假期里的游戏作文四年级【一】
暑假里，天气十分炎热，火炉一般的太阳鼓动着滚滚热浪一阵接着一阵向我涌来，豆大的汗珠从我体内冒出来，顺着我的脸颊滚落下去。好热的天啊，大烤箱一般!玩电脑吧，一身汗;看书吧，又静不下心。只有手中的冰淇淋才能带给我些许凉意。唉，无聊、烦躁透顶。“走，兜风去?”耳边传来老爸的喊声。去哪儿呢?我迷迷糊糊地跟老爸上了车。
哦，原来是到外婆家去。外婆家就在太湖边上。一下车，就有阵阵凉风袭来。哇，好舒服啊。
外婆家的厨房里，有个比我的床还大的灶台。灶台上嵌着两只黑糊糊的大铁锅，活像一副用车轮做的大眼睛。锅下面的炉膛可不小，张着一张大嘴巴，专门吞食柴火。要是冬天就好了，我既能帮忙做饭，又可取暖。可惜现在不是时候。
正当我仔细观察这大家伙的时候，老爸指着池塘边大声喊我：“快来看!”我径直跑了过去，原来岸边有一只黑乎乎的甲鱼。我立刻跑回去穿上外公的皮裤下了水，准备将它“捉拿归案”。我蹑手蹑脚，小心翼翼地向它移动。这家伙太机灵，这样也能发现我，开始慢慢往前爬。想逃!我一个箭步追上它，顺势拿出网袋，准备把它套入网中。它可能感觉到危险，伸出四把“桨”要划水。不妙，让它划起水来就逃之夭夭了。我眼疾手快，一掌下去按住了它的背。抓住啦!抓住啦!我激动、兴奋不已。就在我迫不及待地将它入网袋的时候，这家伙毫不客气，伸长脖子一口咬在我手指上。幸好只咬到了一点点，要不然后果可不勘设想啊。虽然付出了“的代价”，可我看着这瓮中之鳖，心里却乐开了花，早没了闷热和痛疼的感觉。老爸还一个劲地对我翘大拇指呢。
外婆家依山伴水，真是个消暑纳凉的好地方。在外婆家可干的事太多了，如：钓鱼、摸虾……件件都趣味十足。朋友，你想去吗?那就和我面谈吧。呵呵，免费哦!
假期里的游戏作文四年级【二】
花儿开得真不少啊！有紫色的月季花，有雪白的'梨花，淡红色的桃花，当然还有那一大片红艳艳的映山红。还有好多黄的、蓝的，我叫不上名字的野花。一丛丛、一片片，再加上那迷人的花香，简直是花的海洋啊！
它们的样子也是千姿百态：有的像婀娜多姿的小姑娘，有的像顽皮的小猴，正在玩耍。一阵微风吹来，它们轻轻地摇摆着。好像在跳舞，又像是在摆手，亲切地像我们问好，真是美丽级了！爸爸看了这么多漂亮的花，忍不住拿照相机拍了下来做纪念。
公园里有很多的大树和小树，我爬到附近的一棵小树上，在上面使劲地晃动着。爸爸看见了，大声又严肃地说：“很危险的，你太不讲文明了，你这样会把小树折断的。”
我听了赶紧溜下来：“我错了，请原谅我，我以后再也不会这样了！”爸爸亲切地抚摸着我的头，说：“这就对了，以后要是看见别的小朋友也这样，你要告诉他，一定要爱护世界上的一草一木。因为它们都是有生命的！是地球上的一份子！而且，它们都会一个本领：吸收我们吐出的二氧化碳，而吐出我们所需要的氧气。”
我点点头说:“好，我会记住的。”
我们又玩了好久，妈妈打电话来找爸爸有事，我们才依依不舍地离开公园。
假期里的游戏作文四年级【三】
雪松可真高啊！远远望去它像一把绿色的大伞，松尖插入云层，像一把直立的宝剑。雪松可真绿啊！像翠绿的屏障，又像深绿色的宝塔，它穿着一身绿衣，像一个称职的战士一样守卫着我们美丽的校园。雪松可真粗啊！主干上的树皮坚硬极了！就像是战士们坚硬的武装。听老师讲，这棵雪松差不多已生长了五十多岁了。看样子一点都没有老的感觉，它的根，深深地插在泥土里，享受着大地赐给它的天然养分，似乎是奖给它的新年礼物——大礼包。主干需要两个小朋友手拉着手合抱在一起才能勉强抱住。雪松不光高大，粗壮，而且还很直，从远处看，雪松拔地而起，各不相连，向天空挺直了身躯，雪松不像大榕树那样枝繁叶茂，不像枫树那么热情似火。但它是这么的笔直，它的品德比它的身体还要直啊！
