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小学生的作文 选择勇敢怎么写(以勇敢为话题的作文小学)

小学生的作文 选择勇敢怎么写(以勇敢为话题的作文小学)

更新时间:2024-05-13 14:14:12
小学生的作文 选择勇敢怎么写(以勇敢为话题的作文小学)

小学生的作文 选择勇敢怎么写【一】

??生作文:勇敢的小草

——致各位望子成龙,望女成凤的父母

在辽阔的天空中,夜色笼罩着整个天空,天空中黑漆漆的,唯有一轮明月的光亮支撑着天地间的.光明。

凤阴阴地吹过,乌云一会儿跑到月亮身边撒娇,从而遮住了小草们的唯一的光亮;一会儿又跑到远远的,使小草们受不了一下子光亮的刺激。

月亮希望小草们尽快长大成材,从而夜夜把那明亮而寒冷的光照耀在小草们身上,可它们何曾想过小草们是否承受得了呢?小草们每天生活在有光却充满寒冷的环境下,夜夜备受煎熬,却有苦不能说。

每当我看到天空中明亮的月亮,我就在想:我生活在父母的光环中,可我感受到的不是温暖而是寒冷,无比地寒冷,冷得我不敢有所动作,只能忍受。

望明月,心悲凉,千古恨,轮回尝,有多痛,无字想。

勇敢的小草们,正渴望着月亮的寒冷;迎接着月亮的寒冷;呼唤着月亮的寒冷。

——让月亮的寒冷来得更猛烈些吧!

小学生的作文 选择勇敢怎么写【二】

近日,看了格林童话《勇敢的小裁缝》,故事讲的是:一个小裁缝打了的七只苍蝇,从而觉得自我很有本领,于是在自我衣服上写着“一下子打七个”去闯荡世界。他凭着自我的机智与勇敢,发挥自我的优点,隐蔽自我的缺点,打败了强大的巨人。

小裁缝凭借自我的聪明才智和机智勇敢了巨人,活捉了凶狠的独角兽和野猪,还娶得了美丽的公主,最终还当上了国王,文中描述的故事十分精彩和吸引人。童话故事中的人们都拥有强大的力量和过人的智慧,更重要的是,他们拥有顽强的毅力,无论多大的困难都不能把他们打倒。所以,他们是真正的勇士,没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富,去克服重重困难,最终实现了自我的梦想。

透过阅读《勇敢的小裁缝》给我们的启示是;

1任何人和任何事物都有自身的优点和缺点,我们要正视自我的缺点,发挥自我的优点。文中的小裁缝身体小,力气弱,他却能够充分发挥自我的聪明才智,最终取得了胜利。

2在生活和学习中我们要碰到各种各样的苦难和挫折,我们要勤于思考,巧妙应对。对于不一样的困难,我们要具体问题具体分析,采取不一样的解决方法。例如文中提到的两个巨人的情节,如果用活捉独角兽的方法去制服他,小裁缝不仅仅不能巨人,还有可能搭上性命。

3读后给我印象深刻的就是小裁缝不怕困难,善于思考,肯到脑筋,凭借自我的聪明才智不仅仅娶得美丽的公主,还做了国王。

在以后的工作学习中,我们也会碰到各种各样的困难和挫折,我们要时刻警醒并告诉孩子要向小裁缝学习;学习他勤于思考,机智勇敢;学习他那种不屈不挠勇于同困难做斗争的

小学生的作文 选择勇敢怎么写【三】

那是一个很多年前的一个冬天,天气十分的寒冷,可以说是冰天冻地,村子银装素裹,分外妖娆。我和村子里的小伙伴成群结队地玩雪,屋檐下的冰角显得闪闪发光。我们随便摘下几个玩起了“雪战”,用冰角当武器,用雪堆积起来做堡垒。不一会儿,我们各自的“军队总部”造好了,只差队员了,我们用石头剪刀布的\'游戏来决定,村子里充满了我们的笑声。可是,正当我们玩的开心时,危险却早早埋好了,慢慢逼近。

