主动舍弃才会成长的作文事例【一】
东汉末年，神医华佗的美名在民间传开了，这引起了东汉朝廷的注意。朝廷于是举华佗为“孝廉”。通常被举为孝廉的人，都出身名门贵族，被举为孝廉， 就有希望做官。像华佗这样的平民百姓能够被举为孝廉，实在是难得。
乡亲们得知华佗被举为孝廉时，不禁喜忧参半。喜的是华佗可以做官了，可以了却父母的心愿，光宗耀祖了;忧的是如果华佗做了官，谁来为乡亲们看病呢?
可是很多天过去了，却不见华佗有丝毫离开的意思。“难道消息是假的吗?”有乡亲问华佗。
“不，是真的。”华佗说，“但我拒绝了。举孝廉，对那些不学无术的纨绔子弟来说，也许是做官发财的阶梯，但对我来说，只不过是一个虚名罢了，哪里有我为乡亲们治病更有意义呢!”
几年后，同样的事情又发生了。而这次不再是徒有虚名的“孝廉”，而是来自都城洛阳太尉府的征辟信，只要被应征到都城的太尉府，马上就可以成为朝廷的正式官员。这次乡亲们仍然舍不得华佗走，但他们还是打心眼里为华佗髙兴。
“这回你可不能再拒绝了。”有乡亲说，“这可是真正的官，你会有府邸、奴仆、家丁，有权有势……总而言之，好处多着呢!吃了这么多年苦，你也该享受一下了。”
“是啊，别再拒绝了，你父亲临终时最大的心愿就是希望你能做官，为华家光宗耀祖，你可别再让他失望了。”
华佗笑着摇了摇头，说道：“谢谢乡亲们的好意，但我还是决定不做这个官。做官不适合我。况且，我最擅长的是医术，如果周旋于宫场，那便是民间少了位良医，官场多了个庸才，于国于民都不是件好事。至于光宗耀祖，我多救几条性命不是更有意义，更对得起华家的列祖列宗吗?”
于是，华佗再次拒绝人朝做官，坚持做一个平民百姓，钻研医术，救扶伤。
主动舍弃才会成长的作文事例【二】
鱼，亦我所欲也；熊掌亦我所欲也；两者不可得兼，舍鱼而取熊掌也。友谊，亦我所欲也；金钱亦我所欲也，舍钱而取谊也。
人生中必定有一些东西与你无缘，与其坚守，倒不如坦荡点说舍弃！
姜太公钓鱼，愿者上钩，只有舍弃了鱼饵才能换来鱼。你誓不领美国的救济粮，宁愿舍弃生命与与敌人抗战到底；你毅然舍弃了高官俸禄，只因好一个不为五斗米折腰；你宁愿舍弃自己的时间，舍弃自己的生命，放低自己的身价，也不会放过任何一件为人服务的事，好一个一火车堆积不完的好事，舍弃亦是得到，一时的患得患失为舍弃而值得。
现在社会上有多少人从事着平凡的职业，却因舍弃做出了不平凡的业绩。
大山深处有偏僻的学校，简陋的陈设，没有半点教室的模样。您一来，就为孩子们带来了光明，让孩子们体验到了学习的快乐。“乡村最美教师”的头衔带在您头上不足为过，扎根大山的您一去就是一辈子，您宁愿舍弃自己的青春也不给孩子们的人生留下遗憾。
舍弃，从某种意义来说应是世上最高贵的东西，有些人舍弃了青春换来的是孩子们一张张求知欲渴的笑脸；有些人舍弃了生命，换来了整个民族乃至全中国的繁荣与昌盛；有些人舍弃了自由，却获得了心灵上永远的自由；有些人舍弃了自己的利益，以保人民的乃至国家的利益。
“你算什么？中国人会修铁路的人恐怕还没出生吧！”外国人咧开嘴讽刺道。讽刺得是不是有些过早了，谁说中国没有修铁路的能人。“我，我来修！”当第一个中国铁路工程师詹天佑说出这句话时，外国人又开始冷嘲热讽了。然而时间会证明这一切，当京张铁路竣工之时，那些外国人不得不闭上了嘴巴。
你想知道世界上最能称得上“豪宅”的称号的人是谁吗？“我的梦想很简单，就是让中国两亿人口不再受饿。”他曾这么说过并为此践行了诺言。有一座“豪宅”是中国最富丽堂皇的“豪宅，”那里边耕耘着老人最初培养“杂交水稻”的梦想，如此偌大的一个科研基地，又怎能配不上一个豪宅的称号？！
宁愿舍弃自己的利益，宁愿奉献自己的一生，宁愿舍弃才能收获更加丰盈的人生。
主动舍弃才会成长的作文事例【三】
