无法和爱的人见面小作文【一】
说起爱，有许多种；如：母亲给予我们的爱，父亲给予我们的爱，同学们给予我们的爱等等好多爱。但是你知道爱，就在我们身边吗？
记得，上三年级时在体育课上时，我不幸磕破了腿，哗哗地流着。班主任辛老师问讯赶来，迅速背上我往医务室跑，同学们也十万火急[注: 形容事情紧急到了极点（多用于公文、电报等）。]地跑了起来，有的到校门口给我爸妈打电话，有的在出主意。顿时，安静的校园开始吵闹起来，当辛老师把我背到医务室时，我感到爱，就在我们身边。
“这我没法治，小腿骨折了。”医务室的阿姨无奈地说。辛老师一听火了，连忙给我简单包扎，一时间一股暖流在我心中出现，辛老师用学校里的车把我送到石横医院，立即挂号我感到辛老师真像我的父亲，他把他所有的知识教给我，我感到爱，就在我身边。
我的父母也赶来了，就在这时辛老师和我父母谈起话来，谈了一会儿辛老师就走了。父亲和母亲安慰我，让我早会睡觉，说：“多睡觉有助于你的伤好的快。”我在不经意间睡着了，父亲和母亲望着我也睡找了。
放学后，辛老师到医院无偿地给我辅导功课，教给我知识把下午学过的知识给我讲了一遍，还看着我作家庭作业。
事后，辛老师到我家来看我，我才知道那天晚上辛老师在我身旁陪了我一夜，你们说这是不是一个老师对学生的爱？
灿烂的阳光照在我的脸上，我看到了辛老师，看到了辛老师在教我的小弟弟小妹妹们，看到了辛老师给我的爱。
我想说：“爱，就在我们身边。”
无法和爱的人见面小作文【二】
最近，阅读了钟老师推荐的王涛着作《规矩和爱》，对书中提出的有关孩子的教育观点深有感触。针对书中提出的教育理论，对照自己平时对孩子的教育，有些地方做的比较贴近作者的观点，有些地方做的和作者的观点出入较大。不同的做法产生不同的效果，为了孩子的健康成长，对孩子有益的做法要继续坚持，同时，要不断修正对孩子成长不利的一些方式方法。
对书中感触最深的一句话就是“真正的爱是带有规矩的爱，真正的规矩是体现爱的规矩”。这是《规矩和爱》里的中心思想，通俗的讲就是孩子需要爱，更需要规矩，真正的规矩是体现爱的规矩，真正的爱是带有规矩的爱。现在的孩子大部分都是独生子女，在家里最不缺的就是家长的疼爱。父母、爷爷、奶奶、外公、外婆都是好吃、好玩的先给孩子，孩子喜欢什么玩具，想去哪里玩都尽全力满足。按照古代“孔融让梨”的思想要求孩子已经不太现实，首先家长就不可能这样要求孩子。但爱不是放纵，否则爱就变成了害，在有关孩子个人品德、学习习惯、性格培养等大是大非问题上，是必须有一定的规矩的。当然，规矩不是空洞的说教，而是平时一点一滴习惯的养成。从幼儿园开始，我们就要求孩子放学回家第一件事就是完成老师布置的作业，然会再做其他事情，这个好习惯一直保持到现在，所以在作业方面基本不要我们家长操心。但孩子毕竟是孩子，有时适当的惩罚能够起到事半功倍的效果。记得孩子很小的时候，不知什么时候养成了挤眉弄眼的坏毛病，怎么讲也改不掉，一次又在挤眉弄眼时，我们上去就是一巴掌，孩子当时委屈的哭了一会，但从此再也不挤眉弄眼了。当然，在教育过程中一定也有许多做的不好的地方，比如孩子不好好吃饭、做事拖拉、不注意个人卫生等问题，一直没有更好的办法去纠正孩子的这些坏毛病。
作者认为学做父母是教育孩子的前提，我们认为这就是要求孩子做到的父母首先必须做到。父母是孩子最好的榜样，父母的一言一行，好与不好的习惯都在潜移默化的影响着孩子。刚上小学时，孩子看电视、玩电脑的兴趣比较大，肯定会影响到孩子的学习，但不玩这些又会让孩子与社会脱节，就与孩子约定平时大家都不看电视，玩电脑，周末可以多玩一会。家里人也都比较配合，平时基本上不开电视和电脑，孩子自然养成了好习惯，只在节假日才看看。
