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有关于我的作文小学(关于认识自己的小学作文)

有关于我的作文小学(关于认识自己的小学作文)

更新时间:2024-04-08 15:55:00
有关于我的作文小学(关于认识自己的小学作文)

有关于我的作文小学【一】

《我和我的父辈》这部电影啊和之前的“我和”系列电影一样,都是以集锦片的形式来播的。

和第一部《我和我的祖国》相比,这部电影更注重于家庭,父辈等更贴近于生活。有泪时也有笑点。

第一个是《乘风》讲得的是抗日时期,“冀中骑兵团”的故事,其中最让人感动的是,当骑兵团和老百姓围在山上时,团长果断打了信号弹,因为之前团长和儿子约定好,一见信号弹就发电报,他儿子乘风发完电报后,日军截获了电报,乘风立刻遭到日军突围,壮烈牺牲,但是,老百姓得到了安全转不移。

另一个我认为比较好的是《鸭先知》,在《鸭先知》中,一个被“鸭先知”的父亲,自己的药酒推销不出去,一直亏本,还受到万般挤压,艰难前行,他没有放弃,最终拍了全中国第一部广告,来推销自己的药酒。

“春江水暖鸭先知”正如他的精神一样,作第一只下水的鸭子才能感到温暖和吃到最多的鱼。

有关于我的作文小学【二】

人人都说:“母爱是最伟大的,”可是,我知道这个世界上还有一种爱并不比母爱差——父爱;母亲十月怀胎,然后把我生下来,再把我养育成人。固然是辛苦,然而父亲的辛苦却一点儿也不比母亲少,他为了一家人的生活四处奔波劳碌,每天早出晚归,却从来没有一句怨言,这不是值得敬佩吗?总比那些整天无所事事、游手好闲、从来都不懂得怎样去养家的人,这不值得我们可笑和可悲吗?因为他们并不知道什么才是真正的幸福!父亲很辛苦,但是他很幸福。因为他最爱的妻子每天都在家做好饭等着他回家,一顿粗茶淡饭不算什么,可这其中却充满了幸福的味道;还有他最可爱的女儿,每天都盼望着自己的父亲快点下班回家和我自己玩,幸福其实很简单,就看你怎么创造和把握幸福?

幸福是只要你远远地望着他,你会觉得很满足;幸福是即使每天粗茶淡饭,早出晚归,但只要和你最爱的人在一起,你也无怨无悔;幸福是把自己的儿女养育成人,一家人团团圆圆;幸福是一朵花,让你的生活充满了芳香;幸福是一句善意的劝告,让你的生活不要出现污点,让你的`人格不要出现一丝笔迹,让你的思想永远清清白白的,空如白纸。幸福是微笑的,幸福是快乐的,幸福是充满了希望的。

父亲从小就严格要求我。不管发生什么事,只要不是你做的,你千万不可以低头,不可以撒谎,不可以没有自尊,即使在怎么穷,也不可以接受别人的施舍,不可以向别卑躬屈膝,做错了事就要勇敢的承认,做错了事并不可怕,可怕的是你没有胆量去承认,万事道理,只要是你觉的是对的,有道理的事就去做,不用去管别人怎么看,但千万不可以让自己的人格我出现一丝污点,你虽然不是男孩子,但也不可以轻易的掉眼泪,即使哭,你也不能让人看见你真的在哭,孩子,你要变得坚强、勇敢,可不能像乌龟那样缩在龟壳里。‘哈哈’说完父亲就大笑起来,我那时还小,听不懂父亲再说什么,但我还是点了点头,见父亲在笑,我也跟者笑起来,接着便跟父亲在小河边玩耍。

你再到什么是幸福吗?这就是幸福。

有关于我的作文小学【三】

我和我的父辈,传承与希望,面向过去,父辈精神对我的传承;面向未来,我带给前辈的希望。

四个片段,四个不同的时代,泪与笑中感知过去,穿越向未来!

