关于家长不让我追星的作文【一】
两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。许多在天空翩翩起舞的白鹭和在枝头放声歌唱的黄鹂都是我们向往的对象，简称——偶像。在成龙的\'电影放映结束时，多少影迷给了他高度的赞扬。在盖茨重新登回富豪榜首位时多少人既崇敬又羡慕，当黑人当选总统的一瞬间，多少人民为他欢呼！当菲尔普斯勇夺8金的一瞬间，他是否即刻成了你的偶像？
追星一个简简单单的词，却蕴含着让人难以看透的刻度；追星是一块双面胶，他能作为你的启明星，给你一个正确的人生观。反之，它也可以让你迷失自我，忘却亲情，最终一事无成。爱国诗人屈原有感而发路漫漫其修远，吾将上下而求索。是的，我们要有导航，我们不能迷路，同样我们也要有远大的理想，好一句志当存高远！诗仙那雄壮的诗句直挂云帆济沧海，是否给予你前进的信念了呢？我们需要追星，也有这个必要追星，追寻他们的精神以及他们高尚的品质！不要把自己仍在茫茫沙海之中，追寻你的绿洲吧！
不过，凡是有利有弊，我们应该认识到这一点，被高兴冲昏了头脑的人永远是傻子。智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得，何况不见得人人都是智者，你怎能盲目地去追星呢？
首先你要懂得，追星不是模仿别人，而是追寻他的精神和优秀的事迹。但你也不能照般到任何场合，你需要吸收他的精华，排除他的弊端！
立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。追星不是追求表面风光，而是追寻其内在意义！
关于家长不让我追星的作文【二】
“还玩还玩，不去写作业？一天到晚都是玩玩玩！”老妈又在那儿“东河狮吼”了。
“哦！”我只好应到，“来喽！”
唉！这个时代的家长也太“望子成龙，望女成风”了！有我们受的喽！假如我是家长，儿女们一定很幸福、很快乐！
你一定会问我为什么想当家长，下面还有一个故事哩！
那天，我已写完作业，正在玩我的娃娃时，妈妈走进来，看到我在玩，脸一板，眉一横，厉声问：“作业呢？没写完不能玩！”
说完，一下子就把我的作业拿起来检查，发现我真的作完了，便说：“习题也要写，书也不会读，一点也不乖！”
我原先想：妈妈会不会跟我说对不起呢？唉！
假如我是家长，我决不会让子女们做那些乱七八糟的习题，我要让他们自己来编习题，让我们做。重小就了解一切是怎么回事，将来，为祖国做出博大贡献。
假如我是家长，我决不会让他们呆在家里，像颗珍珠似的，放在手里怕冻着，放在嘴里怕化了。我会让他们自己带点东西去郊游自己我们祖国妈妈的秀丽景色、美好风光。
假如我是家长，我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小组，不强迫他们老为语数英三科发愁，我会让他们向各个爱好进攻，永远快快乐乐的`。
假如我是家长，我一定不当电视上的“太严格家长”，以一个叫做“独立”的理由，让他们孤孤单单的，我一定要抽出时间，陪我的孩子们玩，让他们充分体会到母爱的温暖。
假如我是家长，我一定说到做到，不以一个“没空”的理由，不理他们，我会利用周末的时间带他们出去玩，让他们开开心心生活每一天，永远快乐无比。
假如我是家长，我一定作错事、说错话、冤枉了孩子主动跟他们道歉，让他们觉得我和他们不像母女（母子）倒像朋友，交流得更紧密，谈话得更开心！
关于家长不让我追星的作文【三】
“追星”如今已成为一种时尚，成为年轻人的标志。其实“追星”并不是一种好现象，但如果适当的，选择好的“星”做为自己学习的榜样，这也不失为一件好事。但许多人却 以夸张、疯狂的态度“追星”，不仅没有好处而且对社会也无益。
那些“明星”和我们一样，也是人，不是神。有些人疯狂到为了得到他们的东西，不惜一切代价。记得电视上报道过，有四个女生太喜欢自己的偶像，但却怕对他不够忠诚、热心，并决定要将那偶像永远留在她们“心中”，便活生生地吞掉了那偶像的照片。那样有什么用?这样就在“心中”了吗?到头来还不是一个个的被推进手术室!那照片有用吗?这样疯狂地崇拜有意义吗?有的甚至为了偶像而要轻生自己。这种做法实在太恐怖了，扰乱了社会秩序，增加了家人的负担。这样子追星到头来还不是一场空。
正因为那些Fans的太过热情，使那些原本和我们一样是工作者的“星”渐渐忘却了自己真正的价值。但有一件事情让我难以忘却。
一次，一个电影明星来到汽车检修站，一位女工接待了他，可那位女工却对他的到来没有任何惊讶和兴奋，这便引起了这位影星的注意，其实那位女工很喜欢他，也爱看他的电影但她却没有像别人那样疯狂、热情。她说：“您有您的成就，我有我的工作，您来修车就是我的顾客，我会热情的招待您，如果您不是明星了，再来修车，我还是一样热情的招待您。”最后她说了一句发人深省的话：“人与人之间不应该是这样吗?”是啊!这就是明星的价值，真正的价值。他们就和我们一样，为什么我们要放弃掉自己所有的，去盲目的崇拜呢?
可是既然社会上有了“追星”这一现象，所以我们也可以适当的“追星”，选择品德好，有益于我们自己的人作为自己的榜样。其实“追星”有好有坏，但好与坏就在于我们自己的选择了。
像“追星”这一现象的流行，我们需要独立思考，了解它们所具有的意义所包含的价值，避免盲目效仿追随。
