真美作文800字初三水平【一】
几个月前，我家附近建了一座音乐公园，在那里有复古的亭子，有清澈的湖水，有晃晃悠悠的吊桥，它们并不是那么美丽漂亮，但是我很喜欢它们。
刚进音乐公园，你就会看见清澈见底的湖水，湖里有呱呱叫的小青蛙和绿色的青苔。你还会见到类似于钢化玻璃的墙，走上去有一丝丝的害怕，站在玻璃上向下看，会看到清澈的湖水，仿佛自己就在这湖水里欢快地游玩。
往右前方走，你会看到两棵树矗立在眼方，仿佛是一座即将开启的大门。再往里走会看见高大挺拔的槐树，有十个人围起来那么粗。前面是一个好似舞台的圆点，站在那里，仿佛自己站在世界上最大的舞台上唱歌跳舞。看到这些，你的压力全都抛在脑后，身体更加轻盈。
沿着弯弯曲曲的小路一直走，会看到一座小桥，小桥的颜色是复古红，走上去会感到一种清香飘到你的身上。晚上，会有几个人靠着古桥聊聊天，那个样子看起来很悠闲。
再前面，就会看见吊桥了，通常人们都会把吊桥摇摆起来，看着都很好玩。有人会担心万一摔倒了怎么办，万一停不下来了怎么办？这些都不用担心，因为摔倒了或者停不下来时可以抓住绳子去平衡。
音乐公园不像西湖那样美，但它是我们心中最美的一座公园。
真美作文800字初三水平【二】
提升英语教学水平，能够提升学生的综合素质。我国提出了文化强国的战略，艺术生作为一种主要的文化群体，提升其综合素质，有利于和谐社会的构建和发展。目前，边远山区的英语教学存在一些问题，导致英语教学水平不高。针对这些问题，我们提出了以下针对性的措施。
（一）增强教学意识，构建良好氛围
首先，要改变传统的教学意识，使教师充分认识到英语教学的重要性，主动提升教学水平。对学生，要向其灌输英语学习能够提升自身沟通能力，促进吸取国外学术或文化精髓。艺术生的学习习惯较为自由，对课程的限制有一定的抵触心理。针对这一现象，教师要采取一些科学管理措施。第一，要对旷课较多的学生进行重点调查和管理，主要采取学生互相监督的方法，促使其按时上课。第二，要增强教学的趣味性，使学生进行自主的学习。可以通过课堂游戏、英文歌曲表演等活动来增强教学的趣味性。第三，要改变考核的机制，将学生的日常学习行为也纳入到考核内容中，使学生具有一定压力，为学生学习提供动力。目前，很多高中的成绩都包含平时成绩，但大多是课堂签到和课后作业的检查，对学生上课的积极性没有进行评估，应该增加一项教师评分。对教师，要进行集中的\'培训，使其自主地进行教学改革，增加教学的深度，对学生进行较为全面、方向正确的教学引导。除了对其教学意识进行增强外，还需要对其教学能力进行培训提升。部分艺术类专业的英语教师本身水平不够高，也会导致教学深度不够。
（二）调整教学难度，进行因材施教
艺术类学生的整体英语水平较低，与普通学生学习相同的教学内容，有一定理解难度，不仅造成教学效果较低，还有损于学生的学习积极性。新课标将学生放在了教学的主导地位，这要求教师针对学生的不同英语水平进行难度不同的教学。部分学生的英语水平很低，需要加强基础教学，逐步提升教学难度；而有的学生具有一定基础，教学内容过于简单，对其英语水平的提升作用不明显。因此，教师需要因材施教。教师可以在学生入学阶段对学生进行考核，将学生的英语水平进行分级，分为三个等级的英语班，设定不同难度的教学内容[3]。初级班先对初中的英语教学内容进行巩固，再逐步提升教学难度；中级班在较高水平的英语教学中实现对基础的巩固；高级班进行具有一定深度的英语教学。需要注意的是，教育者需要一视同仁，将所有的教育目标都设定为最大限度地提升英语运用能力。因此，初级班和中级班的教学难度需要逐渐加强至和高级班一样，这个过程需要学生进行一些课下的自主学习，适应难度的变化。
（三）丰富教学方式，开展深入教学
传统的教学方式比较单一，教师对教学内容没有进行深入的挖掘，对学生学习的主动性也没有进行深入的挖掘，因此需要改变传统的灌输式教学方式，实现合理的教学。具体可以从以下几点来优化教学方式。
第一，对多媒体技术要进行深入的运用。这一技术通过对图像、声音、视频等进行综合运用，丰富了教学内容的表现形式。学生这一心理较为年轻的群体，也更偏爱这种教学方式。在这一方式中，可以将歌曲、电影等艺术形式与英语教学进行结合，与艺术生的专业产生了较多的联系，提高了教学效果，也更便于学生理解。通过电影放映等方式，学生的学习积极性也得到了提升。而且这种教学方式很容易将教学范围扩展到课堂外，学生在课外观看英语电影，学习英语歌曲都可以提升英语水平。
