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岁月催人老的作文结尾(时光留在了昨天的作文结尾)

岁月催人老的作文结尾(时光留在了昨天的作文结尾)

更新时间:2024-03-08 03:05:59
岁月催人老的作文结尾(时光留在了昨天的作文结尾)

岁月催人老的作文结尾【一】

一年前的这个月,城南小学人声鼎沸。一场运动会正如火如荼地进行着。

结束了项目的我回到了座位上,兴致勃勃地观看起了低年级的800米决赛。

所有参赛选手正站在起点热身,以饱满的状态迎接这比赛。

裁判响亮地一吹哨,发出“准备”的信号,选手们纷纷来到起点处,蹲下身,紧绷着神经,空气中充满了火药味。

“呯!”裁判的`发令枪枪声响彻云霄,一颗子弹呼啸着冲向天空。在同一时间,选手们如离弦的箭般向前方奔跑。

经过第一个弯道,选手们自觉地排成了一列,你追我赶,竞争愈发激烈。

未曾想,意外就此出现。一直处于领先位置的小男孩,在经过第二个弯道时,重重地摔了一跤。膝盖上的皮被蹭破了,连运动鞋都丢了一只。一旁观战的老师赶忙围上来,问这儿说那儿,可他却挥挥手,踉跄地站起,表示还能继续。此时,他距领先的选手已有一圈之差了。

只见他略一下力,趔趔趄趄地向前跑。虽摇摇摆摆,但仍可看出他正暗暗发力。

领先的选手已进入最后两圈了。他显然有了危机感,猛然加速,却因缺少了一只鞋而力不从心。

时间飞逝,他总算超越了前方的第一个选手,紧接着超过了第二个,第三个……他竟成了第二名!本认为他会就此知足,他并未印证我的想法。

最后三十米了,他与第一名仍有不远的距离。二十米,十米……对手在最后十米中完全放松了下来,得以让他大展身手。五米,他超越了对手,两米,全场悄无声息,一秒后,他冲过了终点,夺得桂冠!

看到他一举夺魁的场面,眼眶中积蓄已久的泪水终于流了出来。多么催人泪下的一幕!

愿时光永久停留在这催人泪下的一幕……

岁月催人老的作文结尾【二】

终于,期盼的这一天到来了!下午,老师带领我们来到操场,落座以后,大家很兴奋,都想让张老师尽快演讲。

演讲开始了,全场一片鸦雀无声。

张老师的演讲中,有三个部分我很感动也很喜欢。

一:张老师问:“你们为什么而读书?”我毫不犹豫的答道:“为中华之崛起而读书!”我们是祖国的花朵,未来的栋梁,要好好学习,天天向上,要让祖国走向繁荣富强!

二:张飞老师给我们讲了一个故事:他小时候,很调皮。一次,把同学的门牙磕坏,要赔300元钱,他没敢回家,父母很焦急,彻夜未眠。在他回来的时候,母亲激动的`把他搂在怀里,说:“傻孩子,母亲怎么会怪你呢?”母爱是如此伟大!

三:说出一直没有对父母说出的话——“爸爸,妈妈,我爱你们!”

人生总有疯狂的一次,如果你一生没有疯狂过,那你就等于白活一辈子。也许今天下午就是我最疯狂的一次。

今天,我终于说出了难以说出口的话:“爸爸妈妈,我爱你们!”原来,这么一句简简单单的话,却是如此神奇,让我更加懂得了爸妈的辛苦付出,更加明白了要对他们感恩……

同学们,你一定也有什么想对父母说的,对不对?爱是要大声表达出来的!让我们一起行动起来吧!

岁月催人老的作文结尾【三】

很冒昧地给您老写一封信,因为您现在是国人的偶像,在此向您祝贺!

