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有一种美丽叫什么六年级优秀作文(最美的什么作文六年级)

有一种美丽叫什么六年级优秀作文(最美的什么作文六年级)

更新时间:2024-04-02 15:37:36
有一种美丽叫什么六年级优秀作文(最美的什么作文六年级)

有一种美丽叫什么六年级优秀作文【一】

已经入秋了,窗外的风有最初的和煦变成了萧瑟。泛黄的叶子打着旋儿从树上飘落而下。当我漫不经心走过时,一抹绿吸引了我的目光。我近身前去将它拾了起来,发现那只是一片落叶而已,但奇怪的是叶上早已有了一个不大不小的缺口,但它却仍没有泛黄的迹象。这时,我仿佛又看见了她的身影。

那同样是在一个深秋的傍晚。

我手心里紧揣着几张洁白的卷子,嘴唇已被我咬的泛白,泪水占据了我的眼眸,但我却固执的不让它掉出来。“为什么,为什么我付出了那么多个努力,那么多的汗水,几张白纸就全盘否定了它。”终于,我再也扼制不住决堤的泪,大声的哭了出来。

这时,肩上被人轻拍了一下,我不解的回过头,出现在我眼中的竟是一张熟悉的脸,“杏子姐姐”我用手抹了眼泪,强按下心中的悲伤,挤出一丝笑。

“姐姐,你怎么来了?”

“我看你放学的时候过了很久,还不见你回来,就出来看看,外面风很大吧,看沙子都进你眼睛里了。我心虚的别过头。

“你拿的是什么?可以给我看下吗?”杏子姐姐指着我手中被握的不成形的卷子说道。我将试卷拿出来,递给杏子姐姐。

看完试卷后,杏子姐姐沉默了半响开口道:“别难过了,这学期没考好,还有下次。”我猛然想起杏子姐姐的中考成绩应该早就出了,心想杏子姐姐的成绩那么优秀,应该考到了心仪的高中吧。便道:“杏子姐姐,你的中考顺利么?”杏子姐姐身子颤了一下,眼神有些黯然,开口道:“没考上,只能去那所比较远的学校了。”说完,还朝我笑了笑,我一下子愣住了,脑中浮现的全都是杏子姐姐没日没夜的在课桌前奋斗的身影,没考上,那么多的汗水不都覆水东流了吗?“杏子姐姐,那个……我,你……”我欲言又止,生怕触碰了她心中的`伤。“不就没考上吗,听说我考上的那所高中也不错啊!小妹,你要加油啊,这点困难难不倒你的。对吗?”看着姐姐向我伸出的手,我坚定的点了点头,牵着姐姐的手向着家的方向走去。

落日的余晖打在我的身上,暖暖地,一直暖到了我的心里,我从记忆的深海里回过神来,看着手中的那片绿叶上的缺口,觉得似乎那残缺的叶子变得更美丽了。

呵,有时候,残缺不也很美丽么!

有一种美丽叫什么六年级优秀作文【二】

人生在世,云烟过眼。只有能够拨开浮云,学会放弃的人,才会获得人生中真正适合自己的那份快乐。

学会放弃,是一种追求。比尔盖茨,一个身上满是光环的男人——他是微软公司董事长;他是稳居世界首富十二年的人;他是全球最具影响力的人物之一。他曾就读于哈佛大学,但为了自己的追求,他毅然决然的放弃了学业,投身商海,这才有了他今天的成就。我们不妨想想,如果当时比尔安于现状,没有放弃学位,追求商机的话,结果可能就截然不同了。他舍弃了一些事,却获得了更光明的未来。

学会放弃,是一种豁达。“衣沾不足惜,但使愿无违。”东晋诗人陶渊明用自己的行为向我们讲述了放弃与获得。在官场的一片迷蒙黑暗中,陶渊明选择了放弃,归隐山林,做一个两耳不闻窗外事的农夫,他豁达的放弃当时人人追求的功名利禄,锦绣前程,却获得了自在悠闲的田园之乐。他舍弃了一些事,却获得了更快乐的未来。