第二，可以在教学中将游戏进行融合。游戏化的教学方式能够极大程度调动学生的学习积极性，促进教学的深入开展。例如进行英语歌曲的教学和歌唱就是一个十分有效的方法。教师可以进行分组有奖竞赛，活跃课堂氛围。在游戏化的教学中，学生能够自主进行学习，教师在欢声笑语中实现了教学目标，有利于学生的健康发展。
第三，讨论式的教学方法具有较好的效果。教师可以在课堂上设定某一个话题，让学生分小组对这一话题进行讨论。这一教学方式不仅提高了学生对英语的运用能力，而且提升了教学效果。教师可以通过在课前向学生传达讨论的课题内容，使其在课下查阅相关的资料，提高课堂开展的效率。在讨论中，学生的英语口语能力得到了较大的提升[4]。
第四，在课堂上进行情景式教学。英语教学的实际运用意义较强，教师可以针对教学内容设定一些对话，由学生来表演。这一教学方式能够提高学生对教学内容的理解程度，还能增强学生的参与感，提高学生在日常生活使用英语的频率，实现课下课上的结合，从而提升教学的实际意义。
真美作文800字初三水平【三】
春天，是我最喜爱的季节之一。春天的公园非常美丽，走，我带你一起去看看吧！
在公园，每一处的景物都是如此的美丽。蜿蜒曲折的路边有黄橙橙的迎春花，它们张开一张张笑脸在欢迎我们的到来；湖光粼粼的湖里，很多的鱼儿在自由自在地游荡，特别的欢快，好像在举办大型的舞会；透过湖水隐隐约约看到湖底有许多的鹅卵石，形态各异、五颜六色，就像在湖底嵌满各种各样的宝石。湖边的柳树青翠欲滴，像是一个个整装待发的士兵，又像是一位位美丽的姑娘在湖边梳洗着自己的头发……这里的景象就像是演绎着一台好看的舞台剧。
我来到公园的凉亭上，周围的小草经过春天阳光的映照散发出独有的气息。春风轻拂，小草随风摇曳，就像舞蹈家一样翩翩起舞；种类各异的鲜花也不甘示弱，它们争奇斗艳、竞相开放，把春天装扮得五彩缤纷；这时一群勤劳的“工人们”——蜜蜂正在辛勤地采着蜜，想到甜蜜的蜂蜜我就忍不住流下口水；当然，这种大场面怎能少得了蝴蝶呢？只见远处又飞来了一只只美丽的蝴蝶，它们白的如雪、粉的如霞、红的似火、黑的如墨，在花丛中飞来飞去。这里的景象就像画中的世外桃源一样，令人心旷神怡、神清气爽。
其他的美丽景色我就不一一多说了，你如果也想体会春天的美丽，请来吧！
真美作文800字初三水平【四】
公园的春天，不像夏天一样酷热、难耐，不像秋天那样一片肃，不像冬天那样冰冷刺骨。她呈现出一派欣欣向荣、万物复苏的景象，让我感觉到这缤纷的世界充满了勃勃生机。她，让我体味到来自季节变换中不同寻常的快乐！
春天的公园中洋溢着的，对我而言的快乐就是小草满脸欢喜地换上了嫩绿的新衣，燕子高高兴兴地从南方飞回来，柳树挥动着它的新枝嫩芽！
在春天的公园里，小草都探出了头，花儿也不甘落后！你瞧，那边是牡丹，那边是丁香，那边是茉莉，还有许许多多的不知名的花儿。它们像是在感谢春天赋予它们的美丽，在清风的帮助下点头。清风也把它们的芬芳香味吹散在公园的每个角落里，让游玩的人们心旷神怡，流连于公园的花草间。五彩缤纷的花儿和翠绿的杨柳以及幽幽的小草，都能吸引你的眼神，让你忘却烦恼！
再说公园的湖，清澈见底，波光粼粼，鱼儿也游来游去，仿佛在欣赏这里美丽的春景！比起冬天结冰的湖面，我还是更喜欢春天的公园湖，充满生机，让人不得不赞叹人工和自然的巧妙结合！
这就是美丽春天的公园，此时此刻，我只想由衷赞美春天！赞美这自然的魅力！
真美作文800字初三水平【五】
人民公园一年四季都是美丽的。 我们走进公园，春天的花香扑鼻而来，我的心情显得更放松。我看见迎春花开了，看见桃花在点头。小鸟也不得不停下，唱起那动听的歌曲。 夏天，大树都派上用场了，火辣辣的太阳照射在大地。但，公园里，却依然很美。因为大树张开了绿色的大三，给人们乘凉，人们坐在大树下，聊天、吃果、休息&&可动物们却不行了！小鸟热得耷拉着翅膀，小猴子不得不躲到阴凉的地方。
秋天，公园里一片阴凉，树叶由绿变黄，纷纷扬扬打着旋儿，在秋风中跳着、舞着，飘入湖中，如一只只小船荡漾在湖面。枯黄的荷叶点着头，一颗颗水珠从荷叶上滴到河里。 冬天，冷空气来临，人们都穿着棉衣到公园来锻炼身体。我们盼望着春天地到来。 我爱公园的四季。
