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六年级作文生活在温暖中(六年级作文我在中学的生活)

六年级作文生活在温暖中(六年级作文我在中学的生活)

更新时间:2024-05-14 14:38:18
六年级作文生活在温暖中(六年级作文我在中学的生活)

六年级作文生活在温暖中【一】

??生活在温暖中优秀记叙文1000字

温暖好像冬天的一团炉火,让我在失落时获得希望;温暖像一盏明灯,让我在无助时找到前进的方向;温暖是一段短暂的接触,却让两颗心之间架起沟通的桥梁。留意生活中的点滴,其实我们就生活在温暖中。

温暖蕴藏在母亲的关爱中。一个金秋的早晨,无比安静,却被我的一声顶嘴打破了这寂静的氛围。“不用!还要我说多少遍,今天没那么冷!”母亲手中拿着一件毛衣,眼里透出关心的神情。可年少轻狂的我却把这温暖拒之门外,穿着短袖T恤跑出门外。一踏出家门,我便后悔起来,秋风呼啸着吹过,好似在嘲笑我的狼狈,我是多么想穿上那件温暖的毛衣!这时,我听到一个焦急的声音在叫着我的名字,是妈妈!她一路小跑着过来,气喘吁吁地说道:“让你穿上吧,你偏不听!冷了吧?快套上!”我感激地穿上毛衣,顿时觉得温暖了许多。这温暖从妈妈给我的毛衣中慢慢渗透进我的心里……我知道,不论外面风有多大,我都不会感到寒冷,因为母亲的关爱中永远蕴藏着温暖!

温暖储存在同学的友情中。记得上次月考时,被我寄予了最高希望的物理学科却以无比惨淡的方式收场。这给了我巨大的打击,一整天我的`心上都像是放了一块大石头,压得我喘不过气来。回到家中,老师的批评依然在我耳畔回响,我向窗外望去,可那昏黄的路灯让我的情绪更加压抑,我感到无比的无助,甚至产生了不去上学的念头。就在这时,我看到手机屏幕一亮,一条短信映入眼帘。原来是我最好的朋友发给我的一条安慰短信:“别灰心,继续努力,打起精神,你下次一定能考好!”看完后,我觉得心里暖暖的,之前有过的失落和压抑顿时烟消云散了。在你失落时,还有人想起来给你以安慰,这是多么难能可贵的情谊啊!我相信,我今后再也不会畏惧挫折,因为同学的友情时刻会带给我温暖。

温暖隐藏在老师的鼓励中。那是一个中午,我闲来无事地呆坐在教室里。这时语文老师走进来,想找一个人帮忙数卷子。作为她的科代表,我高高地举起了手,于是我的意地被选中。去老师办公室的路上,老师微笑地对我说:“成绩最近一直上升呢,值得表扬!”我有些不好意思,把头轻轻地低下了,心窝里暖暖的。这时,老师轻轻地牵住了我的手,我紧张地抽了一下手,却没有挣脱。因为这手心里的温暖实在让我舍不得松开,舍不得让它溜走。借着这股暖流,一幕幕温暖的回忆瞬间涌入我的脑海:还记得我没考好时,是您安慰了我;还记得我答不上问题时,是您替我化解了尴尬;还记得在我取得小小的进步时,是您在时时刻刻地鼓励着我,我多么希望一直这样和您走下去……走廊的尽头,您松开了我的手,向办公室里走去,可那手的温暖一直留在我的心间,挥之不去。这便是老师带给我的永恒的温暖。

生活中总有人在默默地给予我们温暖,只要你肯细心地观察,用心去感悟,一定会到别人带给你的温暖,于是你会发现,原来我们一直都生活在温暖中……

六年级作文生活在温暖中【二】

提起春天来,我并不陌生。因为我们一直是“形影不离”的好朋友。在春天里我可以干许许多多好玩的事情,还可以在春天里开心的学习。“一年之计在于春”嘛!

