不一样的温暖记叙文500字作文【一】
“站住”，肖雨前脚刚跨进大门，一个高大的身躯的在门口，“说，今天你又干什么“好事”？”小雨低着头，身体卷曲着，甚至有些发抖，他不敢抬头看他妈妈那近乎狰狞的面容，他知道，一场暴风雨就要来临了。
肖雨才上六年级，她的父亲几年前因车祸去世了，家中靠母亲打零工维持生计。母亲没工夫管他，但对他的要求却极其严格，对他的惩罚真是不尽人情。肖雨像其他单亲孩子那样，从小生活在缺少疼爱的日子里，他变得孤独。内向，有一颗敏感，软弱而胆小的心，以至于变得有些自卑。
肖雨没有朋友，和周围的同学不合群，每天独来独往，整个世界对他来说，像一个漆黑的牢房，他就是被囚在里面的犯人。像阴惨的地狱他就是阴曹地府的恶鬼。每天迎接他的都是无尽的凄凉，漫长的严冬。唯一与她相依为命的朋友就是一条狗，一条他从荒野捡的一条流浪狗他觉得他就像一条丧家之犬。
肖雨整天漫无目的的徘徊在家和学校之间，他厌倦了周围的每一个人，因而时常逃学。搞恶作剧，只要别人难过，他便高兴。久而久之，老师同学一见他，就像躲瘟疫似的躲开。这可让爱他的妈妈伤透了心他妈妈三番五次得到学校，老师多次劝他退学，他妈妈再三恳求，才让他继续上学。
肖雨的妈妈为了让儿子走回正道，想尽一切办法，软硬兼施，但都不见成效，不论多么苦口婆心的劝告，也不论多么严厉的惩罚，都只起一时之效，惩罚之后又一切照旧了。
今天，小雨的妈妈再次被请到学校，肖雨与同学打架，把同学推到学校后面的臭水沟里，差点淹，住进了医院，学生家长向肖雨索要赔偿。肖雨的妈妈脑袋嗡的一下，不知所措，呆呆的站立着，立着，等回过神来，连忙道歉，协商赔款，才平息了此事。回家的路上，天阴沉沉的，乌云密布，道旁垂柳耷拉着脑袋，垂头丧气，天空中的小鸟也不精打采，停止了欢快的歌唱。
不一样的温暖记叙文500字作文【二】
见他抬头，没好气地打了个喷嚏，又慢吞吞地走了回去，重新躺在了那地方，那地方充满了他熟悉的气息。我见他望着我，眼里没有刚刚被欺骗的哀怨，而是充满了眷恋，那是一种似曾相识的眼神，即便他经历了怎样的变故，那眼神。从未变过……
“怎么，他又跑去哪里了？”姐姐在楼上问我。“这小疯子，我只是在给我的车打气嘛，一不留神就不知道跑去哪里了，真是翅膀长硬了，到处乱飞呢……”“任他去吧，他的家，他肯定会回来的。”“砰——”一声，那个在外面享乐的小傻瓜浑然不知自己已经被锁在了家门外，他也真是，以前就让自己的主人到处抱着要送人，主人不知换了多少个，过着那样颠沛流离的生活，被抛弃的生活他尝的还少了啊！一天还乱跑，自作自受吧，想着想着，我走到窗边，握着水杯的手微紧了一下，那个不吸取教训的小坏蛋，竟然正在楼下的草坪上追蝴蝶呢，看他那悠哉悠哉的模样，我的脸上不禁泛起了一丝笑意，真可爱呢。
他摇着尾巴，兴奋地追着那蝴蝶，不时还伸出爪子想要拍下那蝴蝶，他那笨拙的模样俨然和蝴蝶轻盈的身姿构成了一副不和谐的画面，只觉自己脸上的笑意越来越浓，身子在看到他的那一刻变得惬意，紧绷的神经放松了下来，落在他身上的目光竟也是那样的柔和，充满着宠爱……原来我还是挺害怕他会丢啊。
