说明文作文资料五年级【一】
从小到大一直以来妈妈就不让我玩电脑，走遍我全家也不会看到一台电脑，只要是妈妈否认的东西，那我家就一定不会出现。
可以说我连碰都不能碰一下电脑，电脑就如定时炸弹一般，我只要一碰它，我就会马上殉国。
听着表弟表妹们整天说着这个游戏多好玩，那个游戏多有趣，这个电影多好看，那个电影多好看……我本来一点都不动心的，可是他们整天说这个好玩那个好看的，他们说电脑是多么多么得好，想查什么就可以查到什么，我开始慢慢动心了，有一天，妈妈出差了，我就和表弟表妹们一起去大伯家玩电脑了，我一玩，觉得他们说的真的没有错，电脑就像是一本’万能书‘一样，想看什么想查什么都能看到查到。
妈妈出差回来了，我就求她也买一台电脑吧！我一直说着电脑的好处，把嘴巴都说烂了，妈妈却说：孩子，你知不知道电脑的坏处呢？
我说：电脑想干什么都可以，有什么不好的？
妈妈回答道：电脑既影响视力，也影响学习，所以不能常玩。而且一个学生怎么能玩电脑呢！学生的目标就是好好学习。
说明文作文资料五年级【二】
中国是动物资源十分丰富的国家。动物种类繁多，共计有无脊椎动物约17万种，鱼类约2400种，两栖爬行类约500种，鸟类1186种，哺乳类430种。其中包括数量众多的资源动物，可分为食用动物、药用动物、工业用动物、珍贵特产动物、实验动物、害虫害兽天敌动物，观赏动物和其他作用资源动物等类别。
食用动物资源指可供人类食用的动物资源。中国食用动物资源可分为水产动物、食用鸟类、哺乳动物三类。水产动物中以鱼类为最大的类群，中国约有鱼类2400多种，其中海洋鱼类约占3/5，其余为淡水鱼类年的中国水产品总产量为1218万吨，列世界第3位。食用鸟类包括各种野鸭、雁、野生雉鸡类、斑鸠等，年产曾达吨。哺乳动物中以有蹄类哺乳动物为最重要的肉用动物，全国每年可猎得5万多吨。此外还有20余种的海洋哺乳动物。
中国是使用动物入药最多的国家，药用动物资源丰富。共计有可入药的各种无脊椎动物约170种，鱼类90余种，爬行类也有数十种，哺乳类约70种，中国的麝香产量名列世界首位。
工业用动物资源可分为制裘及制革工业用动物、香料工业动物、鲸脂类动物、紫胶和白蜡类动物、羽绒与装饰品动物五类。中国约有120种裘皮兽，年产量在万张；世界四大动物名香（麝香、灵猫香、龙涎香及河狸香）在中国均有出产，其中龙涎香和河狸香产量较少，麝香多用于制药，灵猫香的产量基本可以自给自足；鲸脂是重要的工业原料，中国共有鲸类14种，如江豚、抹香鲸、座头鲸、长须鲸等，均可出产鲸脂；产于中国云南、西藏和台湾的`紫胶虫可生产紫胶，年产紫胶原胶达4000吨。产于四川、贵州和云南的白蜡虫能分泌白蜡；天鹅及野鸭绒质轻柔软，保温性能好，可加工成绒衣绒被，具有很高的经济价值，中国是世界羽绒生产大国；各种飞禽的羽翎、尾羽等，还可以制成精美的装饰品和工艺品。
珍贵特产动物指具有重要经济价值或学术价值的特产动物种类。中国共有大熊猫、金丝猴、白暨豚、鸳鸯、褐马鸡、扬子鳄、大鲵等珍贵特产动物数十种。
中国的实验用动物种类很多，主要有小白鼠、大白鼠、家兔、猕猴、眼虫、变形虫、草履虫、中国鲎等，被广泛使用在医疗、医学研究活动中。
观赏动物资源包括鸟类中的各种鹤类、天鹅、红腹锦鸡、绿孔雀、绯胸鹦鹉、犀鸟、鹭类、相思鸟、画眉、黄鹂等种类。哺乳类中包括各种猿、猴、鹿类、熊、虎、豹、云豹、大熊猫、小熊猫、象等。此外还包括有一些濒临灭绝的物种。
中国的害虫害兽的天敌动物资源众多，包括有食虫昆虫，害虫寄生蜂；各种青蛙和蟾蜍；食鼠的蛇类；食虫鸟类和猫头鹰类；食虫蝙蝠和许多中小型食肉兽。这些动物在森林或农田生态系统中有着不可估量的积极作用。
此外，中国还拥有许多其它用途的动物资源，许多媒介昆虫在生命活动中给一些靠虫媒授粉的作物带来丰产。原生动物如眼虫，可作为有机污染的指示动物；不少低等动物在净化水质、保护环境方面也有重要作用。多种浮游动物、底栖动物是经济鱼类的铒料。多种食用价值不高的海洋动物可以用来加工成禽畜饲料。
近年来，中国政府逐渐意识到动物资源在自然环境和国家经济的重要作用，制定了一系列法律法规以保护国家动物资源，拯救濒危物种，严厉打击非法偷猎行为，并加大宣传力度，在社会上树立起保护动物的良好风气。
说明文作文资料五年级【三】
鲸是一种生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳动物，它们一共分为两类：一类是须鲸没有牙齿的鲸；另一类是齿鲸有牙齿的鲸。
不少人以为鲸是鱼类，管它叫鲸鱼，后来经科学考证鲸不是鱼类，鲸用肺呼吸。它的祖先生活在陆地，跟牛羊它们一样。然来它们的环境发生了变化，它们的前脚渐渐变成鳍，后肢完全蜕化，又生活在海中，但它们用肺呼吸，头上有鼻孔，水从鼻孔喷出来形成一股水柱，像花园中的喷泉一样。须鲸的水柱是直的，又细又高；而齿鲸的水柱是斜的，又细又短。
鲸是胎生，而且是哺乳动物，鱼也有胎生但不是靠母乳喂养。最小的鲸有1米多长，最大的有30多米长。他们的寿命很长，有的能活到100多岁。
从陆地到海洋和鲸的进化史告诉我们“世间在变”。
说明文作文资料五年级【四】
在整体上，理解或概括全文的内容，准确抓住全文的中心句，把握说明的对象的特征，辨别与判定说明的顺序，准确地看出全文的结构特点，快速判断文中的说明方法，正确筛选和提炼文中的信息，领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法，联系文章与生活实践谈自己的感受、发现或设想，等等。
在局部或细节上，准确抓住文段的中心句，给不同结构的段落划分层次，要言不烦地对文段的内容、事物的特点进行概括或诠释，品析说明的语言，说明词或句子的含义、词或句子的表达作用及语言的表达特点，根据文章内容对陌生的科技内容进行阐释，对答题的理由进行解说，对文中的有关内容进行创造性的文字再表达，阅读图形，辨识表格，解说表格，或者根据文章某些内容设计表格，或画出图形，等等。
