我手写我心小学生创新作文【一】
从前，有一颗美丽的星球。星球广袤的森林，有碧蓝的天空，有幽深的大海，还有许多奇异的动物。
有一天，这个星球来了一些恶魔，他们砍伐树木，他们滥捕动物，他们污染天空，他们填埋海洋。当这个星球快要崩塌时，他们才有所醒悟。
这个星球就是地球，这些恶魔就是人类。
广袤的森林变成了的一次性筷子的国度；碧蓝的天空变成了二氧化碳的天堂；幽深的大海变成了油田的殖民地；奇异的动物变成了美味鱼翅和洁白象牙。人类不思回报，只求索取，地球已经快不行了。
好在，一些环保人士及时出面制止，减少了这一行为的出现。而我们呢？只是呆呆地坐着么？一次性筷子可以不用，烟可以不抽，黑钱也不赚，动物制品也可不买。要知道，每根一次性筷子背后都有一棵碧绿的树，每根烟背后都有一家默默哭泣的人，每块黑钱的背后都粘着大自然的液，每个动物制品背后都有一只挨千刀的生命！树木要长多久才能做筷子，烟会释放多少二氧化碳，海洋的污染要多少年才能修复，没了鱼鳍的鲨鱼要挣扎多少个星期才能走到生命的尽头？曾有一个游客因携带象牙制品而被捉，可她竟然说：“大象又不是我的，干嘛要捉我？”没有买卖就没有捕，这则广告的意义是很深刻的，犹如一把把利剑直直的插入了盗猎者和进行黑市交易的人们的心中。
我们只有一个地球，还不珍惜岂不是太傻了吗？贪婪的人类啊，好反省一下吧！
我手写我心小学生创新作文【二】
你有一个好听的名字，叫“草莓姑娘”。在你的脸上，正使用梅红色调形成了一个个小小草莓，在我幼儿园小班时，我遇见了你，当你被“重重”地放在我手上时，我心中是无限惊喜。在我中班时，每天都用稚嫩的`笔触写下一个又一个歪歪扭扭的错别字，画下一幅幅图画，记录着每天的心情与无意中收获的笑话。到了大班，认识的字多了写日记的兴趣更浓了。每天着情与轻轻翻开厚厚的封面，看着用草莓拼起来的“diary”，记录下每天的点滴。后来的七年里，几乎每天都写日记，直到六年级，已经全部写完了，一篇篇从头翻起，看着以，小小孩口吻写的小，有种想笑的感觉，不是嘲笑，而是会心一笑，仿佛有两个我在纸上交流。翻到一篇笑话，被幼时的我贴上了“世界上zuì 好玩的笑话”的标签，现在看看也不过是个冷笑话而已。
还记得幼儿园时，同学们常围在一起讲笑话，黄雨昕说：“以前有个人，上树摘苹果，从树上掉下来了，哈哈哈哈！”范浩堃说：“从前有个人，去摘苹果，结果被狮子吃了，哈哈哈哈！”轮到我时，我可不像他们“信口拈来”一个笑话，我轻轻打开你，不慌不忙地翻到有抄写小笑话的地方，用半生不熟的语调读笑话，同学们都被逗乐了，以后每天都会有同学问我，带上你了吗？
现在的你，已经有些破旧了，可是很干净。从第一页到最后一页，是你见证了我从一个懵懂的小女孩成长成一个少女，，是你见证了一个个歪歪扭扭的字长大成为工工整整。是你倾听了我从小到大的快乐与哀伤，你有着我的秘密，你是我的秘密。我把你架在书架上，把你藏在枕头底下，把你放在我的心中，永远地保存下去。你就像我的母亲，包容着我的一切。
你，在我心中。
我手写我心小学生创新作文【三】
您好！
我由衷地感谢您，在小学的三年内，您给予了我很多关怀。您还记得当时让我当英语课代表时的事情吗？我，还记得。那天，您让其他同学做作业，然后把我叫到了您的身边。当时您殊不知我内心的忐忑，就如十五个吊桶打水——七上八下似的，当时，我还以为我做错什么了呢。可是，当我走近您的身旁，仿佛是品了一壶清茶，舒爽宜人，让我顿时感到平静。那时，您耐心地跟我说话，很和蔼。当你问道我是否愿意当英语课代表时，我犹豫了。我承认，我是个胆小的人，从来不敢晚上一个人出门，也不敢碰鸡啊，鸭什么的。让我当英语课代表，真的不敢。我刚想回答，您就说：相信你自己！我抬起头，望着您，您微笑着，我接受了。从那天起，我开始对您有了好感。一年下来，我发现，您很少生气，对人十分和蔼，总是微笑着。每次我去问作业，您总是微笑着温柔地告诉我。到了第二年——五年级了，依旧是您教我们英语。我原以为英语课代表该换人了，可是您还是选择了我，继续担任，您保持着微笑。即使我考得不好，您也从未说过我半句，只是微笑着鼓励我。您知道吗？您的微笑也从那时渐渐感染了我，把我从一个很少笑的女孩，变成一个一天不知笑多少次的\'女孩。
春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我知道，您也是一个热爱教育的老师，每一个老师的心中一定都装着一个太阳，，那是你们对教育事业的热忱和希望。我坚信，您是一名好老师，您用微笑改变了我，谢谢
其实，您给予我的还有更多更多，只是我无法用文字或语言表达出来。您就像辛勤的园丁，无私地为祖国的温室花朵浇灌知识的泉水，哪怕再苦再累，您也没有放弃这个高尚的职业。郑老师，你是我最尊敬的老师！谢谢您的微笑激发了我向前的动力，继续朝前迈出坚定的步伐！谢谢！
祝您
工作顺利，合家欢乐，身体健康，万事如意！