《学会舍弃》诗人泰戈尔曾说过：“当鸟翼系上黄金时，就飞不远了。”智者曰：两弊相衡取其轻，两利相权取其重。说得就是要我们学会放弃。鸟儿必须舍弃翅膀上的黄金，才能展翅翱翔，重新回到蓝天的怀抱。假如鸟儿不愿舍弃翅膀上的黄金，它终究只有和黄金一起往下滑，摔在地面上。面对亡，除了生命之外，还有什么更重要的东西呢？钱财乃身外之物，没有生命，你还有什么权利来消受钱财。那只鸟儿，在半路的时候，就应该觉悟了。迷途知返，放下翅膀上的黄金，而捡回一条性命。可惜鸟儿没有怎么做，也许到它了，它还不知道自己究竟错在哪里。古人云，鱼和熊掌不可兼得。当然，学会放弃是需要勇气的，因为放弃了就代表不再拥有。学会放弃，是一种睿智，是一种豁达。学会放弃，对心境是一种宽松，对心灵是一种滋润，它驱散了乌云，它清扫了心房。有了它，人生才能有爽朗坦然的心情，有了它人生才会阳光灿烂。
主动舍弃才会成长的作文事例【四】
鸟翼上系了黄金，鸟儿就飞不起来了。
人活着，总会遇到许多灿灿“黄金”，面对诱惑，人们容易难以取舍。
这时候，一定要记住：要舍弃。
王位，对于国王普密蓬·阿杜德来说，无疑就是鸟翼上的黄金。
他毅然舍弃了王位，扛起锄头走向了农田。
他与农民一起劳作，一起生活，在物质贫乏的乡下度过了自己的一生。
阿杜德堪称那个年代“最傻的国王”，可他的舍弃换来了人民的拥护与爱戴。
她是缅甸公主，当之无愧的“和平之花”，她是昂山季素。
当人们还在坚信“用战争换来和平”，她已认识到只有团结才能换来永远的和平。
囚禁狱中26年后被释放后，她没有一丝后悔，没有一丝不甘，更没有一丝悲愤。
和平是她的信念！为了她的信念，她舍弃了权利、地位，舍弃了美貌、爱情。
终于，她让洁白的和平之鸽飞在了缅甸的上空，她是当之无愧的“和平之花”！
相比阿杜德与昂山季素的舍弃，周展翅的事迹却让我们感到莫大的悲哀。
从迷离的眼神到含糊不清的发音，当一个人比别人更像别人时，这是一种悲哀、一种残酷。
最终，在一档节目中，他以最低的支持率被淘汰出局。
模仿，让他完全失去了自己。
这一切都是因为他没有正确的取舍而造成的。
人生是一列火车，途径许许多多的岔路与中转站，最终呼啸着开往终点。
沿途会有许许多多耀眼的“金子”，为了得到它们，你必须要失去一些东西。
当你抛开一切得到了它，你也许就会发现，这不过是一块金色的石头。
你可以随手丢掉它，可是你为它失去的那些东西，却再也无法出现在你未来的旅程中。
金钱，名誉，地位，模仿……舍弃的大多是一些看似很美的东西。
主动舍弃才会成长的作文事例【五】
鸣蝉为了获得高空自由的.歌唱，奋力甩掉了外壳；壁虎为了保全自身弱小的生，勇敢地挣断了尾巴；公鸡为了找到填饱肚子，毅然丢下珍珠。人生之路充满诱惑的陷阱。所以，人要学会舍弃。
学会舍弃，方能守住财富。傅宝珠舍弃了环境优越的香港生活，选择了偏僻村落的艰苦生活，完完整整地把自己奉献给麻风康复事业，从而守住了被社会认可的这一精神财富；世界大文豪高尔基在房间发生火灾时，没有顾及财产和生命，却从熊熊大火中救出了几箱书，从而守住了那些启迪心智、净化灵魂的财富。他们用自身的行为告诉后人：人要学会舍弃，在舍弃中守住属于自己的财富。
学会舍弃，方能成就梦想。克洛普利在即将登上珠峰时选择了舍弃，功亏一篑，令人遗憾，但他却因这一明智的舍弃而保全了性命。避免了因固执登顶而葬身山谷的命运，并最终实现了自己的攀登梦想；为了更好地将北京奥运会呈献给世界，张艺谋团队舍弃了高报酬的商业合作，经过一千多个日夜的努力，“老谋子”用中国式的创意，圆了世界的一份梦想，同时也成就了自己的奥运梦想。许多时候暂时的获得并不能带来长久的利益，因此要明智的学会舍弃，在名利之中成就梦想。
学会舍弃，方能完美人生。汶川地震中，29岁的年轻教师张米亚为救两个孩子，用肉之躯为他们把住了生命之门。他本有机会逃生，但他舍弃了逃生的机会，选择了替孩子去，以师者本色展示了人民教师的职业操守；谭千秋张开自己那一双恪尽职守、充满无私大