春天说来就来。春雨淅淅沥沥的下了起来，像是春姑娘发给我们的信号，仿佛在说春天来了，春天来了！松树在雨中挺立着，洗去了冬天的严寒，它的松针，变得油亮，油亮的`。绿绿的，嫩嫩的，让人忍不住想抚摸一下。呀！它并不像人们说得那么硬，摸起来，手痒痒的。它的全身换了一套衣服。一件油亮而绿色的衣服。雪松在春姑娘的抚摸下摆动起来，像是正在回应着春姑娘。它快活的舞动着双手，脸上仿佛洋溢着甜美的微笑。
春姑娘走了，夏姑娘马上就来了。天气渐渐的炎热起来。这时的雪松是默默无闻的。它的枝干像似一把把巨伞，把校园的炎热赶走了。它还给我们一片阴凉。这时的松针不再嫩了。用手抚摸一下也不觉得痒痒的了，相反，还非常得坚硬。孩子们在雪松撑开的地区里快乐的玩耍。童声与笑声充满了整个操场，孩子们的童声回应着整个宽大的校园。雪松感到无比的骄傲，身干也挺得更直了。
炎热的夏天走了，换来了凉爽的秋天，秋风瑟瑟，原来春天的那些美丽的鲜花，绿油油的小树和小草都变成了大草包。都向困难低头了。向寒冷的秋风低头了。只有松树，它挺直了腰干，好像在对我说要好好学习，遇到了困难也要坚强，不要像那些小花一样，遇到了一丁点困难就退缩。生活中难免有些绊脚石，要勇敢的面对。
凉爽的秋天走了，寒冷的冬天来了，大雪纷飞，北风呼呼的刮在人脸上，生疼生疼的，其他树上的叶子都掉光了。而松树呢？在大雪中还藏着一丝绿色。真是大雪压青松，青松挺且直。
我们的校园里有一棵这样的青松。我们不仅要歌颂和赞美它，更要学习它的优良品质。
假期里的游戏作文四年级【四】
放假的第一天，我和妈妈就加入了去上海旅游的队伍。我的.心里别提多高兴了，因为令我神往和憧憬的世博会就要出现在我的面前。终于，在10月3日这天，梦想成真了。
到上海后，我们来到了世博会8号入口。我一看，顿时惊呆了。这里人山人海，到处都是等待通过世博安检的人。进门之后，我和妈妈就一路小跑到人少的展馆排队。这一天，我们看了很多展馆，但都是一些小展馆。
城市生命馆里放了一部影片，有汶川大地震的一个片段，让我想起了曾经的那一幕幕，心里很难过。
我和妈妈又进了几个展馆，发现各个展馆都向人们展示具有代表性的展品。游客们看了，都啧啧称奇，流连忘返。最遗憾的是，我们没能游览中国馆。我听妈妈说：“等到世博会结束，中国馆也不会拆掉，以后还有机会来看的。”回来时，我的“世博护照”上盖了不少章，代表我去过这些场馆，保存起来很有纪念意义，其他没有去游览的展馆只能等下次再去看了。
再见了，上海世博！我和妈妈依依不舍地离开了。去上海世博，真是不出国门游遍全世界啊！
假期里的游戏作文四年级【五】
一天，书包里传来一阵争吵声，原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题：“谁最棒，谁是王栋铉最有能耐的小助手。”
钢笔说：“你们都不如我，你看看我肚子里的墨水，想喷就喷，想写就写。你们谁先和我过过招，我看看谁……橡皮老弟，就你吧，看我的喷墨大法!”眨眼间橡皮浑身都是黑水。
橡皮说：“钢笔，你想把我染成‘刚果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一个星期的澡了!”
