去电影院作文不少于50句【一】
今天，我们文学社的同学都看了一部名叫《小孩不笨》的教育影片。
这部电影的内容非常精彩。电影的一开头，有两个爸爸就为争车位的事情而大吵一架，两辆车停在路中间，把整条路都给堵住了，到这来往的车子都堵在他们两的车旁，造成了严重的堵车。
电影里还有许多地方让我觉得非常好笑，就是一个小胖子和一个他同学文福被绑架的事他们被关在一个山区的破屋子里，一个瘦高的人经常打那个小胖子，说看他不顺眼，而文福却老是帮他，因此，他也被绑匪打，他还总是想乘机逃跑，再一次其中看守他们的绑匪睡着之后文福就提议逃跑，而小胖子却说要做一个听话的孩子，不可以逃跑我当时看了，差点哈哈大笑，可还是忍住了。接着，文福就硬叫他逃跑，小胖子犹豫不决，可是最终还是答应了。他们便从后门跑了出去，就在他们逃跑后不久，两个绑匪就追了出去，他们拼命地跑，跑出一片树林后两个绑匪就被正好埋伏在那里的警察抓住了，小胖子和文福都安全地回到各自家了。
电影中还有许多经典台词如：“爸爸太爱你，但是爸爸不太会爱你，”“资源放错了地方就是垃圾，垃圾放错了地方就是资源。”
如果你成绩不好感到自卑的话，你应该用从电影一句话来勉励自己：成绩不是唯一的除了成绩还有其他优点。
去电影院作文不少于50句【二】
一开始，我们一家人围坐在餐桌旁，开始互相寒暄。爸爸关切地问爷爷奶奶：“爸，妈，您们最近身体好吗?”“挺好的，不用担心。”然后爷爷奶奶就询问爸爸工作上的情况、我的学习等等。接着外公又嘱咐我说初三学习固然很紧要，但也一定要注意休息。总之，无非叙些家长里短不久，外婆和妈妈陆陆续续端来几道美味的菜，大家就又连连称赞。本来，我以为难得过节能这样一家人齐聚一堂，应该彼此有很多话想说，但谁知菜一上齐，大家就渐渐沉默了。有的开始只顾着看电视上的春晚，有的开始一心看手机新闻，最过分的是，连“吃”这一基本环节都被影响了，姑妈说：“各位稍等，请先别起筷，待我拍个照片发朋友圈。”她非但要将整桌子的菜摆成好看的形状，拍个“全家福”。还要给每一道菜都拍个特写。别人还可，两个年幼的表弟表妹可饿得等不及了，表妹撅起小嘴，抗议道：“这样光拍照，不吃，有什么意思呢?”惹得大家都乐了。
终于大家起筷，餐桌周围陷入了与春节的热闹气氛好不相衬的沉默之中。除了电视的声音，和手机的按键声，没有什么声音，偶尔有人在手机上看到有意思的新闻，说出来分享一下，也不过大家略议论几句就又安静下来了。别人没话说，表弟表妹可是非常想和大家聊天。他们不停的呼唤，餐桌旁的每一个人都喊了个遍，可是没有得到丝毫关注。最后，表弟无奈地说：“他们怎么都不理我们呢?不如我们两个一块儿玩算了。”于是两个小朋友就闷闷不乐地离开餐桌，一起到客厅玩玩具去了。
饭后，姑妈让我们上微信给她发的照片点赞。于是爸爸就找到她发的照片，给她点了赞。我看到照片旁还配了文字：“团年饭，一家人欢聚一堂，真是其乐融融!”可是，今晚大家都只顾着做自己的事情，餐桌旁缺少了应有的欢声笑语，只有尴尬的沉默，这样也能叫其乐融融吗?
