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成长中我明白了什么道理的作文(成长的过程懂得了什么道理作文)

成长中我明白了什么道理的作文(成长的过程懂得了什么道理作文)

更新时间:2024-03-13 04:02:10
成长中我明白了什么道理的作文(成长的过程懂得了什么道理作文)

成长中我明白了什么道理的作文【一】

那一天,我吃过晚饭打算出去散散步活动活动,穿上鞋跨出家门,在大街上悠闲漫步。突然,我听见了不远处有叫声,走近一看原来是一只母狗,它后面还跟来三只十分可爱的小狗。他们紧紧地跟在母狗后面,我敢肯定这都是它生的小狗。不知道为什么,其中一只小狗跑到了马路中央,母狗在马路边不停地对小狗叫着,好像在说:“快点回来,那里很危险!快回到我身边来!”小狗听到妈妈的呼唤,奋力地往妈妈那边跑,可是这一切都晚了。一辆面包车飞快地开了过来,不管小狗怎样拼命地跑,还是跑不过那无情的铁盒子,最终小狗还是倒在了泊中。

真是可惜!这样一个可爱的生命就这么消失了。母狗悲伤地走到小狗的尸体旁,用头蹭了蹭小狗,随后发出了一声凄惨的嚎叫,连另外两只小狗也一起叫了起来,可能它们是在哭泣,也可能是它们在呼唤这世界的`不公。就在这时,天空突然下起了雨。可能是上天的神仙也被这对“母子”所感动,哭出了眼泪。接着,母狗叼着小狗的尸体,将它放在了一个能遮风挡雨的角落,又撒开腿拼命地往面包车开的方向追去。看着母狗离去的身影,我才发现我的脸上多了两行泪。

上天的不公将这一对深爱的“母子”拆开了,不过这也让我明白了什么是“母子”情深。

成长中我明白了什么道理的作文【二】

我像泄了气的皮球,蹲在水桶旁边。不知什么时候爸爸走了过来,语重心长地对我说:“没关系的,你一定不能泄气,要尝试的去做。只要你努力,就没有办不到的事情。你一定会成功的。”我以为爸爸会帮我,可是没想到说完爸爸就走了。听了爸爸的话,我鼓足了勇气。这一次我下定决心:就算是拖也要把它们拖回去。我又一次的握住了桶,尝试着把它提起来,我慢慢地把它们拎了起来,就飞快地走了几步,累了马上放下,如此循环。就这样,我向着目标前进,好不容易才到了树坑前。爸爸早已在那里等着我了,很高兴地对我说:“怎么样,我说得没有错吧,你成功了!”我也高兴地对爸爸说:“我不仅成功了,而且还知道了:只要有目标,只要努力,就没有办不到的事情。”我和爸爸一起把两桶水浇给了小树。看着小树饱饱地喝着水,我仿佛看到在不久的将来,它经过自己不断的努力,也会成长为一棵苍天大树。

成长中我明白了什么道理的作文【三】

我在小品里扮演一个卖菜的老头。我想:这太简单了,不就是扮演一个卖菜的老头吗?有什么难的。排练时,我按提练纸上的词扯着嗓子喊了起来:“卖菜了啊,卖菜了。”王吴说:“你吆喝的太不像了。”李浩说:“你唱的\'要和唱歌一样,拉长音,由其是最后一个‘菜’字。”于是,我按他们提的建议做起来,这样以来,大家笑得更厉害了,又说我哪是在卖菜呀,简直像在唱歌。哎!怎么这么小的角色这么难演呀?不知道谁说了一声:“到菜场上看看别人怎么喊得吧!”这一句话立刻提醒了我。

中午放学的时候,我赶紧上菜场仔细观察,买菜的人直到有人过来才吆喝一句,还不止“卖黄瓜”这一句,还有多少钱一斤,再加上夸黄瓜的好词,并且一边吆喝着,一边拿着黄瓜给大家看。

再次提练的时候,我学着卖黄瓜老伯的样子吆喝道:“卖黄瓜了!又鲜又嫩的黄瓜,两块钱一斤,快来买了。”果然效果很好。同学们都说:“太像了,太像了!”

这次当小演员,使我明白了一个道理:艺术来源于生活,在生活中要做个有心人。

成长中我明白了什么道理的作文【四】

“好,可以。你有什么就问吧,我会尽量回答你的!”“你为什么要抄袭别人的文章呢?好玩?”我尽量让他明白自己没有恶意。“其实我也知道这样不好,可是我自己的作品投稿总是被退回。而老师对我又抱很大希望,她鼓励我投稿,还帮我修改。班里有一个同学发表了作品老师是多么高兴呀!我,我怕老师会失望,情急之下就去抄袭别人大的了!做这是一点也不好玩的,真的!”“哦?为什么?能详细说说吗?”我追问。“在把作文抛到邮箱的那一刻起,我就一直好紧张,好象有什么灾难就要降临我身上。在作文发表后,我就更紧张了,紧张得晚上睡不了觉,做什么事也不专心了。我唯一想这一件事。那就是:‘有人发现了,去相关媒体投诉我怎么办?’——呵呵!可怕的一天终究到来了!——当老师、朋友知道了我的事时,我简直想变成空气飘走,再也没颜面见人了。”“那,你现在是怎样想的呢?”“我好后悔,觉得我不仅欺骗了老师和同学,更欺骗了我自己。成了‘作茧自缚’的蚕!”看的`出他确实很后悔。“那你对写作有什么新的见解了吗?就是在抄别人的……这方面……的……唔……那个……”

其实,我现在是这样觉得的:摘抄别人的好词句代入自己的文章里面,这对自己的作文很有帮助,也是提高自己作文的好法子,但千万记住的是不要全文照抄,那就不是摘抄而是抄袭了!好有就是,我现在终于明白了,终于真正明白了,那就是:老师之所以对我们抱那么大的希望,出发点是为了鼓励我们好好学习写作,并不是一定有我们发表作品他们才开心!”啊?我还不知道如何问,他就猜到我要问什么了,并给了我想要的答案。真棒!!“哦,是的,老师的想法一定是这样的!谢谢你的合作!我,可不可以再问你一个问题呀?”“好,你说!”“你为什么会乐意接受我的采访?”“呵呵,因为我看过你在杂志上发表的采访文,我知道你现在又想写去投稿,是吧!!我很赞成你去投稿,我更希望从你的文章中告诉所有的朋友们:抄袭别人作品是很不好的事情,不管有没有人发现,这始终是不好的!!因为这不是骗谁是骗自己呀!不劳而获又有什么意思呢?再说‘十目所视,十手所指’再严密也好,只要是抄袭之作都逃不过读者的眼睛!”朋友们,“十目所视,十手所指”你们从中明白什么了吗?!