学会放弃,是一种智慧。人们都知道,壁虎会在遇到危险时会挣断尾巴,以此逃离。在危难中保全了自己弱小的生命。同样的,有个美国人,叫艾伦罗斯顿,他在进行一项攀岩活动时将手臂卡在了一块巨石底下,他亲手用刀切下了自己的手臂,并且成功的拯救了自己。在生两难间,他们舍弃了身体的一部分,却保全了更为重要的生命。这难道不是一种智慧吗?他们放弃了,可他们也获得了许多。

事实证明,学会放弃,对于人生是很有好处的,舍弃一些次要的或自己不该拥有的东西,能够使人生变得更加舒适,更加开阔甚至更加光明。当然,取舍的抉择是难的。放弃也要讲策略,比如在考场中,你答题速度很慢,却又纠结于难题,放弃了下面的题目,那么这成绩考出来肯定是不好看的,再就是放弃要讲原则,不能为了庸俗的追求放弃人性的真善美。

学会放弃吧,这样,才能有更多获得。

有一种美丽叫什么六年级优秀作文【三】

??一种美丽叫陪伴作文

人的一生是一个漫长的过程。在人生的旅途中,总会有许多形形色色的人,有许多无法忘却的事,还有许多值得珍藏的情,它们就像闪着光芒的星星,在我的夜空中有着属于自己的一片天,一方地,并且,在那片小小的区域中闪烁着独一无二的光芒,永不湮灭。

截止到那天,我刚好跨进初中大门一个月。晚上我和闺蜜去城北公园玩,一路说说笑笑,走走闹闹,很是欢乐。走累了,就在小路边的长椅上坐下来休息休息。我的肩膀紧挨着她的肩膀,嗅着她身上熟悉的味道,感觉特别安心,仿佛回到了从前那段时光,六年级不是很苦,我们总能忙里偷闲,找个时间出来玩。现在上了初中,学业加重,又不在一个班,所以很少联系,这次也是因为一些特殊的原因才能聚在一起的。

“今晚有星星。”身旁安静的她忽然发出了声音。我抬头:“是呀,好久都没有注意过夜晚有没有星星了。”那晚的夜空真的特别特别美,虽然星星不多,可每一颗都在天空中散发出属于自己的微弱光茫,帮助那一轮并不是特别完美的月亮点缀着漆黑的夜空,照亮了无边的黑暗。在无数个漫长的黑夜里,默默的陪伴着孤独的月亮,给她力量,让她与黑暗抗争,给她温暖,帮她驱散寒冷,给她希望,和她一起等黎明的到来。

转头看向安静地坐在身边的她,脸上带着甜甜的微笑。路灯洒下昏黄的灯光,恍惚间,我产生了一丝不真实感,感觉眼前的她很陌生,可是下一秒,我又有了那种熟悉感和亲切感。她转头和我对视,轻轻地握住了我的`手:“放心,时间不会是我们友谊的阻碍,能经历住时间考验的,那才是值得珍惜的。我会一直在你身边,就像今天这样,陪你一起走下去。”我的心头猛然间涌上一股暖流,顿时流遍全身,眼眶不知怎么的突然就变红了。世上最感人的三个字,不是“我爱你”,而是“我陪你”。

“好了,走吧。”她拉着我的手,起身向前走去。我跟在后面,看着前面那个熟悉的背影,一句“谢谢你,肯陪我走”都已经到了嘴边,但还是咽下,我知道,她不希望我说谢谢。那一刻,我觉得我就是天上的月亮,并不完美,并不耀眼,可却有着心甘情愿陪伴我的星星,那在自己看来就是一种幸福,在旁人眼中就是一种美丽。