餐桌前的谈话，不仅仅只是亲人之间的闲谈，更是寄托着亲人之间的爱与关怀。现在，交通条件比从前发得多，团圆已经并非难事。可是人们普遍变得更加浮躁，整天忙于做自己的事情，不懂得珍惜与家人团聚的时光，所以即使是在本该身心放松，与家人谈笑的聚餐时光，都只顾着看电视、玩手机等等，餐桌前的谈话就越来越少了。团圆的意味渐渐失去了。
一家人在餐桌前一齐吃饭，这是一幅美好的画面，而其中最美好的'，便是餐桌前的谈话。我衷心希望有一天，餐桌前又总能听见温馨的谈话声。
去电影院作文不少于50句【三】
意思是说，阅读一定别忘了记笔记。很多孩子不懂得记笔记，即使记，要么胡乱摘抄一通，要么觉得没什么好记的，所以父母在孩子阅读时，有必要教会他们如何记笔记。
记的形式很多，通常有四种方法：第一，把一些好词好句记下来，了解其意义后，在以后的里便可以灵活运用；第二，记下每篇文章的中心思想，这是了解作者写法的最好方法；第三，写出自己看完文章的所感所想，这样可以加深自己对文章的了解；第四，把好词好句圈起来，再读就能重视起来了。
富兰克林说：“读书之时，宜备笔和小册子，遇新奇有用之典故词句，就用简短的语句摘抄下来。这个办法有三种好处：一番手抄，凝神酌句，记忆更牢；日后行为演说，可以引用；即使没有实在效用，也可以增加社交趣味。”
确实是这样，边读书边做读书笔记，不仅可以使孩子们集中注意力，而且还可以促进孩子思维能力的发展，加强他们的记忆力。
不过，现如今，电脑的普及，网络的盛行，致使很少有人在读书时能拿个本子、拿支笔，记录书中的精彩句子了。孩子们更想不到自己的父辈，曾经会为拥有一个软皮本而开心，会为能记下那一条条精美的句子而自豪。甚至有些孩子很可能会说：“读书就是用眼睛看的`，为什么还要记笔记呀？”事实上，记笔记对阅读是有着很大帮助的。
美国华裔教育家林家翘先生，对读书笔记就非常重视。上大学时，他除了阅读时会记笔记，晚上回家后，他还会整理一遍读书笔记。他再整理一遍笔记的目的，就是把阅读时所记的内容消化，并加上自己的所思所想。除了每天记笔记，整理笔记外，他每月还要再做一次专门整理，把一个月来的阅读思路记下来，相当于对整个月的学习成果进行系统复习。
而他这么做的结果，大家应该也看到了，他成功了。
由林家翘先生的真实事例可以看出，边阅读边做笔记是一种有效的阅读方法，整理读书笔记更能提高阅读效率，这样慢慢就会形成一个良性循环。
边阅读边记笔记还有一个好处就是，增强记忆力，促进思维的运转。那父母又要怎么鼓励孩子做读书笔记呢？父母不妨给孩子们准备一本装帧精美的笔记本，在他们阅读的时候，适时地讲讲做读书笔记的好处，并教会他们如何做读书笔记。
既然要做读书笔记，肯定要选择最适合孩子看的、优秀的读本。现如今，受到孩子们喜欢的读物中，漫画有《火影忍者》、《哆啦A梦》等，科幻小说有《哈利伯特》、《名侦探柯南》等，中外名著有《西游记》、《鲁滨孙漂流记》、《水浒传》读书笔记。这些都属于经典名著，很适合孩子们看。
孩子在做读书笔记时，父母可以教他们用一些特殊的符号把精彩的语句标出来，然后选择一些空白处，写上自己的批注，比如“情节很精彩”、“用词很贴切”、“为什么要这么写？”等等。还可以让他们把感兴趣的成语典故、警句、段落和语句摘抄下来，记在本子上。阅读完整篇文章后，还可以写一些简短的书评，写阅读后的等。这些记读书笔记的方法，对孩子的阅读和思考很有好处。
去电影院作文不少于50句【四】
??影《小孩不笨》观后感范文昨天，我孩子回来说老师给他们推荐了个好电影，是新加坡拍的，《小孩不笨》，给我说既搞笑又富有教育意义，我们一家三口就一起看了。结果，我是流着泪看完的。因为我看到了在每一个问题孩子的背后，有着一颗多么脆弱，多么渴求关爱和理解的心！而现实却是越是问题孩子，得到的批评和责骂越多，越责骂孩子越叛逆，因为他们想通过与众不同的行为引起人们对他们的关注！所以大多数问题孩子都是缺乏爱的孩子。或者说是缺乏正确的爱的孩子！