爱的双辈，当大灾到来之时，舍弃了自己的生命，担负起保护学生的职责。生命之花陨落，但花落也是美。他们顽强地舍弃了生命，用自己宝贵的生命诠释了爱与责任的师魂，为自己的人生画上了完美的句号。
舍弃的确很艰难，尤其是在成功向我们招手的时候。但很多时候，只有学会舍弃，才能在舍弃中守住财富，在舍弃中成就梦想，在舍弃中完美人生，从而品尝人生甜美的果实。
学会舍弃，人生的大智慧。
主动舍弃才会成长的作文事例【六】
达尔文是19世纪著名的科学家，进化论的创始者，他生前常说，他的《物种起源》等著作和学说是“集体的产物”。在一封信中他曾这样写道：“我清楚地看到，如果没有那些可钦佩的观察者所搜集的大量材料，我决写不出那本书来。”事实上，他和华莱士的交往便是科学家这种谦虚无私精神的体现。
华莱士是英国著名的自然科学家和旅行家，比达尔文小14岁，他和达尔文一样，进行着科学考察的活动，曾到南美的巴西、马来半岛等地做生物考察，采取动植物标本，在同一个课题上进行研究和写作。其间，他读过达尔文的《一个植物学家的航行》，也和达尔文有过几次通信，讨论交流研究心得，不过两人都没有提及他们各自的独立研究和正在写作的具体内容。
1858年6月18日，正在努力撰写《物种起源》一书的达尔文，收到了华莱士寄来的一篇关于进化论的手稿----《论变种无限地离开其原始模式的倾向》。达尔文惊诧得目瞪口呆，他说：“我从从未见过有这种更加令人惊奇的偶然巧合。......他现在采用的学术名词，甚至也和我的书稿中各章题名相同......”
如果是这样的话，进化论的优先权将归于华莱士了，达尔文再发表著作，就有抄袭和剽窃之嫌达尔文这时思想斗争十分激烈。要知道达尔文已经从事20多年的研究了，当他环绕全球作科学考察时，华莱士还是一个刚入学接受启蒙教育的小学生。达尔文由于旧病复发，加上孩子们身体不好，使得写作时断时续，进度很慢，才让华莱士后来居上。但他不愧是品德高尚的人，他决定退避三舍，成人之美，建议华莱士赶快将论文发表出来，同时为了避嫌，他打算中断自己的写作，让华莱士独享荣誉。
但是，华莱士也是品德高尚的人，他知道了这件事情后，不仅果断地放弃了优先权，而且满怀敬意地对人说：“当我还是一个匆忙急躁的少年时，达尔文已经是一个耐心的、刻苦的研究者了，他勤勤恳恳地搜集证据，来证明他发现的真理，却不肯为争名而提早发表他的理论。”
最后在别人的.劝说下，达尔文同意和华莱士的论文合并，以合著的名义提交林奈学会宣读。达尔文非常感谢华莱士，他写信致意，并说：“如果有着可钦佩的热情和精力的人应该得到成功的话，那么您就是最应该得到成功的人。”
在华莱士的鼓励下，达尔文在1859年11月24日这一天，终于出版了《物种起源》这一巨著，1250册书在当天销售一空。华莱士高兴地喝彩，称这本书是“迄今为止最重要的书籍之一”，并将进化学说这一理论称之为“达尔文学说”。
主动舍弃才会成长的作文事例【七】
我认为关键在自动学习，如果有学习动机就会愿意主动学习，不必压迫自然能越学越好。我有个同学，在中年级时，成绩排末座，高年级时，每天按时写功课，也听从老师的`要求对考试的科目非常重视，成绩越来越起色，他一有成就感越发认真，成绩进步到中上；毕业后，自己要求妈妈要去补习，因为他怕初一的功课无法应付，成绩又退回原点，他不要再过以前成绩不优的日子。
这个同学，虽然不聪明，但是知道自己要掌握自己的前途，不管有没有补习，都会学习，这样的读书态度就对了。
当孩子有好成绩的成就感，就会有读书的动机，越读越起劲，至于该不该补习，该不该抢救成绩，就只有当事人最清楚。孩子如果肯自动学习，在学校在补习班都能学得好，反之则差。
因此要让孩子明了，学习是为了自己的将来，为自己的前途着想，才能心甘情愿的好好读书。
