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作文三甲和优秀奖哪个厉害(作文竞赛省级获奖什么水平)

作文三甲和优秀奖哪个厉害(作文竞赛省级获奖什么水平)

更新时间:2024-06-02 19:46:14
作文三甲和优秀奖哪个厉害(作文竞赛省级获奖什么水平)

作文三甲和优秀奖哪个厉害【一】

十八大以来的五年是党和国家发展进程中极不平凡的五年,片中详细的介绍了这五年历程中祖国所取得的成就,从全世界规模最大的载重船振华30号横空出世,人类历史上最大的射电望远镜FAST为中国航天事业取得重大突破。到精准扶贫、南水北调、西气东输。在圆满工程、科技创新、绿色中国等多角度展现了我国的特色风采。

除此之外,影片还记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程的震撼影像,一个个超越极限的工程里,宏伟的彰显了祖国日益强大的综合国力,也体现了国人们不畏艰险、埋头苦干、开阔进取的美好情怀,正因他们不计辛劳的付出才得以缔造出一个又一个的“中国奇迹”。

当一幕幕壮观恢弘的大规模航拍镜头从眼前掠过,祖国的壮美山河、卓越成就所带来的震撼与自豪感,扑面而来,我们不由得赞叹到:“厉害了,我的`国!”

这部影片除了展现中国五年来的辉煌成就,还生动的纪录了中国在精准扶贫、生态文明建设、医疗保障等各方面的巨大变化,看着被扶住人民脸上洋溢的笑容,我们的心中也多了一份温暖,扶贫是全国人民共同的责任,在全面建成小康征程上不畏艰难、埋头苦干、开拓进取是每一个中国人的精神,是每一个付出者的徽章。

在这部影片的点点滴滴中,我还看到了国家工作人员在促进经济和社会发展中的作用,更看到了科研人员的努力奉献与默默付出。他们有的在万里高空,步行于细小钢丝之上,我不相信他们没有恐惧,但我相信他们心中对祖国的热爱胜于了这份恐惧,多少个日日夜夜,科研人员不知疲倦地坚守在自己的岗位上,足迹踏遍大江南北,从大街小巷、田间地头到施工现场,都有着工作人员忙碌的身影。从古至今,有多少伟人为此献身,古有林则徐虎门硝烟,孙中山为中华崛起而读书,现有林鸣先生专注于科学研制12年,是他们用双手铸就中国梦,是他们用步伐踏出新征程!新中国因他们而闪耀,新中国因他们而辉煌!

渐渐的已是黎明,在遥远的东方,有一颗金色的太阳正在冉冉升起,它拨开云雾,它播撒着光明,它,就是新中国!有一种救援,叫做中国救援!有一种幸福,叫做人民当家作主!有一种信仰,叫做中国特色社会主义!有一种骄傲,叫做我是中国人!

作文三甲和优秀奖哪个厉害【二】

3月2日,大型纪录片《厉害了,我的国》将登陆全国院线。《厉害了,我的国》正是以中国历年来尤其是近五年来的伟大发展为内容,将这些恢弘工程和背后的人与事娓娓道来。

《厉害了,我的国》展现了我国这几年高科技方面的突飞猛进:人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、“墨子号”量子通信卫星、C919大飞机、中国桥、中国路、中国车、中国港、中国等超级工程。影片大量采用了壮观恢弘的航拍镜头,展现了中国近几年来飞速的进步与发展。

影片不仅彰显了我国的雄厚实力,也体现了中国人民不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操。饶曙光表示,这部《厉害了,我的国》是宏观与微观的结合,是宏大主题的表现,也是微观感性的展示,它通过一个有一个生动具体的故事拉近了与观众的距离,让观众在赞叹在惊呼的同时,发自内心地明白——“幸福是奋斗出来的”。当然,一个又一个的“中国奇迹”更是奋斗出来的。

尽管是一部有着宏大而又严肃主题的纪录片,但片名却是感十足,让观众感到非常亲切。但亲切感绝不仅仅来自于片名。电影在表达宏大主题的时候,选择了很多具体的小故事。比如,西藏扶贫的一个女孩,一个第一书记为了说服她的扶贫对象能够搬迁,她真的是付出了全部的心。这其实正是国家所大力推行的精准扶贫,影片通过这样一个真实的故事践行了精准扶贫的这一理念。同时,让观众在震撼的同时,也能够去思考各自的人生:如何为我的国家,作出我们的努力和贡献。


作文三甲和优秀奖哪个厉害【三】

这是我在一本杂志上看到的问题,如果是你的话,你该如何回答?

一部份人应该会选择让火车改道,开过那条废弃的铁轨,为了救更多的孩子,只好让一个小孩牺牲。正所谓的“牺牲小我,完成大我”的精神,而且在出于道德和情感,也应该那样做,还不错,一个自我牺牲主义的人。

但是,在对于那个在废弃的铁轨上玩耍的小孩来说,是多么悲惨的命运!只是自己隋便地在一个地方玩,却把自己的生命给玩完了!

于是,便有一些“反动派”为了同情那个在废弃轨道上的孩子,作出了让所有人都无法接受的.选择,让那群孩子的生命换来那个孩子的生命。事实作证,这是不可行的。

这时,又有一些比较聪明的人说,他们会想办法让火车停下来。这个方法看上去还不错,但是,紧跟着又有一大串问题蹦出来了。在这种紧急的情况下,有什么直接又干脆的方法可以让火车停下来呢?即使停下来了,你又一定要跟火车司机说明情况,还要做其它一些小问题的调整,那就会浪费一段时间,如果这列火车的来回时间出了差错,那又会造成多少人的不便呀!所以,这个方法也不是完全行得通的。

就在我们看似全面地分析这道题时,许多人矛盾了。而且,在这当中,我们忽略了一个小问题,那就是——那个在废弃轨道上玩耍的孩子的决定是正确的。也就是说,那个孩子认为,在废弃的轨道上玩耍,火车是不会使过来的。他选择了一个安全的地方玩耍。

然而,这两种处境每天都在我们身边发生,少数人往往要为多数人的利益作出牺牲,即使多数人是错的。

但是,公众的利益应该以怎样的原则去维护?是保护错误的大多数?还是站在正确的少数人一方?这是一个让理智和感情相互交织,相互斗争的难题。而解决这个难题的最好方法就是遵从规则,这不但维护了公众利益,更重要的是,它可以避免人们今后的错误。

回到那个问题,出题的批评家朱力安说,他不会让火车改道,让火车按正常轨道行驶。因为在正在使用的铁轨上玩耍的孩子会很警觉,在听到火车的汽笛时就会很快跑开。而如果让火车改道,那个孤独的孩子会必无疑。因为他认为,火车是绝不会从那条废弃的轨道上经过。