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小学作文精彩一瞬(六年级值得铭记一瞬间作文)

小学作文精彩一瞬(六年级值得铭记一瞬间作文)

更新时间:2024-05-16 19:40:47
小学作文精彩一瞬(六年级值得铭记一瞬间作文)

小学作文精彩一瞬【一】

记得在上小学三年级的时候,教我们语文课的牛老师,据说她是因为以前摔伤了右腿,所以走路的时候很不方便,总是带病为我们上课。而且牛老师还很尽责,还经常自己花钱给我们买资料做,同学们都将牛老师当作了亲人,当作了自己的母亲。

在那一堂语文课上的时候,牛老师正在黑板上抄写两天前的考题答案。我忽然看见牛老师的身子晃动了一下,好像没有站稳。“你看牛老师刚才身子晃了一下,会不会有事啊。”我就指着牛老师对同桌说道。突然“扑通”一声,打破了教室的喧哗,同学们闻声向讲桌望去。“老师!老师!”当我们反应过来时,我们的牛老师已经双手抱头,摔倒在讲台上,连讲桌也一起倒下了,只留下黑板上划过的粉笔印痕,还有那洒落一地的粉笔。我们惊慌了!作为小学三年级的.学生,我们不知所措了。“老师怎么了?”当我转头看同桌时,她已经是泪流满面;坐在我前排的同学也转头望着我,眼里噙满了泪水;我脑中全是问号,老师怎么倒下了?该怎么办?我飞奔到隔壁教室,喊来了正在讲课的其他老师,把牛老师扶出教室送往医院。望着牛老师被扶走的身影,同学们十分难过,不知道牛老师病情轻重,她还能教我们吗?我们担心着牛老师的身体……

从那件事过了一段时间之后,我们班上的同学才知道牛老师是因为腿伤复发晕倒的,在治疗几天之后他就重返教室给我们讲课。我们看着她艰难地走在楼梯上的身影,想着她尽职尽责的敬业精神,回想她晕倒的瞬间,我虽然很难过,但是我更多的却是对牛老师的敬佩之情。

小学作文精彩一瞬【二】

“生,”两个字在人们脑海里是两个完全不同的概念,生代表着希望,代表着哀痛,悲伤。在这相差十万八千里的字里,却铸成了生与的一瞬。

刚来到世间的小鸟是新生,一个小生命的诞生是新生,由此可见,生命是多么美妙。

一个人的生老病是自然规律,任何人都避免不了,这是正常亡。在我国每年都有很多人因发生意外而亡,这些是非正常亡,我们是可以避免的。例如,交通事故。

中国古代文学家司马迁说过,人固有一,或重于泰山,或轻于鸿毛。在我看来,于交通意外的人轻于鸿毛,每年发生交通意外的人数,多半是青少年,他们是祖国的未来和希望,还没报效祖国就走了,太可惜了。为何他们不再有限的生命实现自己的理想呢?正如少年不知愁,青少年不知的`滋味,就像魔鬼,如此可怕,带走一个个鲜活的生命。如今在科技日益发达的今天,交通道路多了,国家制定了《道路交通法则》难道是一些废纸,不是,它是我们生命的保证书,如果每个人都遵守,那么就不会发生悲剧。那宽大的马路上就不会躺下一个个鲜活的生命。

我看过一个悲剧:在某公路和某公路交接点,有一个大约10岁左右的男孩骑车,看马路上没车就直穿过,他没看见迎面而来的到卡车,悲剧发生了,刚才鲜活的生命在一瞬间消失了,小男孩永远离开了美好的世界和爱他的父母,我怨恨老天爷为何无情带走一个鲜活的生命,但是我知道,生命从来就不掌握在别人手里,而是掌握在自己手里,如果小男孩多等一会,结局会是另一种局面。小男孩的父母知道后,头发在瞬间都白了,可怜天下父母心,当我看见小男孩那双求生的双眼,我被震撼了,我知道小男孩后悔了,但为时已晚。朱自清说过,我赤裸裸的来到世上,转眼间也赤裸裸的回去,这个小男孩还没来得及报效祖国,就被神无情带走。这样的事还有很多,生命是短暂的,也是无情的。

残酷的现实告诉我们,只有珍爱生命,生命之花才会绽放,否则,生命会被神无情带走。把有限的生命化为无限力量是一个刻苦铭心的真理。在生与的一瞬见,我们毅然选择了有价值的“生”。