扔进笔盖，都迅速地转过身来，顺着笔盖壁向上爬，可爬到大约一半高，由于太滑，都掉了下来；两只蚂蚁都不心，转过身来再爬，结果在同样的地方又摔了下去。这一摔之后，其中一只蚂蚁一动不动趴在底部，如同了一般，而另一只依旧精力旺盛，继续着同样的动作。看着两只盖中之蚁，不禁叹道：它们同我一样，被某样东西给束缚住了，逃脱不得，其中一只已不知活，另一只则同我一样，总希望冲破这障碍，重见天日。在确认它们逃不出来后，我便继续写作业。当一项作业写好后，刚要盖上笔盖，突然发现了它们：一只仍然趴在底部，另一只仍是不断地爬到中间再掉下来，只是它们已不像之前那样充满活力了，爬行速度已十分缓慢，终于有一次，当它掉下来后，就再没爬起来。当我一边责怪自己太残忍，一边倒下笔盖时，奇迹出现了：那只很久未动的蚂蚁，竟然“活”了过来，并很快爬出了笔盖！而另一只，挣扎着挪动了一小段距离就一动不动了。
当我看着那只蚂蚁在桌上自由地爬动时，不禁自问：是什么让他冲破这层束缚，得以再见晴天？回想刚才的一幕，当它尝试两次未果后，它便趴在底部静静等待，它知道自己无法冲破这道阻碍，便不再徒劳，而是养精蓄锐等待晴天归来的那一刻。我顿时感慨万分，于是，我放慢自己的脚步，不再焦急。这也避免了我成为那只在盖子里的蚂蚁。如今，当各种杂事不断袭来时，我反倒从容不迫。
当乌云笼罩了大地，阻挡了阳光时，如果你无力冲破黑暗，那么就静静等待，调养生息，等待着乌云散去，观晴天之时，更好地前进。
又见小学朋友作文600字【二】
我打着伞无精打采地往家的方向走去，此刻的天气就像我的心情一般无比阴郁，平日里耀武扬威的太阳也躲在乌云背后不见了踪影。
这次月考又因为几分失误与前三失之交臂，想到在爸妈面前夸下海口的我却没能做到，脚步不由得又停滞不前了。家，如今竟成了我最不愿去的地方。
正想着回家后爸妈要怎么进行“男女混合双打”时，一个蠕动的小生命忽然窜入我眼帘。是一只蜗牛！此刻它正缩在一个阴湿的长满苔藓的墙角。雨还在不停地下，已经在墙角积成了不小的水洼。蜗牛仿佛知道地面上不能待太久了，费力地想爬上墙。
我看着这个可怜的小动物，心中闪过一丝同情，它多么像此刻的我啊，都在黑暗的低谷中挣扎。
雨水将蜗牛自身助于爬行的粘液消磨殆尽，它才爬上去几厘米又很快被冲泻而下的雨给击落在地，又要费很大的劲才能翻过身来继续爬行。我听到可怜的蜗牛每每掉在地上，壳和地面都会因碰撞发出清脆的响声，它的力量几乎用尽了，气息奄奄地在地上一动不动。
看到它的处境，我心中一阵绝望，难道它就这么彻底地失败了吗？难道它会在阴雨天长眠而再也看不到晴天了吗？我就这么呆站在那个墙角，思索着，苦恼着……
猛然惊醒，低头望向那可怜的生命，可蜗牛竟不见了踪影！我四顾寻找，这才发现，这么短我没注意的时间里，它竟然爬到墙头了！怎么会，它不是快了么……
一抹金色的光窜入我的眼睛，是太阳！晴天来了，我竟没有注意到。而此刻，一向怕光的蜗牛也躺在太阳的光辉下，十分享受的样子。
不管之前有怎样的阴霾，我们还是又见到了晴天。
又见小学朋友作文600字【三】
又是一个阴雨天，我被一道题困在了书桌旁，心就像那天空一般，被层层乌云遮住，失去了光彩。
那是一道几何题，图形中繁杂错乱的线条在我脑中不停地浮现，那少得可怜的条件也在脑中不停闪烁。拿起一张草稿纸，画上草图。不对，划掉。我静静地把这张草稿纸揉了起来，揉成了个纸团以一个优美的弧度扔进了不远处的垃圾桶。
“哗—哗—”下雨了，听到外面雨打在棚子上嗒嗒的声音，我的心也在变得愈加烦躁，似乎将要走到外面去，跟降下这暴雨的龙王打上一架才好。但我很快便控制住了自己这种不可理喻的，继续坐在书桌前，望着堆了许多可怜的草稿纸团的垃圾桶发呆。
我慢慢捡起其中一张，展开，看见了那纸上十分明显的折痕还有我之前一步步认真演算的过程，以及那过程上极其触目惊心的黑色划痕。我的脑中依旧是那张几何图像，它不停地翻滚，变换正如外面的乌云一般，杂乱无章，令人生畏。
我试图在那成堆的毫无规律可言的脑中图像中提取到一张我熟悉的，可惜我终究还是失败了，我的脑中总在想：什么破题目！好想写个“由题意得，得证”在上面！可我又很快便控制住了自己的第二个疯狂而不可理喻的。渐渐地，我似乎看见了一种自己熟悉的图形，只要作AB垂直平分线，然后……我明白了，我知道做这道题的方法了！我像见到了老朋友似的欣喜地大叫起来，想是我那时的神态与当年从澡缸中出来裸奔的阿基米德应是并无二致吧。
“作AB的垂直平分线MN与AB交于N……”我缓缓地证明完了这一道数学题，整个过程竟如行云流水一般，一个乱子也没出。回看整个解题过程，就如一场梦，虽当时焦急万分，欲哭无泪，事后却还觉得整个过程都极其令人回味。
此时，我突然发觉到雨声停了，抬头一看，乌云已尽数退去，只留下了远处美丽的彩虹和那光芒万丈的太阳。是啊，我心头的乌云也慢慢消散，只留下了那满心的欢喜。
我打开了电脑，上了QQ，看看同一小组配音的同学在不在线，巧合的是，她正巧在线，我便先开了口：“我又看见太阳了，今天又是一个难得的晴天呢。这样的好天气，你在做什么？”“是啊，天气好棒，不过作业还没赶完，没空出去郊游了吧。真是可惜了这好天气。”那是，作业总还是要做的。
是啊，终于又看见晴天了，那雨后的彩虹，在太阳的映照下，显得愈加明艳，引人注目。