《乘风》为国为民,国之大者。

有国才有家,国安才家和。抗日战争时期,团长父亲在面对老弱妇孺与亲生的儿子时,果断把生的希望给了百姓们。父辈哪有不爱自己的儿子,在家国大义与缘深情之间,选择了国之大爱。当陪伴自己战多年的骏马带着儿子的鲜朝他奔来,父辈的痛难以抑制。那场战争中新生的婴儿也叫乘风,是新生更是父辈为国为民精神的传承。《乘风》作为第一个片段,象征有国才有家,只能赶走侵略者,有安全的国家才有后来的发展。

《诗》一代代航天工作者用生命向天空写诗。

建国初期,我们有了原子弹、氢弹、东方红一号人造卫星,无数航天人把家安在大漠中,他们不惧苦,不怕累,不惧科研失败的挫折,用生命和热爱在向天空写诗。故事中孩子的亲生父亲因航天试验牺牲,把年幼的孩子交给自己的同事。养父也在试验中失去生命,而他们的孩子长大成了勇敢的航天员,继承父辈的希望向天空探索、写诗。航天精神有不屈更有热爱,有上千次失败后的执着,有前赴后继的牺牲,但象征光明和未来的热气球是他们用生命在天空写下的诗。这诗,书写着科技,书写着不惧,书写着传承和希望。

《鸭先知》带我们来到了改革开放时期。春江水暖鸭先知,是谁激活了中国改革的一池春水,是谁开辟了市场经济,正是像“鸭先知”先生一样无数个屡败屡战,创造第一的人。小岗村的十八位好汉按下红手印,不惧生,从农村改革拉开中国改革开放的帷幕。改革开放中每天都在开创第一,第一次包干到户,第一次下海经商,第一支广告,第一辆汽车,第一套商品房,第一支股票,无数个第一,每一次都是一声惊雷,震惊了人们的观念,也推动了经济的飞速发展,带来国富民强。怎样才能做鸭先知呢?要敢于下水,要勇于实践,要走到群众中去。鸭先知创新难,其实最难的是改变人们的思想观念。正是无数鸭先知改革创新的革新精神带来我国经济腾飞,各领域的快速发展。期待更多的鸭先知,更多突破与革新。

《少年行》是面向未来的,来自2050年的人工智能机器人穿越时空来到现在。

梦想。小男孩的父亲因为试验失败丧生,小男孩继承父亲的精神,喜欢探索,喜欢发明创造。他想了解究竟什么样的热爱让父亲沉迷其中,这就是科技与创新的力量。虽然做的飞机屡次失败但他依然坚持。实现梦想需要经历很多次失败,五千次失败,不因一次失败放弃梦想。

教育。人工智能机器人对妈妈说了一句话“我们的梦想是让机器自主学习,你想让孩子成为学习的机器”。发生在校园的故事让我们思考什么是教育,保护孩子的创造性思维与动手能力,而不是培养答题机器。给下一代创新,自由成长的空间,允许创造力的种子生根发芽。孩子叫小小,小小的梦想,大大的能力,其实穿越的时空机器人正是未来的小小创造的。相信孩子,给他创造的空间,呵护创新精神。

人工智能的飞速发展,未来是否会战胜人类?有人说人工智能一念天堂一念地狱,可能带领走向光明,也可能走向深渊。而故事中的人工智能机器人在运动能力、智力很多方面都超越人类,但他有自身的缺陷,不会笑,缺少人类的感情。小小教机器人笑,当小小为了梦想面临生困难时,机器人明知自己不能遇水,毅然走向海中救了人类。人工智能的缺陷正是人类所独有的情感,也许人类可以弥补人工智能的缺陷,人类和人工智能携手共进创造美好未来而不是一争高下。

你想让孩子成为什么样的人,你就成为什么样的人。我和我的父辈,是对过去的传承,更是面向未来创新!