您在2012年10月11日瑞典皇家科学院诺贝尔文学奖颁奖时说“惊喜而惶恐”。“惊”是没想到奖项会落到你的头上,“喜”是很多作家都有拿奖的机会,而偏偏得奖的是您,但您更多的还是“惶恐”,担心有了这层光环后,会有很多人盯着你,找你的毛病。您的获奖感言,表达了自己的谦逊。

“惊喜而惶恐”,我想要是另一位作家获奖后,绝对不会有您这么谦虚的表现,“惊”,是您万万没有想到获奖的居然是您自己,因为您从不为获奖而写作。这代表了一个作家该有的素质,而您却是这些作家里面唯一一个说出这样话的人。喜,是真的颁给了自己,并且还说许多作家都具备了这样的资格。从这句话我可以看出您是一位多么伟大的人,是一位品格高尚的人。惶恐,您是担心所有的人会因此找您的毛病,但是我相信,为难您的一定是一些没有素质的人,真正有素质的人是不会这么刁难您的。

您曾有过一段军旅生活,小时候体验过没食物吃的残酷给您带来的`深重灾难。我想,即使是三年困难时期,也没有改变您对文学的热爱。同时,您也明白在军营里的苦处,这也启示了我们现在的学生应该对生活热爱,对学习重视。您给我们带来的是无穷无尽的动力,您给我们带来的是一名困难的人在绝处逢生时的那一股劲儿。这些都是我们该学习的。

有人说您只不过是一个小学还没毕业的学生,怎么可能会获得这么高的奖项。其实我们都知道,您是为生活去写作,为自己去写作,更为国家的大事而写作。您也不希望人人都有一个饥饿的童年,也不希望人们都变成最阴暗的一面。所以您写作也是为了唤醒人们,唤醒整个世界。

虽然您在获奖时只说这么几句话,但我们从您的话语中,感到一股精神的所在,您希望的也是我们人类要去追梦的,也希望人们能够过上幸福美满的生活。因此,您才是我们学习的榜样,是我们崇拜的偶像。

以上是我对您的一些感想,也希望您以后的作品能更好。

再次恭喜您且致以崇高的敬礼!

祝您健康长寿!

此致

岁月催人老的作文结尾【四】

许是我走得比较急的原故,只是想着如何在红灯再次亮起时,如何从人群中呼啸过去,步履是有点匆忙的,很快的便将妈妈甩在了后面。等我走过斑马线回头看她时,发现她才走到一半的位置。

等她走近跟前,我不由得朝她喊道:“妈妈,你怎么走这么慢呢?居然落后这么多!”

“你以为我还年轻呢,都过60岁了,是老人了!”

听她这么一说,我不由得吃了一惊,她什么时候已经60多了呢?在我的记忆中她永远都还是我少年时候的样子,我的内心从未想过她已经60多岁了,尽管我们曾帮她也操办过60大寿,可是我却将她的年龄定格在了某一阶段。

此刻,空气是静默的,而我的思绪却是无比的喧闹。我想不明白,为什么我在人生里随着岁月的流逝而感觉不到妈妈的.老去,即使清晰的知道她的年龄,我却自然的忽视掉了。尽管春与秋一直在代序,日与夜的时间从来没有断落,而生命本就是个连续而不会中断的过程啊。

我想起小时候坐在盛夏的窗前,书上映着郁绿的树阴,拿着笔在一张一张的纸上写写画画的画面来。尽管时间经过太久,那远去的记忆却像从未过去,如今仍然历历在绘,恍如昨日。从前的记忆是真实的,眼前的现实的,但在时间的空间中,我却好似它从未离去,说到底,只是因为我那颗单纯而又固执的怎么也不肯忘的心啊!