突然想起他小时候的模样，像个小绒球似的，一只手就能捧起来，尤其是一看到食物时那痴痴的眼神，只见一个小小的身影在你的身边萦绕，眼睛从来都直勾勾地盯着你手里的食物。而也仅仅是一年，他对食物的热恋也已渐渐消磨为同人一样，对食物的感觉只不过是需要，没有更多的情怀，反倒是对我的依恋从小时候懵懂的纠缠，到在空气中注入了更多的对这个家，对我的眷恋，对食物的热爱已如一枝花一样，在空气中消失殆尽了。
思绪回到现实，我见他躺在楼下的草坪，尾巴轻轻地摇着，似是刚刚剧烈的摇动使他已感到累了。阳光把他本来洁白的绒毛照的更加亮堂，他身上的绒毛，不再像小时候那样，如蒲公英一般，好像风一吹就会四处飞散，而是整个身上都充满了一股坚强的气息，似是任何困难都消磨不了他的意念。他的确是长大了，他懂得了自己该在乎的不是食物，而是身边的人，他懂得了，我爱他，一直很爱他。只是，时间真的能改变什么吧。
“贝贝乖，我作业好多呢。”紧接着是关门的声音；“不要跟着我，你有时候真的很烦呢。”又是关门的声音；“我中午陪你玩嗷，我上学要迟到啦。”还是关门的声音；“好啦，我真的很困呢，你不困吗？乖，快出去睡觉！”不出意料地，关门的声音。而他，是不是因为这一次又一次的关门声，硬生生地被我革除在外了呢？他怕我烦他，所以围在我身边，摇着尾巴，跳着舔我的手，这种欢悦在生活中，已是越来越少，他能做的，只是趴在那里，定定的看着我，那眼神里，不知包含了多少深刻的情愫，我对他的感情，真的淡了吗？我不知道，我也不想知道。只是睡梦中，总能依稀看到他小时候的身影，那时，我也很年幼，我们在大草坪上奔跑，挥洒着有福同享的汗，那时他就像我的影子，直到忙碌的我毫无意识地从他的世界离开……这场景，我梦到了很多次。
不一样的温暖记叙文500字作文【三】
雨势并没减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
——题记
也许我们经常把这个字写在纸上却不愿念出声来，也许我们把这个字封闭在心里却羞于表白。它太沉重了，它太浪漫了，它总是不露痕迹的匆匆而去，又未曾预约地匆匆而来，以至于我们在平凡的生活中不敢轻易地说一声：我爱......
爱是勇敢，是信赖，是真诚，是体贴，是相思，是怀念，是甜蜜，是醇酒，是干泉，是沉醉，是幸福，是高尚，是责任，还是付出......
不一样的爱，爱的内涵很广，对爱的认识不同的人会给出不同的答案。
“谁言寸草心，报得三春晖”是一种爱；“落花人独立，微雨燕双飞”也是一种爱；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是一种爱；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”也是一种爱；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是一种爱；“但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山”也是一种爱。生命领域里不能没有爱。
我们感受着不同的爱，体会着不一样的幸福。爱是欧亨利的《麦琪的礼物》，爱是朱字清的《背影》，爱是冰心的《小橘灯》，爱是余光中的《乡愁》，爱是叶浪的《地动天不塌，大灾有大爱，我有一个强大的祖国》......
