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六年级下册我的时光机作文(我有时光机作文六年级下册600字)

六年级下册我的时光机作文(我有时光机作文六年级下册600字)

更新时间:2024-05-13 13:38:08
六年级下册我的时光机作文(我有时光机作文六年级下册600字)

六年级下册我的时光机作文【一】

在一个北风呼啸的早晨,在一个标着“母子上车处”的站牌那里,发生了一件十分奇特的事情,几个大男人居然站在那里,却把一个怀里抱着一个一岁小孩的母亲给挤到了一旁,难不成他们都是文盲,不认识上面的子,不像呀!你看:

第一个人大腹便便,身穿一件名牌大衣,皮鞋又黑又亮,想这样的人八成就是个机关干部,机关干部会不识字?

第二个人身穿一件羽绒服,正在闭目养神,看这气质,不是个教授就是个老师,既然是当老师的会不认识字?

第三个人头戴一顶帽子,也许是天冷的缘故吧,他把脖子缩了缩,使自己变的十分矮小,脚上的一双皮鞋明晃晃的,肯定十分有钱,既然有钱会没受过教育?要他真不识字,那他怎样与别人签合同呢?

看来他们都认的字,可是他们为什么都站在母子上车处那里等车呢?答案只有一个,那就是因为他们只顾一己之利,如果他们都能够把位置让给那位妇女,而自己去别的车站等车的话,那么这些站牌上也不用标着这是母子上车的地方了。

六年级下册我的时光机作文【二】

什么是文盲呢?那还用问吗?不就是不认识字吗?但随着社会的进步,只有以前才会出现文盲,可我下面要讲的小故事,足以说明现在社会还存在着一些文盲,不过是道德性的。

在一个寒冷的\'早晨,西北风“呼--呼--”地刮着,某个公交车站点上,立着一个一个写着“母子上车处”五个大字的牌子,格外引人注目。

在排队处居然站着四个大男子汉。栅栏旁边有一位头系围巾,臂挎皮包,怀里还抱着一个大概一两岁大孩子的中年妇女。而栅栏门已经被那四个男人所占据,根本没有她和孩子的容身之处。周围人都用疑惑不解的目光看着这四个大男人。

这四个男子汉怎么会在“母子上车处”呢?他们可不应该在这里呀!哦,我知道了,他们一定是文盲!咦,不会吧,看他们的衣着,个个儿衣冠楚楚,打扮得跟个绅 士似的,精神着呢!也许没看见?也不太可能,那五个字多醒目啊!只要眼睛没瞎,都应该看得见啊!难道是……假装不识字,假装看不见?对,肯定是装的!没有 别的可能了!

你先看排在最前面的那个,一看就是高级人物,衣服穿的都是美国进口的;还有他的裤子竟然是顶级名牌。这种人居然做出这样没道德、没修养的事来?再看第二个 人,挺着个将军肚,看起来像是个政府公务员,他微闭着眼睛,好像故意想避开周围人的目光。第三个人是个中年男子,两手插在羽绒服口袋里,矮矮的个子,戴着 一顶时髦的帽子,戴着眼睛的双眼直瞪着前方,不知在想什么,真可笑啊!最好玩的便是第四个人,带这个大口罩,绝对是怕被别人认出来。他眼角微微下垂,看起 来就让人讨厌。

这几个人,明明识字,为什么假装文盲呢?说明他们只为自己的利益着想,却一点儿也不想想别人。别看这种人表面打理得挺干净,内心却是肮脏的。

愿我们人人都献出一点爱,给别人所需,想别人所想吧!让我们为了世界变成美好的人间而努力吧!

六年级下册我的时光机作文【三】

如果你问我想要什么?那我的答案就是想要一台时光机,可以回到过去也可以去到未来,穿越历史展望未来,但是这也只能是假想而已。假如我有一台时光机,我要回到十年前,回到童年……因为有了时光机,我们就有了把后悔的事、没做的事再做一次的机会。

假如我有一台时光机,我要先回到十年前,那里有我的童年。我要带上好吃的零食,好玩的玩具,送给那时候的自己,告诉自己:可以暂时丢下书包,丢下作业,丢下父母的唠叨愉快的玩耍;忘掉学业,忘掉烦恼,只记住要留下一个快乐美好的童年。”在那个时代里,留下人生最珍贵的回忆。但是总会有那么一天,我们要从童年的襁褓里挣脱出来,再怎么不情愿,我们依旧要长大,无法逃避。回到过去,重温童年,只能是一种遥不可及的假想和奢侈。