陪伴是最长情的告白,陪伴是最美丽的誓言,陪伴是我们共同的承诺。

有一种美丽叫什么六年级优秀作文【四】

屋外飘着雨,击打着窗棂,悄然无声合上书本,只见幸福在窗外窥视我一眼。不自禁依着窗,凝望着远方。成长,这个看似简单的词语,包含了多少喜怒哀乐和酸甜苦辣。回头看走过的岁月里,那些成长里的喜悦和忧伤,回忆起来,竟有一种甜蜜感。

微雨过,枝叶展,枝头摇摆诉新蝉,夏迈着步伐走过来。在这样的季节里,怎会不多一点幸福,多一点阳光灿烂。

学习是一种幸福。把学习当作一种煎熬的人,没有幸福可言。在他们眼中,一切犹如一场傀儡戏,自己总被人牵着走。他们到了初中后,便迷失了路,那灵魂还漫步在以前。这样的生存,怎会有幸福。

改变对学习的观点吧,往往一念之差,距离将会很大。现在的你是一棵树,正在萌发,难道就不能再坚持几年的风吹雨打,换来收获的果实。雨是一种生命的滋养,但也是一种鞭打。亦如一首歌,有没有想过为什么同时一首歌不同的人却能听出冰与火,错与对,只因为站在不同的立场。把学习当作一种幸福,为何要对它敬而远之。文字是一页页的奇妙,整天都对着你笑。挥一挥笔尖,幸福就出来了。还不去抓住它,溜走一次少一次,不知哪次将不复归来,被后悔贯彻生活。

学习少不了一次次挫折。纵观古今那些人,他们走过坎坷的小路,穿过茫茫迷雾,历经万般险阻,最后获得了幸福,学习上几次考试失利又怎样,只要付出了真正的努力,就不会遗憾,考试是一个公平较量的平台,但总有人要破坏这规则,作弊的纸条,考试的小抄,怎对得起父母头上多出来的白发。想到作弊纸条拿在手里的一瞬间,我也无奈的一笑。其实每个人都可以考得很好,只是有太多思想上的负担,考试前一个深呼吸,信任自己、考出好成绩,考出自己真实的实力。但不管怎样,学习是不会有捷径的,不要想一帆风顺,书山有路勤为近,唯有勤奋一路走得通。劝大家改变方向,不要向你自认为完美的哪条路前进。

家庭有一种幸福。家里总有那么多的变数,何时父母下了岗,不为什在吵架。小时候。记得父母叫我们用筷子,爸爸背着我们憧憬未来,爷爷带着我们看评书杨家将,奶奶递给我几块糖。儿时总有梦一般的幸福。越大为何越疏远了距离,多去陪一陪他们,靠他们的心近一点,为他们解忧,去跨跃那条心与心之间的鸿沟。让幸福充溢你的家庭,温暖你的家人。不要忘记总有一种叫亲情。

幸福莫名其妙,仿佛总是抓不到,过往的名人都已寻到,谁又不知道。保持微笑,没什么不好。多少人心中曾生帮助的念头,去以做到。赠人玫瑰,手有余香。那人已感激的回眸,会让你性福许久。嘴里总念叨着学习雷锋,你到底伸出过手心。要记住愉快地给别人,少从别人那拿取。毕竟时间有限,错过了许多个昨天,又怎能为了昨天而错过了今天和明天呢?幸福在别人眼中定义为得到,其实付出也是一种幸福,切勿忘记。

夜幕降琳了,星光带领万家灯火拼出个晚上,野猫在角落诉说这甚么。一天飞逝而去。夜风从窗外吹来,不知今天是否懂得幸福。临睡前为自己定一个幸福的目标。

不要后退,人生本不完美。如果只是纸风筝,被人操纵方向,不是所谓成长。为什么尘世被他们夸得那么美,只因为懂得什么是幸福,而不是虚伪的面具后的痛苦。从现在的成长中寻找幸福。

有一种美丽叫什么六年级优秀作文【五】

上课铃又响了,回到教室的座位上,面对桌面上垒起的高高的一摞书,我感到累极了。

每天漫无目的地学习、吃饭、睡觉、天天如此,就像钟表上的指针,转完一圈又一圈,永远也转不完。

到底是怎么了?怎么会感到这么累呢?整天无精打彩地,耳朵上也像铝的表面生成了一层致密的氧化铝的薄膜,隔断了我与外界的一切交流,让我听不进去任何一句话。可是内心深处却有一个声音在挣扎着:“我不允许你堕落,不允许你丧失斗志!”

