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小学生同步作文全程指导一下(小学生同步作文技巧)

小学生同步作文全程指导一下(小学生同步作文技巧)

更新时间:2024-03-11 02:09:34
小学生同步作文全程指导一下(小学生同步作文技巧)

小学生同步作文全程指导一下【一】

作者:九把刀

一看到这本书的书名《妈,亲一下》,我的视线就深深的被吸引住了,这是一本纪录陪伴母亲化疗、治病的过程。

作者得知母亲因“积劳成疾”而罹患癌后,有很深的感触,因而让作者回忆起幼年时期母亲细心的呵护与照顾,及对家人的温柔与体贴。也因为母亲是家里唯一的精神支柱,所以三兄弟相互轮替的照顾着他们挚爱的母亲,即使遇到种种挫折,也要克服,陪着母亲一起走向未来的每一个明天。

有人说,上帝因为不能一次照顾我们这么多人,所以,他创造了叫“母亲”的天使给我们。平常母亲对我们的关心及照顾,都对此视为理所当然,很难到母亲的辛劳,等到母亲老了、病了,再也没有办法为我们做饭洗衣烧菜,我们却也才会突然惊醒,原来母亲多么重要,为了爱、为了我们,对待家人的付出是如此的多,给了我们有了家的温暖。

时光不会因为任何人的.任何理由而停留,即使再重要、在敬爱的人,终将会变老,身体不再想以前一样强壮、一样硬朗,就像机器用久了,还是会生锈,最后被淘汰。生老病,是人生必经的路程,谁也逃不了,更何况是我们的父母长辈们?父母努力辛苦赚钱,牺牲了自己最宝贵的青春,为的都是我们,想给我们更好的生活品质,身为晚辈的我们,应该更加倍的回报、感激及孝顺,若是非要等到失去后,才慢慢得去了解,那就太迟了!

所谓“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的这句话,我们虽然并非能决定任何人生命的长短,但至少我们可以趁现在还有机会时好好地孝顺他们,即时行孝,就算只是一个温暖的拥抱、轻轻的吻。

小学生同步作文全程指导一下【二】

她喜欢独自一人,孤独的望着蓝天,关闭那颗疲倦的心。她不喜欢笑也不会笑,她的笑会让你的体温降到冰点以下,她的笑会让你觉得毛骨悚然。但在神的镰刀下她学会了笑,笑的那么灿烂,那么的温暖,因为她明白她并不孤独!

在一个阳光明媚的早晨,她背上书包默默地去上学、上课,

一切都是那么的正常。天突然暗了下来,德国士兵突然闯入打破了整个校园的平静。所有的师生都被抓了起来,学校、居民区也难遭厄运。

幸运的是她与她的母亲、老师、同学关在同一个女牢房里。她是这里最小的身体的一个,她总是独自躲在墙角。在牢房里她是被保护的对象。

德国士兵为了要让她们挤进“小盒子”每天只给一点点吃的,但令人不解的是,在她的碗里的食物始终都是满满的。几天后,除了她,其他的人都饿的骨瘦如柴。原来她的同学们在其他的方面没有什么可以帮上忙的,就偷偷地把食物分一半到她的碗里,让她不用饱受饥饿之苦。

天气冷了,每次都是先让她去睡,当她醒来后,看见老师的'嘴唇都冻紫了。老师笑着说:“睡不着,外面的空气好。”其实是为了让她睡得好,老师在“盒子”外冻了一整夜。

天气越来越冷了,外面下起来鹅毛大雪,但呆在女牢房的她们仍然穿着是一件单薄的衣服,都被冻得瑟瑟发抖。她的母亲向躲在墙角的她走去,她的母亲紧紧地抱着她,有体温帮她保暖。一夜后,她母亲的体温在下降,越来越低,肢体越来越僵硬。她的母亲笑着说“妈,只能陪你到这了,你要坚强!”说完便含笑而去……

她终于明白了,她并不孤独!她的身边有友情、师生情

亲情包围着她。这不就是她一直想要的梦想吗?