春天来了,万物复苏,大自然里一片生机勃勃。看到那刚发芽的嫩草、嫩花、嫩嫩的树叶......我真想把它们轻轻地捧起来,去闻一闻那独特而又芬芳的气息。奔跑在春风里,躺在春草上,近距离的和春姑娘交流。在交流的过程中,我看到了她来的匆匆。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,其实四月才是春天芳华最盛之时。早春的微寒渐退,风儿也特别温柔,带着泥土的气息、青草的清香、鲜花的芬芳、让人心旷神怡。

早晨起床了,打开窗户,一束阳光透进小屋。你闻、听、看......在这些细微的动作里却能体会到春的.美。闻,鼻子轻轻一吸,一阵阵花香扑鼻而来,让你陶醉在其中;听,喜鹊在枝头渣渣的叫个不停。一阵春风刮来,把小树苗刮的随风舞动;看,那些蠢蠢欲动的花草再向你招手,再向你问好。

在春天里,春雨来得真是让人防不胜防。刹那间,春雨悄悄地来了,来得无影无踪。沙沙......哗哗雨的声音响个不停。站在屋檐下的我正在观看那春雨,蒙蒙的细雨滴在脸上,好轻、好静、好美、好香。不知什么时候,雨停了。雨后的万物更是春意盎然。

早上来到了学校,现在不想冬天那么冷,不想夏天那么热,所以现在的天气是最棒的!早读是最重要的,在春天的早晨读书是一件很优雅的事情。“一日之计在于晨”嘛!正读着书,学校附近小区的小鸟竟然也来凑热闹。我们再读课文,它却在枝头叽叽喳喳的叫个不停。

春天真好,我能在春天里看到许许多多,问到许许多多,听到许许多多。我要在这些许许多多中去体会春景的美!

我爱你,春天,春景!

六年级作文生活在温暖中【三】

??生活在温暖中优秀记叙文

清晨起床拉开窗帘,柔柔的阳光总能在第一时间赶走房间里夜间的阴霾。屋子里舒适的温度让我不禁感叹:我生活在温暖中。

温暖,是每天可口的饭菜。晨光熹微中,我又能看见妈妈在厨房劳作的身影。油烟的味道让我不好受,可妈妈却毫不在意,热得满头大汗也不顾上去擦一擦。我心上一紧,忙递来了毛巾。妈妈这才注意到我,有些歉意地说:“今天起晚了,饭这就好,再等等。”说着,又忙了起来。“妈妈,我去订学校的快餐不行吗?您何必起这么早?”“不行啊,”妈妈端上热菜,指尖被微微烫红,“你在长身体,要补充营养啊!”我看了看桌上的美味,又望一望妈妈两鬓的银丝,心中不由升起一层涟漪。流淌在美味饭菜里的,是妈妈的爱与温暖。

温暖,是作业本上暖红色的笔迹。早上,有些匆忙地来到教室,拿出昨天的作业本,心里一阵发凉—又有一道题不会。侥幸心理作了祟,想着等老师批完再改,就随手丢到一边。等到中午作业本被发下来时,我小小的一惊:那早上还是空着的作业本,现在已被详细的解题步骤所覆盖。暖暖的红色,布满我的眼前,我仿佛看到了老师伏在桌前认真批改的`情景;看到了老师看到我们的好成绩时会心而满足的微笑……一瞬间我百感交集,为自己的不努力而愧疚,为拥有这样一位教师而感动。眼泪差一点冲破防线,但我知道,那是温暖的泪。蕴涵在暖色字迹里的,是老师的爱与关怀。来自老师的温暖让我觉得学校有家一般的温馨。

温暖,是便笺纸上大大的笑脸。冬日的风又干又冷,就如我现在的心情:失利,比赛失败,又和好朋友吵了架。心就像被重物拖入冰冷的深渊,无法再触到阳光的温暖。这时,从后排传来一张便笺纸,纸上画着张幽默的大笑脸,我忍俊不禁,却意外地地发现背面的字:“要开心。”那略显稚嫩的字体我很熟悉。想起上个课间我还对她不理不睬,内疚挤满胸膛。而看着那惹人喜爱的笑脸,心就长出了翅膀,轻飘飘飞出了深渊,向着太阳的方向翱翔。承载在便笺笑脸里的,是朋友温暖的情谊。

家人的关爱,老师的关怀,朋友的体贴,构成了我的生活,我也成长在他们给予我的温暖之中。心上,暖暖的,身上,暖暖的。我又有何理由不说我生活在温暖中呢?

六年级作文生活在温暖中【四】

地铁到站了,车门缓缓打开,我急忙挤上了地铁,我的视线扫来扫去,却始终没有找到一个空座,我径直穿过一节节车厢,看到的都是座无虚席的盛况,甚至有的`青年、中年人还厚着脸皮坐在爱心专座上,我一边在心中默默腹诽着这些厚颜无耻的人,一边继续找座位。

“呼——”我长长的松了口气,‘这人也太多了吧!’我在默默想着。

地铁又到站了,车门又一次打开,又有许多人涌了进来。我一眼就注意到了一位看起来饱禁风霜的老奶奶,她满头银发,脸上布满皱纹,身躯佝偻,拄着拐杖努力在车厢中站稳。忽然,她的目光被一处角落吸引住了,“现在的年轻人啊……哎。”她摇了摇头,皱起眉毛,脸上的皱纹似乎也挤成了一团。她一手拄着柺杖,一手拉着扶手,摇晃着努力站直身体。