是啊,现在的我就像正在前线的放下了武器的士兵。以前的那个精神抖搂的`我哪儿去了?是什么拖住了我梦想的脚步?我百思不得其解。

终于,我明白了,是累!是心累。我总是徘徊在坚持与放弃之间:家庭对我寄予厚望,让我坚持;面对厚厚的永远也做不完的作业,让我产生了放弃的念头。我夹在坚持与放弃中间,着实感到累。

上课时,我一边听着像老师像念咒语般的课,一边犯着困坚持着。不知不觉间,我已进入了梦乡。梦里,我遇到了两个“我”。因失败而狼狈不堪的“我”说:“放弃吧,你会轻松快活。”因成功而意气风发的我说:“努力吧,一定会有收获。”她们的话说得都有道理,我一时不知所措。

正犹豫着。同桌敲敲我的桌子:“喂,快醒醒!老师走下来了!”我一下子从梦中惊醒。

回想起那个梦,我突然醒悟:人生就像天气,不经历风雨,怎么见彩虹?春天到了,我们应该扬起风帆,奔向那成功的彼岸。

有一种美丽叫什么六年级优秀作文【六】

最近我喜欢上一本书——《低调》。在我看来,这是一本了不起的书。它虽然不能改变我的人生,但至少会影响我的\'未来。

一直以来,我都认为低调就是要谦虚,要沉得住气。可读完这本书后,我恍然发现:原来我对“低调”的认识真是太肤浅,太狭窄了。

低调是一门精深学问,是人生一种智慧,一种修养,一种胸襟,一种姿态,一种风度,更是一种谋略。它代表着豁达,代表着成熟和理性,是人类个性最高的境界。

正所谓:地不畏其低,方能聚水成海;人不畏其低,方能孚众成王。可见“低”乃是成功之要诀,处世之良方,生活之哲学。一个低调的人,是一个看破人生的人,更是一个懂得拥有的人。

一个人如果为人处事太张扬、太好胜,往往会招来别人的注意、反感或妒忌,甚至会遭到陷害打击。我们经常说的“枪打出头鸟”、“树大招风风损树,人为名高名折人”,就是这个意思。可见,低调是一种生存之道,处事之方。

低调是强者的处世智慧。“饱满谷穗自低,低基能承万丈楼”,一个低调的人是拥有智慧的人。孔子说,不耻下问。这就是一种智慧,一种低调的心态。只有低调才能学习知识,懂得真理,这就好像一个杯子要想得到水的话,就必须放在水壶的下面。如果水杯放得比水壶还高,那么它是得不到一滴儿水的。

低调是一种心态,谦虚内敛,豁达平和。有道是人外有人,天外有天,要相信自己不懂的比懂得多。不要锋芒毕露,恃才傲物。即使你认为自己满腹才华,也要学会深留,学会隐藏,学会克制,这也是保护自己的有效手段,一种能量的内敛。不招人嫌,不卷进是非,不招人嫉妒,无声无息地把自己要做的事做好,也不要自视清高,不与他人相处。

做人难,做一个低调的人更难,难于从躁动的情绪和中稳定心态;它是一种修养,是对人生的理解,一个必须把自己调整到以一个合理的心态去踏踏实实做人。当然,这其中包含了值得我们去品味的真理。