当她被带到长廊照相时,他并没有像大多数一样表情木然。

一个二十多岁的姑娘,长的丰满,可爱,,皮肤细白,金发碧眼,温和地笑着。被永远的定格在这一瞬间……

花儿谢了,有再开的时候;鸟儿去了,又在来的时候;但生命去了,没有重生的时候!因此她带着微笑走完了生命的最后的一段路……

小学生同步作文全程指导一下【三】

我是村边的一条小河,大海是我的归宿、波涛是我的向往。多少年来,我像一条明亮的绸带,把小村环抱,静静地流向远方。阳光里我银光闪闪、清澈见底,岸边杨柳依依、小鸟歌唱,水中鱼腾蛙跃、水草婆娑。月光下我波光粼粼、格外迷人。千百年来,我无怨无悔地默默养育着两岸的生命、灌溉着肥沃的良田、分享着人们的丰收喜悦、见证了一次又一次沧海桑田的变迁,依然保持着我美丽的容颜。

可惜好景不长!当时光列车驶入21世纪时,你们人类的生活发生了翻天覆地的变化,我的两岸相继增添了许多邻居、一座座工厂和一幢幢楼房。但不知为什么,你们却变得无知起来。你们不断地给我送“礼物”:厕所的脏水,工厂的废水,甚至是一堆堆的垃圾,……没过多久,我原本干净整洁的身子就变得肮脏不堪、臭气冲天了,你们从我身旁走过,都要捂着鼻子、加快脚步。鱼儿了、小鸟飞了、岸边的杨柳和花草也都奄奄一息,我全然没有了昔日的.神采,孤零零、脏兮兮地独自守护着两岸的“残花败柳”,而你们人类却仍旧无动于衷……

由于你们人类不注意保护和珍惜水资源,造成了水土流失,土地沙化,沙尘暴等现象,更严重的是水土流失使土壤的肥力显著下降,造成农作物大量减产,这一切都已经威胁到了你们耐以生存的家园,危害到了你们的身体健康。如果你们还这样肆无忌惮地破坏水环境,最终受害的将是你们自己啊!别再麻木了,当清澈的河水被污染,当茂密的原始森林被砍伐,当珍稀野生动物被猎……请大家赶快站出来制止吧,否则,你们人类的将来会不堪设想!

我是一条原本美丽的小河,救救我吧!不要让地球上最后一滴水是你们的眼泪!

小学生同步作文全程指导一下【四】

我和妈妈经常闹矛盾,而受到委屈的常常是我。假如我做了妈妈,我也要像妈妈一样经常无故地打她一顿,让她尝尝受气挨打的滋味。想起妈妈打我的事,我真想掉泪呀!

一次,我错了一道动脑筋的题。妈妈给我讲了好几遍。最后好不容易才会了,但觉得自己的也不错,就又写了一遍。妈妈气了,拿球拍打我,我委屈地哭了。妈妈不停地打我,把我打到了厕所还不甘示弱,我连忙关上了门。妈妈呀!妈妈!你是天底下最坏的妈妈!

这类事有许多,我真想跟妈妈调换一下位子,让她体验一下当孩子的滋味。

小学生同步作文全程指导一下【五】

放寒假前,当我从学校领到这本书时,我还有点不屑一顾,不经意地读了起来。读着读着,我被主人公坎坷的经历和不屈的精神深深吸引住了。《少年的磨难》这部小说,描写了日伪统治时期,东北沦陷区少年黄东凡因路见不平,打了欺辱中国女孩的日本孩子武夫太郎,被迫离家出走后遭受的种种磨难,读了以后,我感触很深。

当我读到:“我离开家,离开父母,弟弟,妹妹”妹妹时,已是热泪盈眶。一个跟我差不多大的孩子,从小就要离开自己的家,离开自己的亲人,独自谋生,去逃难,我很难想象这需要多大的勇气。假如我是黄东凡,假如我生活在那个战火纷飞的年代,假如我就要离开爸爸妈妈的呵护,结束衣食无忧的生活,离开学校,在饥寒交迫中苦苦寻求生的机会,假如我挺不下去了怎么办?假如……我不知道自己会遇到什么样的艰难险阻,我能像黄东凡那样,凭借自己的智慧和韧劲生存下来吗?而且走向革命,实现上大学的梦想吗?我不敢想象。

一个个假如,虽然在现实这个和平年代不能实现,但却让我对习以为常的'平凡生活有了更多的感悟。我庆幸,我不是黄东凡,我生活在和平幸福的年代,所以我要更加珍惜现在拥有的一切,要向书中的少年学习,在今后的人生道路上,无论遇到什么困难,也决不向命运低头,不做温室里的花朵,要做搏击长空的雄鹰。