我们在躲的时候,只听见一个小伙伴“啊——————”的一声,我们刚开始以为他是引诱我们出来,直到后来,他却一直没动静,我们察觉到不对劲了。我们跑了过去,只见他身体蜷缩着,靠在“雪墙”上,面带狰狞,眼睛一直朝一个方向看,有点呆滞,我们问他怎么了他并不回答,原来他是被吓到了,我们朝着他眼看的方向望去,一条蛇正摇摆着爬了过来,小伙伴们看了,要么就是大叫,要么就是丢下东西撒腿就跑,要么就坐在地上,直接大哭,我本想跑的,可是蛇在慢慢逼近,如果小伙伴被咬一口就糟糕了,去叫大人已经来不及了,我的大脑在反复的思考到底怎么办,就在这时,是考验我勇气的,我完全可以逃跑,但我的心不允许,情急之下我做出决定了——我要和蛇一绝胜负!我虽然感觉有点自不量力,但总得试试。我看看周围有啥能当武器的都用上了,我拿了一棒子,一砖头,一叉子,一冰角,还有想起了荒野求生时教我们蛇的技巧我全用上了,我先拿叉子将蛇的头顶住,用棒子使劲打蛇,然后用砖头砸蛇,最后用冰角将蛇一叉就可以了。等大人来时,蛇就了。

在危险这一条路上,我选择了勇敢,我相信勇敢是正确的答案,选择胆小的,才是错的。

小学生的作文 选择勇敢怎么写【四】

这天我读了一

这个故事的资料大概是这样的:在一个阳光明媚的早晨,小裁缝买了果酱,果酱的香味招引来许多苍蝇。小裁缝打了七只苍蝇,他觉得就应让世界上的人明白他的“壮举”,就在腰带上刻了七个字:一下子打七个。他不想再呆在作坊里干活,于是他准备出去。他走着走着,见到一个巨人,他让巨人看了自我腰带上的字,巨人以为他一下子打了七个人。巨人让小裁缝试验力气,小裁缝占了上风。晚上,巨人邀请小裁缝去他们的山洞里过夜。小裁缝睡觉的时候,巨人拿起铁钉往床上一扎,想让小裁缝掉。

可是第二天,他看见小裁缝还活着,以为他要打他们,于是逃跑了。小裁缝来到国王那里,国王的大臣也看见了小裁缝腰带上的字,于是报告了国王。国王让小裁缝制服两个巨人、一头独角兽、一头野猪,制服了巨人和野兽能够当上半个王国的国王。小裁缝制服了巨人和野兽,当上了半个王国的国王。

他的妻子之后明白他是个裁缝,报告给了国王,国王让侍从躲在化妆室里,要害小裁缝。小裁缝有个忠心耿耿的男仆,他听到了国王说的话后,报告给了小裁缝。于是小裁缝在夜里装睡,那几个侍从听见后拔腿逃跑了,之后,小裁缝当上了国王。

从这则故事中,我明白人必须要勇敢,才会有一些了不起的壮举。我体会到无论是什么事情,只要有勇气和智慧必须会战胜自我的。

小学生的作文 选择勇敢怎么写【五】

??深似海

龚梓涵 魔一

在一个晴朗的夏日,鸡妈妈带着她的一群宝宝来到了一片绿草如茵的草地上寻找食物吃。鸡妈妈低头专心的.开始找食物。可是一只小灰鸡,不跟着妈妈,自己去追蝴蝶去了,它一边追,嘴里还唱着歌。

在森林里住着一只大花猫,它终日为三餐发愁。过来一会儿,它听到小鸡声,就跳出草丛,挡在了小鸡前面,它眉毛翘起来,像倒写的“八”字,眉头紧皱,额头上出现了一个“川”字,龇着牙,咧着嘴,它的“口水直流三千尺”。小鸡抬头一看,害怕地瑟瑟发抖,它转身就逃跑。可是,大花猫手太长了,一挥手就把小灰鸡抓住了,小灰鸡心想:这下子一定定了,早知道就和妈妈在一起了。