有一种美丽叫什么六年级优秀作文【七】

我一次次的回眸,只为多看你一眼,看你焦虑的容颜,只想把你刻在心里,一次次将你想起,一次次在午夜梦中相遇,温暖就如在你身旁。

当记忆如波涛般涌来,当朦胧似迷雾般将我笼罩,我又一次在午夜醒来,又一次在梦中与你相遇,那梦境竟与曾经的片段那样的熟悉。

那时的我就像一块在海中漂浮着的板子,不知何时能遇到一个港湾,早上醒来便觉得浑身酸痛,才知道发烧了,打电话给爸爸,他却说公司很忙,让我自己去医院看看。听了这话,心便寒了一半,就也没有想着去医院,只是请了假在寝室呆着,以为睡一下就好了。

正当睡得迷迷糊糊的时候,妈妈你却出现了,你二话不说就把我拉了起来,手贴着我的额头,却惊讶的叫了一声,好似惊讶我那炽热的温度。眼里是满满的心疼,二话不说带着我便奔向医院。在医院里,医生一直责备你,说孩子都烧成这样了,才送来。不怕发烧傻掉了吗?你什么都没说,只是眼眶红红的,当别人不注意的时候,用手擦拭眼睛,只有我明白你对我的爱,如那江海滔滔不绝,可以付出全部。

因为身在学校,不能常听到你那温柔的声音,于是想着打个电话给你,可是电话的那头不是往常好听柔和的声音,而是略带沙哑的,你也同我往日那样的不以为然的说:“没事,小感冒,过几天就好了。”妈妈,你不知道,我多希望你也能象紧张我一样紧张你自己的身体。时光荏苒,你不再如年轻的时那般体格,任何疾病都侵不了你。年华已老去,岁月已流逝,你的身体机能也在慢慢变差,我希望你能照顾好自己。

妈妈,你对我的爱没有华丽的辞藻,是那么的朴实无华,让我无时无刻不感受着你的关怀!

每次当我离开你身旁,你那饱满爱意的眼神我记得;每次当我犯了错误,你那恨铁不成钢的眼神我都记得;每次当我顶撞你,你那受伤的眼神我记得。我永远都记得:有一种幸福叫有你。

有一种美丽叫什么六年级优秀作文【八】

有一种幸福叫写书法,我书写的幸福是从练习通用格开始。

以前的我写字,字是正确的,但很潦草,不整洁,不美观,横不平,竖不直,用妈妈的话说就是“鬼画符”,而且是极度考验老师的眼睛,我也曾因为时写字潦草而被扣过分。虽然从那时起,我对写字有那么一丁点儿的进步,但跟书法对比,我的字还是“鬼画符”。直到今年黄德廉教授带着他的通用格走进学校,在吕老师的指导下,我真的是受益匪浅,倍感幸福。

通用格很奇怪,它既不是米字格,也不是田字格,更不是口字格,因为它中间有个小方框,外面有四个小点。后来,吕老师告诉我们,小方框叫作“中宫”,小点叫作“外延点”。吕老师还告诉我们:写通用格时要“中宫”紧敛,外宫伸展。见我们疑惑不解、满头雾水的样子,吕老师就在纸上给我们示范。随着吕老师的笔在纸上行云流水般地写着,我也窥出了一点点奥妙,并喜欢上它。

于是,每天除了完成老师布置的通用格写字作业外,只要有时间,我就认真临摹通用格教材帖子,一丝不苟地按教材上笔法、点画、字体来练习。像“禾”字和“央”字,我按书上的“禾”字竖稍长,捺变点。“央”字撇和捺要舒展这个方法不停练习,使自己怎么也写不好的字,变成让吕老师欣赏的字。渐渐地,我交给老师的通用格作业越来越多的“优”,妈妈也竖起大拇指笑着对我说“鬼画符”飞跑了。

通过通用格的练习,我学会了博采众长,学会了锲而不舍,学会了踏踏实实地做事,这真的是令我一生都受益匪浅。所以说,练习通用格,幸福在其中!