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读书是为了思考作文(读书是为了更好的看世界作文)

读书是为了思考作文(读书是为了更好的看世界作文)

更新时间:2024-06-19 19:51:32
读书是为了思考作文(读书是为了更好的看世界作文)

读书是为了思考作文【一】

最近再次学习了原来的领导推荐的《推动对方思考才是真正的领导力》及所附的《沉静领导六步法》推荐序言,文章的内容很多,大概有十几页之多,其实在一周前就大概看了,只是印象没有那么深,在今天重新又认真详细读过之后,才发现确实有很多需要我学习的地方,感触颇多。

这让我想到了其实我们在上课的时候岂不是和很多没有的老是一样,学生有问题了,我们不是想办法推动学生的思维,而是直接给学生讲解怎么去解决问题,这不是和文中的那些传统的领导一样吗?

这篇文章也引发了我很多深入的思考,其中最多的是怎样改变员工的思维,这也正是辅导学生的重要目标所在。思维决定行为、行为又决定个性,因此改变学生的思维是我们工作的本质需要。在多年辅导中发现,学生只有自己产生了顿悟,他们的思维习惯才能得以改观,学习兴趣才能发生本质性的转变,也才能真正体验到学习本身的快乐。这不正是我们教导处需要解决的问题吗?那就是让我们的`每一位老师都成为会推动学生思维的老师,只有我们的老师们有了这种思维,我们的教育教学才会有新的进步。

学生怎样才能实现顿悟呢?学习障碍的理论体系中曾提到,只有实现问题情境的整体表征,才能产生顿悟。那么,辅导老师怎样帮助学生对当前的知识进行整体表征呢?解决这一问题的根本途径就是必须改变传统的教学模式,即:教学中不要给学生直接讲解问题的答案,而要去引导学生思考,促使其产生顿悟。一旦学生产生顿悟,他便会感受到自己独立解决问题的成功,从而增强了其对该学科知识的学习兴趣,树立了学习的自信。这也可以用到我们教导处的工作中,如何让我们的。老师顿悟,那就是引导老师思考,督促老师们的工作,让其工作有进步,让老师们在工作中获得自信,对工作有兴趣,获得职业幸福感,从而大大提高老师们的积极性。

学生自我顿悟的实现是与老师全面、科学的引导密不可分的。引导思维是辅导老师通过恰当的语言引导,推助学生思考问题,形成自主思维产生顿悟的过程。这一过程的实质是辅导老师通过引导学生、使学生利用大脑中原有的知识结构进行思维,而不是辅导老师把自己的思维结果(解决问题的答案)直接灌输给学生。在传统教学中,老师更多的是把答案讲给学生,学生难以把答案与自身思维系统中的原有知识结构联系起来,至此学生很难运用老师传授的新知识解决问题。

至此,我想到的了我们学校现有的教学模式,“一学,二导,三练”,这不正是文中提到的领导解决管理问题的很好的方法吗?我想我会在今后的工作中,将我们的教学模式潜移默化的应用到我们的教师管理工作中去。但是我也知道这个工作很难,我会迎难而上,竭尽自己所能做好自己的本职工作。

读书是为了思考作文【二】

其含义有三:一曰“腊者,接也”,寓有新旧交替的意思(《隋书·礼仪志》记载;二曰“腊者同猎”,指田猎获取禽兽好祭祖祭神,“腊”从“肉”旁,就是用肉“冬祭”;三曰“腊者,逐疫迎春”,(《荆楚岁时记中记载腊八节又谓之“佛成道节”,亦名“成道会”,实际上可以说是十二月初八为腊日之由来。据传,佛教创始人释迦牟尼修行深山,静坐六年,饿得骨瘦如柴,曾欲弃此苦,恰遇一牧羊女,送他乳糜,他食罢盘腿坐于菩提树下,于十二月初八之日悟道成佛,为了纪念而始兴“佛成道节”。中国信徒出自虔诚,遂与“腊日”融合,方成“腊八节”。并同样举行隆重的仪礼活动。

读书是为了思考作文【三】

善于思考的.人遇到问题时不会惊慌失措,而是积极思考,寻找解决的方法。

善于思考的人还能够不断创新,寻找新的解决方法。

富商李嘉诚曾白手起家,用四处借来的钱和自己的积蓄创办了一家塑胶厂,他看准了市场行情,当塑胶市场饱和的时候,他立即转型投资创办一家塑胶玩具厂,销量非常好。在当时土地价格非常便宜的时候,李嘉诚投资买下了大片的土地,果然没过几年,房地产行业行情转优,李嘉诚立即将土地抛售,获得了一笔丰厚的收益。

其次,机遇是另一个成功的因素。成功者之所以成功就是因为抓住了被别人忽视的机遇。

遇到问题时,解决问题的方法并非只有一种。成功者不但善于创新,而且善于学习和模仿。

腾讯公司的总裁以前看到以色列有一种网上通讯工具很是方便快捷,心想:自己能否也创建一种这样的网络工具呢,于是,经过长时间的研发,终于开发出了现在家喻户晓的腾讯QQ,人们也就多了一句口头语:“今天你挂Q了没有?”

