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有什么相伴滋味长作文初中生(有什么相伴作文600字初中)

有什么相伴滋味长作文初中生(有什么相伴作文600字初中)

更新时间:2024-04-08 07:24:15
有什么相伴滋味长作文初中生(有什么相伴作文600字初中)

有什么相伴滋味长作文初中生【一】

读书的滋味?书,也有滋味吗?那么,酸,甜,苦,辣……究竟哪一种,才是读书的滋味?

读书是酸的?看着书中鲜活的人或欢喜、或悲伤地生活着,我也不禁想,若能穿越到那书中去,我又该如何?羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算,羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈,羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……也会嫉妒地想,若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄,那该多好?若我遇上这些,会如何?大概,我做到他们那般的冷静智慧。读书,酸,夹杂着敬佩。

读书是甜的?很美好的结局,大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的童话故事——不管过程如何挫折,结局总是“从此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的结局,总是令人向往。即使主角不是自己,想象着书中的人们幸福地生活,也是很美妙的一件事。小时候总喜欢在睡前读上那么一个美丽的故事,仿佛这样,就连梦境都是美好而甜蜜的。读书,甜,令人心醉。

读书是苦的?合上眼前的书,我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么,一定要这般结局呢?为什么,主角一定要在打倒坏人后去?“HappyEnd”不好吗?眼泪滴落至书页,仿佛就连那洁白的纸张,也沾染上了一丝苦意。落泪之后,仍不禁思考,这般描写,是否能更加体现出主题,更加能体现出某些精神?读书,苦,却回味无穷。

读书是辣的?书本身就是一只只辣椒,即使你回味无穷,又让你羞愧地意识自己的错误所在。如读完了《赤免之》,我才知道诚信的重要。看完《母爱如山》我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。

朱熹说过:“读书有三到,谓眼到,口到,心到。”我说:“读书有四味,如酸味,甜味,苦味,辣味。”

人间百味,读书百味。

有什么相伴滋味长作文初中生【二】

风凉飕飕地吹着,雨淅沥沥地下着,天空像罩上了一层黑黑的幕布,黑沉沉的,多想躲在自家温暖的被窝里辞旧迎新!可是不能,明天一早,我就要去宁波参加钢笔比赛,爸爸妈妈为了让我有充沛的精力参加比赛,放弃了自己宝贵的休息时间,带着我夜奔宁波——乘在火车上,我不由地打起盹儿,不知不觉中已知别了送我们去宁波的列车。

宾馆就在火车站附近,离比赛场地——宁波市青少年宫也蛮近的。第二天,洗漱完毕,迅速来到宾馆旁的自助餐厅内,爸爸妈妈让我点些自己爱吃的食品,把肚子填饱,以保证一天的精神饱满。

到了比赛场地,兴奋而紧张的我,面对一切都很好奇,恨不得把少年宫一切新奇的地方都看个够,也让我这双眼睛饱饱眼福嘛!可不能如愿以偿,我不是来参观的呀——妈妈和爸爸一人一只手牵着我来到一间间琴房门口,打开门,里面有人在练琴,连续几次都是如此,爸爸妈妈心急如焚,东奔西窜,敲敲这儿的门,看看那儿的窗,终于找到了一间。打开琴盖,妈妈就立刻拿出谱子,让我一遍又一遍地练,还不时地提醒我这儿应轻点儿,那儿应慢点儿,看那专注的样子,俨然是一个钢琴老师了。过了一会儿,又摸摸我的手,口里念着:“手冷可弹不流畅噢!”妈妈一把将我的手拉进她的怀抱,不停地反复地搓着,还不时地说:“搓面团喽,搓面团喽……”这可把我给逗笑了,气氛一下子轻松了不少……

不知不觉,比赛时间到了。爸爸妈妈笑眯眯地拍拍的我肩对我说:“重在参与,当作一次尝试好了,别紧张!”我身上的压力顿时减轻了不少,一身轻松地奔向考场。

傍晚,比赛成绩终于出来了,我参加的两个组别都幸运地进了决赛,我兴奋无比,爸爸妈妈也情不自禁地和我共同分享着这份快乐。

在返回的列车上,我疲惫不堪,要睡觉了,爸爸搂着我,我的头靠在妈妈身上。列车上昏暗的灯光温馨地照着,一切都静极了。耳畔有火车“隆隆”的声响,仿佛是一首催眠曲,我不由地闭上眼睛,进入了甜美的梦乡……