书本说：“你喷呀，我今天让你喷个够!”
“好呀，让你尝尝我的厉害!”钢笔说。
钢笔开始喷了，刚喷了几下就气喘吁吁了，它体内的墨水也快用完了。书本呢?虽然没怎么受伤，但许多字也已看不清了。钢笔跑到墨水家，忙说：“墨水，快让我吸一吸你的汁吧!”不一会儿，钢笔补充好体力了，转身又要去参加战斗……
它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说：“你们吵的我肚子都疼了，你们怎么不和平相处呢?怎么不团结呢?这样的话，小主人还能学习吗?。”
钢笔想：对呀!明明主人写字时才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊?又和书本斗什么气呀!钢笔给橡皮、书本道了个歉，它们也原谅了钢笔了。它们也和平相处了。书包爷爷的肚子也不疼了。
从此以后，它们再也不吵架了，静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”，等着主人召唤它们。
假期里的游戏作文四年级【六】
向往的寒假总算来临，我梦想中的海南之旅也将实现。2月1日，我将奔向美丽的海南岛。
坐了一夜的飞机，总算到了海南的三亚。我迫不及待地奔向大海。哇，海水满盈盈的，湛蓝湛蓝的，像一颗巨大的蓝宝石。远远望去，水和天似乎都连了起来。踩在松软的沙滩上，一步一个脚印，回头一看，好像一串小鱼儿，真可爱。一阵暖暖的.海风吹来，吹散了我的头发，好舒服啊。我终于忍不住了，脱掉鞋和袜子，卷起裤脚，大喊一声：“大海，我来了!”便不顾一切地向大海奔去。不过这沙子地还真难走，途中还让我翻了几个跟斗，滚得我满身是沙，真气人。管它呢，为了大海，我可以“忍受一切!”
总算历经了“千辛万苦”，我已置身于大海。一个海浪冲来，我还没反映过来，已是四脚朝天了，弄得衣服裤子都湿淋淋的，还粘了一身的沙，活像一个刚堆积成的沙雕。最有趣的是这美丽的大海还硬是要让我尝尝它的滋味。我“吞噬”了它的“一小部份”，好咸啊，难喝了。妈妈看见了我这副样子，笑得前仰后俯，而我呢，气得都快炸了。顿时，又来一个较大的海浪，把我冲倒在地，这一摔可不轻，可不，这回又让我尝了一回海水的滋味，并且是一大口。但是细细去海水的滋味，的确是又苦又咸，但这不就像生活一样吗?大海就是生活，海浪就像生活中的困难，只要你勇敢的面对，困难就会从你脚下而过。随后，我又向大海奔去，海浪又向我奔来，这回我胜利了，我开始在大海中嬉戏，战胜了一个又一个的海浪。
啊，美丽的大海，美丽的三亚，你充满了惊奇，充满了乐趣。你虽然“可恶”，但却令人喜欢，你真是祖国母亲身上的一颗闪亮的蓝宝石。
假期里的游戏作文四年级【七】
桂花树长得不高，因为他长得很慢，但是它的枝叶长得很茂密，也是灌木的一种，他一年四季是绿色，也是常绿的一种，每年秋季是开花季节。他很香，可以用来做稀饭、泡茶喝。黄黄的.，有四个花瓣，像小米粒一样开得一簇簇，可爱极啦！我给桂树取了个外号，叫“花香美”，因为桂树开的花香又漂亮。
桂花不但又香又美，还可以做药材，给人治病，可好了！桂花散寒破结，化痰止咳。用于牙痛，咳喘痰多，经闭腹痛。冬天的时候喝桂花茶，可以缓解胃不适。桂树的枝叶和根煎汁敷患处，可活筋骨止疼痛，治风湿或麻木等症。
桂树可真是一株宝树，全身是宝。树木帮助我们净化空气、美化校园，我们要珍爱树木，保护环境，让树木别受到伤害。