在记忆中,最不容易忘记的往往是印象最深的,让你觉得最美好的。

只因为我不肯忘记,记忆的版图就会将它定格,有如照相机中的胶片将画面定影,再也无法改变。我们的记忆就像在原野上高飞的风筝,在风力作用下,丝线会带着风筝渐去渐远,可是只要我们手拉着丝线,风筝还是会回到你的手上。那远去记忆中的妈妈,只因为我那不想忘的本能,而将记忆定格在了她年轻时候,忽视了几十年岁月的流淌。

我看着阳光下妈妈头上的几丝白发特别耀眼,“是呀,还真是老了。”我黯然说道。

“哪有人不老的呀。”

随后,她继续向前走着。我知道人总是会老,“世间万物无不迁灭,身心岂有长存之理。”无论我情不情愿,生命对于年华来说都是种无言的呈现.,有一天,她会更老,我也会像她那样老去。

所有的时光都在静静的流淌,慢慢的会汇成一条宽阔的河流。而记忆在对岸,我在此岸,中间是我无法跨越的岁月。唯一不变的那就是一步步脚踏实地经过种种历练的自我。

对于无情的时光,过去的往事,我们没有更好的态度,只有微笑的送它远去了。

岁月催人老的作文结尾【五】

星期三下午,我们看了高一新生排练运动会方块队后,纷纷感慨:“老啦老啦。”我看着那些稚嫩的面孔,心中在嘲笑他们的幼稚时,心底竟没有来由地渗出些许的羡慕,羡慕他们那纯净的热情。这种无条件的热情好像已经离开我很久了。

但我不愿意承认,因为我们在球场上依旧是活力四射。我们想说,我们不屑去和高一新生抢风头,高三的学生也没时间搞什么花样。可我们说不出口,因为这话怎么听都像是借口。排方块队时,达叔提出的“五三”口号无人响应便是明证。我们之所以觉得自己老了,就是因为我们悲哀地发现,我们失去了这份热情。那是什么偷走了我们对于大多数事物的热情?

从达叔的口号无人响应不难看出,我们对标新立异失去了兴趣。倒不是怕羞,人家高一新生还跳舞呢,我们来点雷人的口号算什么?可别人说:“算了咯,随便搞两下就可以了。”我想我们只是累了,不想为着这一形式劳神费力。可很多人,乃至一些男生都能对着镜子整理半天,而仅仅只是为了发型。其实发型这东西也就是个形式,是给别人看的。同样是形式,待遇却不同,这不能不叫人纳罕。

看来我们还是免不了对“形式主义”的讨论。就我而言,所谓“形式主义”就是人们不期望能从中获得什么实质性的东西,却又不可缺少的这么一个玩意儿。就好像被国人诟病的'面子工程,虽然百姓痛批,但政府部门依旧乐此不疲。由此可见,“形式主义”必然有少部分的受益者。受益者是谁,则直接决定着谁对“形式”抱有最大的热情。而这方块队,对于我们来说,走好了无甚好处,走差了也无甚坏处,那自然是“得走且走”,随便搞搞,完事大吉。所以我们无所谓,自然也就没有了热情。

说到这里,我似乎得出了是我们自己扔掉了我们的热情的结论。但果真如此吗?记得小的时候,我对名校里面的学生会成员很是羡慕,觉得学生会是个很能锻炼能力的地方。可初中加入年级学生会后,我发现不过是每天拿个本子,跟个居委大妈似的东扣西加;老师,同学也不指望你能做出点什么有意义的工作。一切形式都照着学校的规矩来,学生会成了我们自娱自乐的东西。这与我的预想完全不同,但生活就是如此。我们看着很多原本美好的背影,匆匆赶上前一瞥却发现不过尔尔,久而久之,还怎么能指望我们满怀希望,充满热情呢?

为什么会是这样?因为太多的东西都只徒有形式,没有一个充实的内里。而这“形式主义”之所以大行其道,正因其有广阔的市场——人们都吃这一套。我们当今社会的浮躁气息,由此可见一斑。世人皆好形式,使外表取代了内涵。但高考状元附上自己“曾任学生会主席”等辉煌经历的履历表申请美国名校,却屡被拒绝的例子警醒我们光有形式是行不通的,碰上识货的便会被打回原形。可面对这个根深蒂固的社会现状,我们只能去适应。所以我们的热情渐渐消退,一个个不得不老成起来。这就是成熟吗?我看着那些刚踏入高中的新生,心里默念:“还是保留你们的热情吧。”