不一样的温暖记叙文500字作文【四】
真正的爱，应该是超越生命的长度，心灵的宽度和灵魂的深度。
不一样的爱，让人间变得温情。如果你细心发现，其实，爱就在身边。
有一种爱叫单纯。
孩子五岁了，奶奶告诉他，他是从妈妈肚子里生出来的，并看到妈妈肚子上那条像蜈蚣一样吓人的疤痕。
有一天，孩子看电视时看到了做手术的真实场面，他睁着纯洁的大眼睛，望着我，说：“妈妈，你生我时流了很多吧？”
“是呀”
“有多少呀？”
“好多呢，好几大碗呢！”妈妈说完觉得有些夸大其词，又说：
“加起来差不多好几大碗，就像电视里说的那么多，当时都疼晕了”
“晕了几天？”
“呃……，有些记不清了，但是那几天又打针，又发烧。七天伤口才拆线。”
孩子不出声了。妈妈想：终于不再追问了，刚要把目光放到电视机屏幕上。
孩子忽然转过头，认真的说：“妈妈，我以后再也不烦你了！”
妈妈的心，似乎被这份单纯撞了一下……
单纯的童心，其实都是爱啊。是否，我们一直都在寻找父母的爱。而忘了自己本身也会爱。哪怕，就只是对父母、家人单纯的问候，贴心的话语，可爱的笑靥……
有一种爱叫奉献。
乔治是一名保险公司的营销员，有几次给女友卖花，认识了一位花店的老板，Ben。
后来，乔治在一次诈骗罪中莫名其妙卷入而入狱。他要坐十年的牢。这个消息公布后，女友离开了他，他更是心灰意冷。
没办法，他在监狱里度过了第一个月，寒冷的阴气如毒蛇嗑着他的心。他快疯了。有一天，忽然有人来看他，他在当地没有一个亲人，想不出是谁来看他。
在会见室，他吃了一惊。原来是花店老板Ben。Ben给他带来一束花，虽是一束花，却给乔治带来了希望。他每天看大量的书，钻研电子科学。
六年后，乔治提前释放，他在一家公司做员工，不久自己开了一家公司。两年后，他成为富豪。当他再去找Ben时，得知本两年前破产，一家人回到乡下。乔治把Ben一家接回来，给Ben家买了一套楼，并在公司为Ben留了一个位置。乔治说：“是你当年的一束花，给予了我战胜厄运的勇气，无论我做什么，都回报不了当年你给我的力量”
后来乔治捐了一笔钱。成立了“Ben，爱心基金会”
知道吗？奉献也是爱，也许自己力所能及的事，就可以使一个濒临绝境的人重燃希望，只需要，爱所有的人，爱这个世界，还有，那些需要帮助的陌生人……
有一种爱叫放手。
他们，从小学就是同桌，恰巧的是，初中竟然分到了同一所学校，同一个班级，还是同桌。年少的心中，都有一颗萌芽，只要稍微一浇灌，就会即刻发芽。萌发出只有心里才懂，可却说不明的感觉。
不一样的温暖记叙文500字作文【五】
汶川大地震已经过去两年了，但那双爱的翅膀却永远印在我的心中！在四川省汶川县映秀镇中心小学有一位年轻的男教师，当年只有29岁，孩子刚满3岁，妻子美丽端庄，是与他一个学校并肩作战的战友，他们对生活充满了无限的憧憬，他就是张米亚，他性格开朗，幽默外向，喜欢运动，身高只有1。72米，可打的一手好篮球。他的课讲得很棒，数学很枯燥，可他的课总是笑声不断。他很喜欢唱歌，有一句歌词他非常喜欢：“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”
是啊，摘下我的翅膀，送给你飞翔。没想到他用自己的行动验证了这句歌词。如果没有那场意外，一切才刚刚开始。那是2008年5月12日，那一天的早晨原本是美丽的，空气清新，阳光明媚，鸟儿用清脆的鸣叫宣告又一天的开始。下午两点二十分，上课铃声响了，孩子们整齐地坐在座位上，一张张笑脸绽放着欢乐的笑容，张米亚如往常一样，夹着书本，走进熟悉的课堂，开始了工作，仅仅8分零8秒之后，地震发生了……
一切才刚开始，可一切又结束了，12秒，这短短的12秒中，一种爱，一种责任，让他选择了学生。当救援者搬开坍塌的教学楼一角时，被眼前一幕惊呆了，数学教师张米亚跪倒在废墟中，双臂紧紧抱着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。张米亚用自己的翅膀为学生撑起一片生命的晴空，那句他所喜欢的歌词竟成了他履行的诺言。“摘下我的翅膀，送给你飞翔”那是怎样的一双翅膀啊！那翅膀如此坚硬，像塑像一样刻在每个人的心中。在生与，亲人与学生的抉择中，他用生命诠释了一名教师最伟大的爱，用肉之躯架起一道永生的长城！