正当大花猫想把小灰鸡吃了的时候,在这重要关头,鸡妈妈出现,它看到大花猫在欺负小鸡,眼睛瞪得比鸡蛋还大,脚往地上一蹬,猛地跃起,拍打着翅膀,紧闭嘴巴,用嘴巴啄的大花猫满头是包,眼冒金星。

回家之后,鸡妈妈开始教训小鸡,它火冒三丈,一手叉腰,一手指着小鸡说:“你看看你,如果被大花猫吃了,你让我怎么办……”鸡妈妈说的话像滔滔江水一样涌出来。

母爱深似海,我想当我遇到危险时,我的妈妈也会挺身而出。

小学生的作文 选择勇敢怎么写【六】

小裁缝是这

这个故事告诉我们人们都拥有强大的力量和过人的智慧,更重要的是,他们拥有顽强的毅力,无论多少的困难都不能把他们打倒。所以,他们是真正的勇士,没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富去冒险,克服重重困难,最终实现了自我的梦想。

经过阅读这个故事,我深切体会到要让孩子学习小裁缝善于思考、善于动脑、仔细的分析、大胆的去实践。今后在学习中如果遇到困难,必须要开动脑筋,去想出克服困难的办法,把学习成绩搞好。

在生活中还要注意培养孩子的自信心,什么事情要做自我做。不要什么事情家长都给代劳或是家长给安排好了,这样无形之中会养成孩子的惰性,不去动脑筋遇到问题也不会自我想办法处理,最终只会逃避或放弃。

所以在生活中要从点点滴滴做起,让孩子多动手多脑,遇到问题自我想办法,家长及时的给予鼓励。不断的开发孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于运用自我的智慧去处理一些问题。

要注意提高孩子的智商,提高孩子的`智商应当营造简便,有激励性的气氛,用潜移默化的方式教导。家长在提高孩子智商时,要融入于生活,寓教于乐,挖掘身边可利用的因素,要研究孩子的特点,因孩而异。从孩子的发展出发,从孩子实际出发。有效的提高孩子的智商。促进孩子有效的好好学习。

要让孩子自信欢乐的成长,要运用方式方法。为孩子的德、智、体、美全面发展做好准备。

小学生的作文 选择勇敢怎么写【七】

今天,妈妈给我买了一本《格林童话》,我可高兴了!一吃完晚饭,我就迫不及待地读了起来。

里面的故事可精彩了,一页页、一

就拿《勇敢的小裁缝》来说吧。这个故事主要讲了有一个小裁缝觉得生活太平淡,要到外面去闯闯。他离开了家,在山顶上碰到了一个巨人,他邀请巨人和他同行,可巨人不屑一顾。小裁缝自夸说自己一下子打了七个(其实是用毛巾一下子打了七只苍蝇),让巨人误以为小裁缝是个勇士,一下子打了七个人,非得和小裁缝比试谁的力气更大。小裁缝只能答应了,不过凭借自己的智慧,他战胜了一关又一关,最终获得了幸福。

读了这个故事,我感触很深。我觉得智慧太重要了。弱小的小裁缝利用自己的智慧轻而易举地战胜了强大却无知的巨人,那是多么了不起啊!所以,我想我们在学习上一定要努力学习,把知识学扎实,不要不懂装懂,这样才能成为一个学识丰富的人。在学习上要勇登高峰,做一个佼佼者。遇到困难的时候,要想想小裁缝的勇敢和智慧,鼓舞自己勇敢向前冲,最终成为一个智勇双全的人,你们说呢?

小朋友们,《格林童话》真得太好看了,没读过的不妨去读一读,相信我肯定没错。