缺乏爱的孩子，内心极度脆弱，总希望得到别人的关爱和认可！但是他们却不知道如何才能获取这种关爱和认可！他们总想通过一些比较自认为很酷的行为来吸引别人的眼球！但是有时候，我们大人却总容易把这些行为解读为不务正业，不听话等等，然后把孩子狠狠批评一顿，每一次的批评都只能使他们的内心更脆弱，从而产生更叛逆的行为！
所以，当孩子变得越来越叛逆难管的时候，我们应该放下架子，以平和平等的身份和孩子谈谈，问问他们怎么了？并且告诉孩子，我们是家长，是这个世界上最爱你们的人，即使我们爱的.方式有时候可能是错的，但是我们的目的和用心却绝对是好的。如果我们的方式有错，我们可以改正，我们愿意和你一起成长，一起学习，让我们彼此相处更愉悦，身心更健康！
但是要注意，正确的爱绝不是一味的迁就、娇惯和纵容！正确的爱是鼓励和关爱！是是愿意把孩子作为跟自己平等的人去耐心听他们讲述他们的事情，愿意跟孩子分享他们的欢乐，并在孩子痛苦的时候，有些原则性问题要给孩子讲清楚，最主要的是
1. 每个人都对自己的学习、前途和命运负责。没有人会一辈子为你的错误买单！你可以错，但是自己给自己的错买单！
2. 鼓励孩子自己做决定和判断！即使他们的决定有些可能是错的，如果不是什么原则性错误，让他们学会在小错误中成长和成熟！不经过小的摔打的孩子很可能以后会出现大的挫折！
我们买车的时候都爱买贵车，爱买名牌车，好车的发动机一般都很好！孩子也是一样的，内心强大的孩子将来走的更远，更高，生活的综合质量也更好！而内心错弱的孩子就像是那些便宜车，在人生路途中更容易出问题！所以，做个家长的我们，给孩子更多关爱，理解，鼓励，给家庭创造民主，平等，和谐的气氛，让我们的孩子健康快乐的成长！引用电影的一句话，资源放错了地方就变成垃圾，而垃圾放对了地方就是资源！
去电影院作文不少于50句【五】
教育成为当今社会最热门的话题，成为每个家庭的头等大事。可作为孩子的父母，学生的老师如何去教育好孩子，这一难题多少年来始终困绕着人们。在我们的教育领域里不少智者发出过震撼人心的呐喊：“千教万教教人学真，千学万学学做真人”、“身教重于言教”……。也有很多迷路者留下发人深省的哀叹：“惯子如子”、“无规矩不成方圆”……。更有众多后来人在苦苦的探索。今晚观看了新加坡电影《小孩不笨》受到了极大的震动和启迪，从中似乎悟到了答案。
剧中故事情节选择了现实生活中具有代表性的事例：学生在家从父母那里看到的是冷战和漠不关心，得到的是埋怨和责骂，甚至是暴打；在学校接受的严格校规校纪的约束，一次次考试失败的打击，承受的是考试失败后老师无情的讽刺和挖苦。在社会上受到的是一些不健康现象的侵袭，品尝的是对社会的朦胧无知和无奈；家长怀有一颗恨铁不成钢的愤怒的心，体验的是为了生计而奔波劳累的苦和孩子学习不长进的真切的恨，由衷的发出了“我说什么语言，你才能听地懂啊！”；教师面对的是调皮捣蛋、桀骜不逊的学生，虽然是磨破嘴皮的说教，却最终不见效，用自己的百般辛苦换来的是学生的不理解和超出常理的反抗；校长抱有一颗善良的心和美好的愿望，虽是在勤勤恳恳的诲人不倦却不得不用无情的制度来惩罚自己喜爱的学生。整个社会都乱了，教育者成了不近人情的魔鬼，受教育者是不可理喻的叛逆，本该和睦相亲的家人却反目成了仇敌。这些不可理解的现象是怎样遭成的呢，怨谁呢，怎么解决呢？
电影在展示了当前社会的不正常现象后，也揭示了它形成的原因，并给出了解决的方法。社会自有正道，人间总有真情。孩子需要理解和呵护，学生需要尊重和鼓励。在任何时候社会的真、善、美总是多于假、恶、丑，真理总能驱除谎谬。人在自身善良本性的召唤下，总能拨开迷雾见太阳。在经历了不少风风雨雨、坎坎坷坷之后，用的代价换来了答案：充满真情的语言，孩子才能听地懂。人们终于认识到了人间大道。父母应敢于对孩子大声的说出你的爱；教师应真诚的面对学生，严格要求的同时要用真情去呵护学生。教育的真谛在于尊重。