四个片段,《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》;四个时期,抗日战争时期,建国初期,改革开放,2050未来与现在的交汇期;四个不同领域,军事、航天、经济、科技,展现了新中国从站起来富起来到强起来再到面向未来。都有泪有笑,有痛苦更有希望,有磨难更有新生,有过去的传承更有未来的光明。

有关于我的作文小学【四】

??于我的老师的小学写人作文

新学期开始了,我的语文老师是梁艳芬。梁老师三十来岁,中等个子,梳着整齐的头发,一双乌黑发亮的眼睛,显得炯炯有神。她身穿一套粉红色的套裙,显得斯文又大方。

记得开学当天,我第一天坐在崭新的教室里,等老师来上课。一位女老师踏着上课铃声走进教师,面带微笑慈祥地说:“我就是你们的语文老师,欢迎你们来上学。从今天起,我们就一起学习、生活……”她这么一说,同学们怯生生的表情全跑掉了,个个脸上露出了笑容。

梁老师对我们可好了,下课时,她和我们有说有笑,不时还给我们出几个“脑筋急转弯”,活跃一下沉闷的气氛,和我们融为一体。

梁老师不仅对我们好,教学也有一套。就说说预习课文的要求吧。梁老师要求我们把好词佳句标出来,还要写上你认为它是佳句的理由。梁老师担心我们对语文丧失了学习兴趣,就对我们说:如果你看见好词佳句,就在佳句底下画上波纹线,让句子游游泳,或者在好词底下点上圆点,让它踩着个‘风火轮’。”这一招可真灵,同学们一听,本来不想学习的同学觉得十分有趣,也跟着我们一起预习了。

在学习上,梁老师对我们要求很严格。她时常说:“当天的\'功课要当天做完,否则问题越积越多,非掉队不可!”这几天,有几位同学的预习不符合要求,梁老师要他们补做,并教育我们:“学习是一环扣一环的,每一项工作都要做好,这样,学习成绩才能提高。”

梁老师平时有说有笑,但在学习上,她的要求却很严格,我的语文老师就是这样的一个人。

四年级:提问

有关于我的作文小学【五】

是人生中最深的陷阱,只有我们放下,才会成功的爬上人生的山顶。

美国一家雪山探险队准备公开选拔一批探险队员。最后一项心灵测试马克问:“假如你现在即将登上珠穆朗玛峰,在你前面还有一个队员比你先登上,你会怎么办?”“我会加快速度超过他,成为第一个登上去的人。”进来的十三个人都这样说,而最后一个年轻人却说:“让他做第一,只要我能登上就行。”结果,他成为这次唯一录取的新队员。

为什么会这样呢?因为雪山顶上的空气十分稀薄,脚下是随时可以致人亡的自然陷阱。如果你想超过前面的人,那么必然会加快速度,这样你肯定会因缺氧而窒息,会有生命危险。最后一个年轻人考虑到了这一点才会那样说的。

有些人做事,眼看就要成功,就是因为内心的那一点点,计较那些名利,到最后失败了。只有那些不计名利的人才会成功。是最深的陷阱。因为心里那点小小的,做某一件事时才会失败。有时,还会将自己的性命丢掉,就像登雪山,其实好多的雪山探险员并不是因为体力不够或别的问题,就是因为心里的,才会永远留在山顶上。只有那些不计名利的人才会登上雪山,并安全回来。只有这样的人才会成功的抵达人生的顶点。

有关于我的作文小学【六】

寒假期间,我读了几本自己喜欢的书。当我读完《意林》里《榆树的伤疤》这篇文章时,感触很大。

文章讲的是有一棵榆树,树干上绑了一条铁链用来拴牛,后来,养牛的人把牛牵走了,但留下了这条铁链仍然绑在树上。随着时间的推移,树干越长越粗,树皮渐渐覆盖了铁链。不久,一场严重的灾难——荷兰榆树病传到了这里。这种病菌横扫这里的榆树,但惟有这棵带铁链的榆树没有受到伤害,原因是榆树从铁链里吸收了大量的铁,所以幸存下来!

这件事告诉我们:“创伤能使我们变得更加坚强!”

对于创伤,我们还要有足够的勇气面对,如果我们不能勇敢的承受,创伤还会使人一蹶不振的!

记得初一下学期的时候,我因为骄傲比自己的好朋友考得好,所以期末考试的时候,我的成绩一落千丈,排名比其中是退步了100多名,我一下子受到了打击,觉悟了。我开始上课认真听讲,下课认真复习,终于又回到了原来的状态,如果没有这次打击,如果我自暴自弃,又会怎样呢?

创伤使我们变得更加坚强!