有什么相伴滋味长作文初中生【三】

又是冬天,狂风肆虐。站在窗前,看着飞絮般的雪花,猛然间感觉自己的心都如这雪花般_冷。

也许我的家庭不不与别人一样,有时候会有许多无奈之处,妈妈一人在外_苦工作,留下我一个人在家,偌大的房间显得好空旷,一时间曾经的快乐一齐涌上心头。那时啊,我至少拥有他们暖暖的陪伴与无微不至的关怀。而现在呢,虽然妈妈尽最大的努力想让我快乐,可我却始终觉得缺少些什么。

刺耳的电话铃声戳断了我的回忆,拿起电话,电话那头立即传来忙碌而嘈杂的声音。

“喂,宝贝,妈妈今天会忙到很晚,赶不回来给你做晚饭了,你自己叫外卖吃吧。”

“知道了,那妈妈几点回来啊?今天是我......”还没说完,电话就匆匆挂断了。

失落地放下电话,喃喃自语:“看来,妈妈已经忘了今天是什么日子了,哎,算了。”

夜幕降临,街上的路灯早已亮了。今夜是元旦,街头十分热闹,路上那层薄薄的积雪也开始融化了,我倚着窗边,一阵汽车喇叭的喧嚷传进耳膜。“莫不是妈妈已经回来了?不可能吧?”

正想着,就听到了开门声,脚步声渐渐清晰,房门开了,看着妈妈满脸的疲惫,原本酝酿好长时间的抱怨,一时间竟无法启齿了。

“下楼去吧,我没有忘记,今天是你的生日。”妈妈似笑非笑。

跟着妈妈走到楼下,抬眼间,大大的蛋糕已然在桌子上摆放得当,燃着的烛光闪闪烁烁,点开了我的笑靥。

“妈妈不在家,你要学会好好照顾自己,妈妈以后也会抽出更多的时间,来陪你,妈永远都爱你,”妈妈温柔地抚摸着我的脑袋,脸上满是宠溺的微笑。一时间,我仿佛回到了从前,虽然缺少了些什么,但妈妈都会加倍补偿,不让我有一丝忧伤。暖融融的陪伴与无微不至的关怀始终都没有离开过我。

我快乐,因为有爱相伴!

有什么相伴滋味长作文初中生【四】

读书的滋味?书,也有滋味吗?那么,酸,甜,苦,辣……究竟哪一种,才是读书的滋味?

读书是酸的?看着书中鲜活的人或欢喜、或悲伤地生活着,我也不禁想,若能穿越到那书中去,我又该如何?羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算,羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈,羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……也会嫉妒地想,若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄,那该多好?若我遇上这些,会如何?大概,我做到他们那般的冷静智慧。读书,酸,夹杂着敬佩。

读书是甜的?很美好的结局,大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的童话故事——不管过程如何挫折,结局总是“从此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的结局,总是令人向往。即使主角不是自己,想象着书中的人们幸福地生活,也是很美妙的一件事。小时候总喜欢在睡前读上那么一个美丽的故事,仿佛这样,就连梦境都是美好而甜蜜的。读书,甜,令人心醉。

读书是苦的?合上眼前的书,我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么,一定要这般结局呢?为什么,主角一定要在打倒坏人后去?“HappyEnd”不好吗?眼泪滴落至书页,仿佛就连那洁白的纸张,也沾染上了一丝苦意。落泪之后,仍不禁思考,这般描写,是否能更加体现出主题,更加能体现出某些精神?读书,苦,却回味无穷。

读书是辣的?书本身就是一只只辣椒,即使你回味无穷,又让你羞愧地意识自己的错误所在。如读完了《赤免之》,我才知道诚信的重要。看完《母爱如山》我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。

朱熹说过:“读书有三到,谓眼到,口到,心到。”我说:“读书有四味,如酸味,甜味,苦味,辣味。”

人间百味,读书百味。