我顺着她的目光看去,发现一位看起来不过二十几岁光景的年轻女子正厚着脸皮坐在爱心专座上,即使看到了老奶奶,也没有起来让座,而是一副心安理得的模样,安安稳稳的坐在座位上。我心中默默腹诽:“真是厚颜无耻。”正当我还在犹豫着要不要让座时,一位看起来面带倦色,胡子拉碴,挂着两个大大的黑眼圈的中年大叔站了起来,对老奶奶说:“老人家,您坐我的位子吧。”老奶奶看着他十分疲惫,风尘仆仆的样子,估计也有些过意不去,说:“那怎么行,我也快到了。还是你坐吧。”“老人家,我还有一两站就到啦。您坐,您坐。”那位大叔说。“那就谢谢你了。”老奶奶说完,就坐下了。

又过了几站,老奶奶就下车了。又过了一会儿,我也下车了,然而那位大叔却还站在地铁上。我的心底淌过一阵暖流。

有的时候,你的一个小小的爱心,一个微不足道的举动,就会使生活变得很温暖。

六年级作文生活在温暖中【五】

我觉得自己很幸福,有爱我的亲人、有关心我的老师、有懂我的朋友,我是生活在幸福之中。

我的妈妈,虽然她没读过什么书,却意外地比一些有文化的家长更注重教育。我们家的经济来源大多倚仗爸爸,妈妈只是在伯伯的公司帮忙,赚不了多少钱,所以家里并不富裕。但我从小学二年级就开始上辅导班,教我的老师很好,可学费也不便宜,我妈妈却每回乐呵呵地去交钱。初三时,为了让我不那么辛苦,她辞掉本算轻松的工作,去买了电动车,硬是在很短时间内把它学会,然后送我上下学,早饭都是在家里给我做好。虽然前几次坐在她身后,我都能感觉到她很害怕,但她还是坚持,小心翼翼地,车速很慢,为的是不让我挤公交,这就是爱我的亲人。

妈妈曾经说过:“女儿。我是你坚实的后盾。”每当想起这句话,真的觉得自己很幸福。 王老师是从小学二年级就带我写作文,她会在天气炎热时给我一支雪糕,会在我作文写得好时露出满意的微笑,会在我每次回去看她时塞给我许多吃的和文具用品??她也生气骂过我,也有恨铁不成钢的时候,不过那都是为我好。我初三作文很差的时候,暑假又回她那儿上课,她也很为我担心,尽心尽力地用她的方法来辅导我,补课费也只象征性的收了一点。我还记得有一年寒假去上课,我向来没有戴手套的习惯,手便冻得有点红,她问我冷不冷,我说还好,她就拿出一副白色的兔子手套给我,还是新的,让我戴上,后来我才知道那是她以前的学生送她的。可惜我那时没有爱惜东西的好习惯,没过多久手套就不见了,我还自责了好久。她后来送我的\'流氓兔,被我好好地收在衣柜里,还是当初的样子。能遇上这样一位亦师亦母的老师,我觉得自己很幸福。

我还有懂我的朋友。小原虽然说话总是在打击我,但我每次生日她都会记得送我礼物,出去旅游时,只要我一开口,什么东西都会买回来送我。手链、发箍、纪念币、风铃,每一件我都记得它们的样子。小原会接受我一切的想法,并用损人的语气鼓励我,等我哪天想法又变了,她问的一定不是为什么,而是表示支持。和她走在一起,总是充满欢声笑语,我们互相吐槽、互相打击对方,在一起的时候我们总是嫌弃对方,可到了高中分道扬镳后,我最怀念的,却也是那段互相嫌弃的时光,我相信,我们会一直互相嫌弃下去,不和她斗嘴,我会觉得生活很无聊的。小镜子总是跟在我的身后,永远都是甜甜的喊我“阿青”,在我孤单的时候,在我情绪细微变化的时候,她总能发现并陪在我身边。还有跟我认识了十三年的青梅,就算很久没见面,我们依旧是喜欢玩Q版泡泡堂的我们,依旧是喜欢在沿江风光带骑双人单车的我们,一起笑,一起哭。因为有这样的朋友,我时刻都能感受到幸福。

爱我的亲人,关心我的老师,懂我的朋友,因为有你们,我才能生活在幸福之中,并一直幸福下去。