假如我有一台时光机,我要回到初中时期。那里有我最喜欢的一切,懵懂的青春,单纯的伙伴,和蔼可亲的恩师,还有那个情窦初开时喜欢的少年……不知道你们现在过得还好吗?穿梭回到中考复习的那时候,我要告诉自己:“吃得苦中苦,方为人上人”的道理,要时刻谨记,给予自己支持,安慰,鼓励。当毫无斗志、学习懈怠的时候,告诉自己要:“坚持!坚持!为了光明的未来和充满意义的人生,再努力一点,再勇敢一点……我还要和同学们留下很多很多的合影,还有那个少年,这样在以后不再联系的日子里给自己留个纪念,人生是那么短暂,因为一个转身可能就是一辈子。

假如我有一台时光机,我要去到遥远的未来,去到更远和未知的地方。未来我们的祖国更加强大,人民的生活更加富足,祖国变成了我期望的模样,身边的人也变得更好,自己也变得更加优秀……

假如我有一台时光机,我就可以实现更多的梦想,然而,在没有创造出时光机之前,我们要脚踏实地,活在当下,做好每件事,努力奋斗,为实现这个假想而做准备。

六年级下册我的时光机作文【四】

自从人类出现在地球上以来,人类的历史就像一条奔流不息的河流想着未来流去。不少人向往着华美或古朴的古韵,或向往着科技发达,一片银色的未来。事实上,我也不例外。倘若我能以光速,穿越到古代,领略我国历史的动荡变革,河山的万千风姿;穿越到未来,赞叹科技的发达。

假如我有一台时光机,我要穿越到距今大约5000-4000年间。看两位著名的部落首领——炎帝黄帝,是否存在,看他们创造的许许多多的历史功绩。再一饱那个时候的,那群呼风唤雨的人类,到底是怎样的模样。智人的祖先,又是怎么发明出哪些令人惊叹,为文明发展打下基础的技术与器物。自然要看那个传说中”八只脚,三头六臂,铜头铁额,刀枪不入,面如牛首,背生双翅“的蚩尤到底是怎么样的英武善战。

假如我有一台时光机,我要去到那个繁华的盛世大唐。是的,似乎每个中国人骨子里都藏着那份对于那个长安的缱绻执念。我可以走在青石长街上,走在七绕八弯的胡同里,听着一声声吆喝,嗅着摊位前的香气;我可以看着侠士们在大街策马扬鞭,回眸洒脱不羁的浅笑;我也可以走进附近的一家古朴茶楼,坐在二楼的客房,花香蔓延,抬袖轻呡一口新鲜的茶茗,任醇厚的香气的唇齿间蔓延。也许古老的瓦片,荡在茶杯里的落花,天上的纸鸢,绚烂的满城烟火.......都能牵出我心中百转,故提笔步步迟的思绪。

假如我有一台时光机,我要穿越到未来的22世纪。时局是瞬息万变的,就算是颇有经验的专家也无法预判。而我还是怀揣着对祖国未来的期许,也许在一任又一任的主席带领下,祖国的确变成了我向往的模样。总是希望着祖国能够由发展中的大国,变为发达的强国。或许我真的能在22世纪,瞅见五星红旗在世间顶端飘荡,太阳系中乃至银河系中,都有着更多的地方,有着中国人来过的痕迹。

假如我有时光机,我要去到再遥远的未来。人类是否真正做到了让现在的我们所叹为观止的银色世界,也许飞船能划过我的头顶,也许飞上蓝天,陪着大雁去温暖的南方也不再是梦。也许那些开拓人类视野,解开未知谜题,掌握精良技术的科学家们,那会有一两个是我的后代。

假如我有一台时光机,我要乘着它,去更远而且未知的地方。

六年级下册我的时光机作文【五】

如果我有一台时光机,那该是多么神奇的事儿。看着窗外,我浮想联翩……

我的时光机外形似一架巨大的无人机,是用特殊钢铁打造的,坚硬无比。两边还各有两个螺旋桨,伸缩自如。时光机内部有驾驶室,里面有许多颜色各异的按钮,上面标注着22、23、24等数字,代表各个世纪。

我邀请好朋友小姚一同进行了一趟未来之旅。我一挥手,时光机的自动门就开了。小姚惊讶地问道:“你是怎么开门的?”我咧嘴一笑,说:“这是个秘密。”进了驾驶舱,我拉了一下操纵杆,再按了“22”的按钮,紧接着无人机就“突突突”地启动起来,前往22世纪的金色道路出现在眼前……

