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和朋友们有趣的搭积木作文(搭积木作文300个字日记)

和朋友们有趣的搭积木作文(搭积木作文300个字日记)

更新时间:2024-03-12 05:06:55
和朋友们有趣的搭积木作文(搭积木作文300个字日记)

和朋友们有趣的搭积木作文【一】

往事的回忆,散落了一地,它就像一只突然掉在地上的杯子,破碎了,无论怎样修补,都终究会有缺陷。

《回忆积木小屋》讲的是一位老人透过他所搭积的房子去回忆往事。烟斗触起他的回忆,让他一步步走向幸福的源头,一层一层又一层。第一层是他为妻子喂药、掖上被角,第二层是他们的女儿有了自己的丈夫,画面在他们结婚时定格,多么幸福,多么安谧。再一层是他们女儿还没有长大时的样子……最后到了他与妻子儿时的欢乐……可惜那些回忆早已被一层层垒起的房子所掩盖,被一次次的积水所淹没。那些昏黄的记忆,昏黄的画面早已化成照片,而在老人的记忆中也渐渐消逝。

画面中有一个是老人的搭建的房子,无论是老人自己一个人搭建还是与他的妻子一起搭建,都是在搭建着爱的过程。随着世事的变幻,我们都会遇到各种各样的困难,而垒起的那面墙会为我们遮风挡雨,那是爱的力量。可是,这些都随着妻子的离去而被深深地埋在海底。

“执子之手,与子偕老”。每个人都希望与自己爱的人共伴一生,可真正能“与子偕老”的能有几个?老人是孤独的,他曾有过一段美好的爱情,可美好的东西总是不长久的。他和妻子在开始建立爱情的时候谁又会想到是这样的结局呢?就像积木小屋一样,水涨起,爱情也随之淹没,那么凄凉,那么惆怅。

我们的人生中有许多美好的回忆,它们也像那积木小屋一样,每一层都有它们隐藏的故事,可故事总是一去不返的,那些回忆化作了照片,而那些曾经的爱情呢?它又化作了什么?

时间总是快的,美好也总是留不住的,庆幸的是我们还有几十年的时间去制造美好,让回忆不再沉积,也不再淹没。

和朋友们有趣的搭积木作文【二】

那个寂寞的小屋,那个寂寞的老人,还有那些寂寞的时光,相互扶持,组成一幅宁静而又倍感凄清的画面。

看过《回忆寂寞小屋》这个动画短片,让人感触最深的似乎就是那些深深的寂寞。年过半百的老人,一个人孤独的守着那个空寂的房子,日复一日的重复着他单调的生活。如若不是那个意外,也许,他自己也已忘了这个房子里曾经的那些温暖和欢笑,那些充满的阳光的日子。

不知道那个烟斗陪伴老人度过了多少个孤寂的日夜,对老人来说有着怎样的意义。所以才在它掉下去之后,在那么多的烟斗里老人没有找到适合自己的那一个。于是很自然的,老人要去找回属于自己的那个烟斗。

不知道在开启那个尘封多年的盖子时,老人会有怎样的心态,是否在回忆那些盖子所记录的那些或悲伤或幸福的故事。

看到那个曾经喂老伴吃饭喝药的床依旧静静地躺在那里,老人会想到什么?时过境迁,物是人已非吗?也许吧,那些曾经同甘共苦的日子已经远去,剩下的,唯有沉淀在记忆中那些淡淡的幸福。

记忆的更深处,是一家人共享天伦的温馨。

快门想起只是刹那,它记录的却是永恒的'幸福。看着那个空荡荡的房子,那里曾经飘过的,是孩子们纯真的笑声,那些温暖的回忆意义刻骨铭心,沉淀在记忆深处。曾经有过的快乐都已随着时光的流逝慢慢走远,如今留下的,只是一个人无边无际的寂寥。

和朋友们有趣的搭积木作文【三】

一放学,我们先去一鸣买了一点吃的,再一起自己走回家。

一回到家,我们立即扔下书包,开始仔细地写作业。一会儿,畅畅念起“鹅鹅鹅……”我说:“赶快写作业,否则我就要打你小屁屁了。”她说:“我赶快写,别打我小屁屁。”饶文绮问我写了多少,我说完成四样了,她大吃一惊:“这么快。”我说:“这是秘密哦。”

要吃饭了,妈妈说:“好学的小朋友们,先吃饭吧,剩下的回家写吧。”于是我们洗手吃饭。妈妈问:“喜欢今晚的菜吗?”我们齐声说道:“喜欢,VERY GOOD。”我最喜欢鱼和土豆沙拉,畅畅本来最喜欢吃肉肉的,但妈妈烧的'硬了点,但她还是把这票投给了排骨,饶文琦投给了包菜。

饭后我们开始玩游戏,饶文琦抽到是看电视,我抽到了开水果店,畅畅抽到了搞笑游戏。我们先开水果店,我和畅畅一起做水果茶,畅畅是服务员,饶文琦是顾客,畅畅把我做们一起玩的水果茶端给饶文绮喝。接下来我又做了苹果香蕉泥,郭家畅说:“饶文绮,你来看粑粑的吗?”“不是的!”我们又开始做科学实验——火山爆发。

在我们玩打针的时候,畅畅妈妈来了,她不停地敲门,我们不停地哈哈哈的笑。接下来,饶文琦爸爸来接走了饶文琦,又剩下我一个了。我也洗澡去。

和朋友们有趣的搭积木作文【四】

有一天,一个音符不耐烦的说:“我们每天都规规矩矩的进进出出,对我们又没有什么好处,累了。”“就是嘛。我们的努力只是让‘笛子高手’出名,而我们呢,却得不到尊敬,真是太不公平啦!还不如自自在在的想进就进,想出就出呢!”一个音符接着说。“就是就是,我们以后不这样规规矩矩了……”别的音符也说开了。

“大家静一静。”忽然笛子大声喊道,“我们生来就是为人们服务的,如果们……”“够啦!你要去服务自已去别来教训我们!”六分音符们还没等到笛子把话说完,就大声抗议。

笛子没办法,只好摇摇头,走了。

就在这天夜晚群星闪耀。“笛子高手”吹起了笛子。可是,不管她怎么吹,也吹不出以前那样美妙的.旋律。她无可奈何,只好把笛子连同音符们一起扔了出去。

被扔出来的音符们,这才知道了后悔,于是,静静的等待着别人再把它们捡回去。

日子一天一天的过去了……终于,一个年轻人把它们拾了起来,说:“呀,这么好的一支笛子,就被扔了,真是太可惜了,让我来吹吹看吧。”于是,年轻人便吹了起来。音符们吸取了上次的教训,努力的从这跳出来,从那跳进去,完成了一首美妙的曲子。

从那天开始,音符们便协助年轻人,使他成为了一位伟大的音乐家。

作者:实验学校 胡美芳