模仿,并不是照搬,如果跟在别人之后亦步亦趋,结果很容易会是“零收获”。一个成功者,往往能结合自身的实际情况,借鉴别人的成功。在看别人取得成功之后,成功者会思考为什么别人能够取得成功,自身存在的优势和劣势是什么,用同样的方法是否能取得相同的效果。

读书是为了思考作文【四】

在我上六年级的时候,原本很快乐的我却被一个女生弄的我不知道怎么办才好,在上课的时候,她的身影总是在我面前呈现出来,也就因为认识了她,我的学习开始下降,我每次想忘记她,好好的静下心来补回我的损失,可就是在我每次写作业的时候,她的身影又在题目中向我走来,在和她一起玩的时候也呈问过我喜欢谁我总是以微笑又摇头的回答了她的问题,我最喜欢她说我很幽默的\'这句话了,让我感到苦苦的,却又是那么甜甜的我好想让她的身影在我的脑海中流失,可我办不到,我也呈问过网友,可她们的回答却是:“爱情比学习重要,不学习也能赚钱,可爱情给你的机会却只有一次,要我把握住机会啊。”爱情和学习也好几次在我的脑海中较量,可总是被她那可恨又天真的微笑给征服了。

现在我已经读初中了,虽然和她的往来少了,但他的身影却为什么总是迟迟不肯在我的脑海中不肯离开,上课总发呆,天纳!我该怎么办啊?

这所发身的一切到底是为了什么啊?

读书是为了思考作文【五】

日子在眼看一晃一晃的穿梭着,马上又是一年,23了,思想并未顺着时间的年轮的增长而有一点儿的改变,还是不成熟,甚至于有点儿幼稚,天真。是乎还停留在孩童的阶段,,至少,这样子是天真的没的烦恼,快乐的不必想些自己不愿意想,不愿意承认的事。或许,可以说是一种盲目的乐观!只是并不是说乐观,就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不计,他们还是存在于生活,存在于乐观的背后。

我以为,微笑可以掩盖住所有的乌云,

我以为,不去想就可以当做没有发生,

我以为,坚强就可以肆无忌惮的快乐,

一个人,看着窗外,不禁感伤,那些从来没有随波逐流;

迎着那风,明白,那遥不可及的是距离......

忍不住的去想,那略带苦涩的温暖,

曾经说不想想起的记忆里,原来不光是苦,还略带有丝丝甜的微笑,那记忆中在梦里开的花....

读书是为了思考作文【六】

成功者与失败者最根本的区别在于成功者更善于思考。如果想要成为一个成功者,那必将先成为一个思考者。一个善于思考的人,能够去把握时机,抓住机会,能够审时度势,把握事情的发展方向,做出正确的判断。

善于思考的人遇到问题时不会惊慌失措,而是积极思考,寻找解决的方法。

善于思考的人还能够不断创新,寻找新的解决方法。

富商李嘉诚曾白手起家,用四处借来的钱和自己的积蓄创办了一家塑胶厂,他看准了市场行情,当塑胶市场饱和的时候,他立即转型投资创办一家塑胶玩具厂,销量非常好。在当时土地价格非常便宜的时候,李嘉诚投资买下了大片的土地,果然没过几年,房地产行业行情转优,李嘉诚立即将土地抛售,获得了一笔丰厚的收益。

其次,机遇是另一个成功的因素。成功者之所以成功就是因为抓住了被别人忽视的机遇。

遇到问题时,解决问题的方法并非只有一种。成功者不但善于创新,而且善于学习和模仿。

腾讯公司的总裁以前看到以色列有一种网上通讯工具很是方便快捷,心想:自己能否也创建一种这样的`网络工具呢,于是,经过长时间的研发,终于开发出了现在家喻户晓的腾讯QQ,人们也就多了一句口头语:“今天你挂Q了没有?”

模仿,并不是照搬,如果跟在别人之后亦步亦趋,结果很容易会是“零收获”。一个成功者,往往能结合自身的实际情况,借鉴别人的成功经验。在看别人取得成功之后,成功者会思考为什么别人能够取得成功,自身存在的优势和劣势是什么,用同样的方法是否能取得相同的效果。