不过眨眼的功夫,时光机着陆了。我俩跨出驾驶室,眼前是一片郁郁葱葱的树林,在我们面前还有一口古老的井。咦,这是怎么回事?性急的小姚拖着我往井里瞧。井里有一条深不见底的隧道,我们拉着彼此的手,闭上眼睛,往井里一跳。哇,里面又是另一个世界,有许许多多活生生的恐龙。

“小姚,这大概是白垩纪吧。”“现在不是说这个的时候,我们在水里,怎么办?”小姚哭丧着脸。“那儿有条船,我们游过去。”我提议道。幸运的我们坐上了船,也许这本就是游览恐龙世界的工具吧。

我们慢悠悠地划着船。突然,前方一只鳄鱼似的恐龙一口咬住了一只直龙。直龙垂挣扎,拼命甩着尾巴,但对方就是不肯松口。这是个弱肉强食的世界!我们快速划船,往前行进。

陆地上有一只慈母龙在喂食小慈母龙。小慈母龙吃饱了,和妈妈一起睡着了。忽然,有一只鬼鬼祟祟的窃蛋龙出现了。它迅速地跑了过去,偷走了慈母龙的一个蛋。“快醒醒啊,你的孩子被抱走了!”我们大声喊道。慈母龙妈妈醒了,连忙迈开步子朝窃蛋龙追去。白垩纪时代实在太可怕了!我们看得心都扑腾扑腾地跳。

“小楷,吃饭了!”妈妈的声音在我耳边响起。“唉,来了!”我朝客厅走去,时光机的故事,下次继续。

六年级下册我的时光机作文【六】

“理想是世界的主宰。”是啊,每个人都有属于自己的理想,并且一直朝着这个理想努力着。我擅长数学,喜好英语,专注科学,比起来语文算是我的短处了,而我的理想却偏偏是做一个快乐的写作人。

我从小就对汉字产生了兴趣,自从识字就开始读一些美轮美奂的童话,觉得作家是一个十分了不起的职业。只要笔尖轻轻移动,一个个活蹦乱跳的生命跃然纸上,节约人力财力和时间。随着年龄的增加,我对写作的兴趣越来越浓厚,我觉得写作是一件幸福快乐的事情,成为一个快乐的写作人自然就成了我的理想。

快乐的写作人和作家有区别吗?当然了。只要把写作一直当作自己的爱好,并且写出一些自己独到的风格,从写作中汲取乐趣,就算是一个快乐的写作人,并不是一定要达到作家一级的水平。

“千里之行,始于足下”,理想可不能空谈,必须要实际付诸行动。作为一名小学生,我目前能做的就是博览群书,吸收名人名家的精华;时常动笔,将一些新的知识好好地运用,使其变成我的思想,我的文采。等到升入中学,我会尝试给一些世界名著写点评批注,甚至揣摩作者的用意,锻炼自己对语言的敏感。假如我写了一些自己比较满意的文章的话,我想我会和朋友家人分享,如果有机会,还要发到网上去,给五湖四海的网友们阅读。群众的眼睛是雪亮的,只有大家不断指出我的不足,我才可以再接再厉,更上一层楼,更加接近我的理想。

如果有一天:我真的`通过自己的努力,做了一个快乐的写作人的话,我首先会时刻提醒自己不能骄傲自满。其次,我会和跟我有着同样理想的人们交流写作的快乐。

六年级下册我的时光机作文【七】

著名的文学家思想家列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活.我的理想是当一名普通的语文老师,我将会为文学努力奋斗。

我想当语文老师不仅是因为这个职业十分神圣,还因为曾经看到过这么一则感人的故事:一位年轻的女教师不顾家人的反对和路途遥远坚持到一个贫困山区给那些渴望读书的孩子上课,她任劳任怨,几十年如一日,直到逝去时年仅三十岁.我被这位不求名利的女教师打动了,她为了让学生们走出山区,踏上成功之路,不顾自己每月仅仅只有几百元的微博工资,依然坚守在大山里教育事业。这是多么伟大呀!所以我心灵深处也萌发了当一名语文教师的念头。

为了实现我的理想,我决定认真学习,多看书,丰富自己的文化知识,让语文功底变得更加扎实,最重要的一点就是把语文知识学好。有不懂的问题要多问请教老师,来丰富自己的知识,为了当一个有学问的老师而努力。

做一名语文老师,文化知识不仅要扎实,语言表达能力也要培养呢!以后在语文课上,我要尽可能的将自己想说的表达出来上课积极发言,多参加学校组织的广播演讲活动来锻炼自己口才语言表达.更重要的是培养自信心,因为自信是做老师必备的特点。

俗话说得好:“有志者,事竞成。”我相信在我的不断努力下, ,终有一日我能实现我的理想。