书中提到了情商与智商的关系，认为情商在孩子的成长中起到更多的作用。中国的父母往往更多的关注孩子的智商情况，孩子是否比别人家的聪明，就算是现在意识到了情商的重要，也不知道如何培养孩子的情商。在老师的教育培养下，我家的孩子学习成绩还算可以，但明显感到孩子小小年龄就有了不应该有的压力。比如每次考试前孩子都很纠结，担心考不到100分，担心别的同学考试超过他，担心当不上班长了。缺少男孩子应该有的大度和洒脱。作为家长，我们只能尽量开导孩子，学习的目的是为了增长知识，不是为了得100分。只要应该会的学会了，考试不要粗心，考不到100分也没什么。但要通过考试知道自己的不足，才能取得更大的进步。能够经历一些挫折教育对现在孩子的成长会有很大帮助。
总之，规矩和爱并非是完全对立的两方面，爱为规矩之根源，规矩为爱之保障。每位家长都希望孩子成才，但首先要让孩子成为一位身体和心理都健康的人，这需要每位家长做好与学校老师的配合工作，共同为孩子的成长而努力。
无法和爱的人见面小作文【三】
这个夏天因为遇见了你而改变了我在这个夏天的意义，生命中总有很多事情，无意间影响着我们整个的生活。
记得对你的第一印象你在哭，那时候我觉得你为什么会哭呢，你在哭的时候给我一种奇怪的感觉，别人哭的时候我都不会有的一种感觉，也许，正是这种好奇，让我们相识。
从那开始我慢慢的有注意你，第二次那个晚上又看到你哭了哭得特别的厉害，我的心里有种说不出的感觉，好想过去给你安慰可是却无法接近你。那时候我怀疑自己是不是喜欢上了你
后来我再别人那里无意中知道你的电话，就开始发信息给你了，慢慢的我们有了信息的交流，但我一直以为你已经知道我是哪个人了，可是在你离开的时候你才告诉原来你一直不知道我是谁，只是刚知道的当时我真有种哭笑不得的感觉。
你记得你什么时候第一次给我打电话吗？那个晚上你给我打了个电话第一句话就问你是谁啊~然后说了一句打错了就电话给挂了我气得要白高兴一场。
慢慢的我们越聊越多慢慢的真正认识了，还记得第一次我们出去吗？那天晚上你陪我在公园坐了一个晚上，那个晚上认识不久的我们就在公园，一直坐后来你却在我身边睡着了，我当时真的觉得你好笨怎么可以那么随便的就在一个不了解也认识不久的人旁边睡着了呢，我挺担心。
第2次我们没目的的出去，最后还是走到了那个公园，你记得那个晚上我说了什么嘛？我说我想买只花送给你想去找那个卖花的你笑着说我好颠，那天晚上你还说你还是送给你的女朋友吧我听了之后心情一下子就变差了因为你已经知道我喜欢上你了可是你还是说了这么一句话
有一个晚上我打算离开这里心情非常的不好因为我舍不得你回来在上网的时候一位网友告诉我为什么我不把我想说的想做的都告诉你呢为什么不去争取一次呢，很晚了你还是和我出来了在公园，抱住你的那一刻我发现原来我们的想法差好多，最后在河边坐的`时候，你在我的肩膀睡着了那个晚上我偷偷的吻了你。
还记得吗，我答应过你会在你生日那天陪你过，让你过个快乐的生日在那时候，开始我一直都在想，一直都在准备快到你生日的时候你却告诉我，你生日那天要回家我失望了，我在我们的合照后面画上了翅膀，我还记得你曾经发信息对我说，如果我有翅膀的时候你就是我女朋友了我真的好笨。
生日前个晚上你回家了我也回家了，在12点刚到的时候手机响了生日快乐，因为在喝酒我竟然忘记了，要在第一时给你打电话还好手机提醒了，我说完电话发了信息，邀请你来我家那玩你没答应我要不要过来第2天，我还没起床我朋友打个电话给我说你要过来了一时间我所有的睡意都没了可是我什么都没准备，海对我想到带你去海可是天却下雨了。
雨停了一下。我们去了海边回来却被雨淋湿了，你对我说这个生日真的很特别最特别的一个生日，当时我心里真的好高兴。
第2天我朋友生日我们去了海边回来就叫你先去我朋友，家我自己也回去了，过了一会儿你打了个电话给我问我要不要出去吃饭，我以为你和我朋友在一起所以就没去，当你打第2个电话给我的时候你竟然说没和我朋友在一起我真的很担心，就叫你们坐车到那里我在那里等，你们可是等了好久你们也没有来，我真的好担心因为没带电话也忘记了你的电话，所以没办法联系到你我怕我回去拿电话的时候你到了又不敢走开我只能在那里着急当。
可是很多很多事是不可以勉强的。我知道你一直当我是朋友，如果我坚持去爱你的话只会给你带去烦恼，我不知道自己应该怎么做有时候很想见你，可是爱上你，我变得自私，担心你过得怎么样担心，你会不会被人欺负担心，你会不会不开心，所以的担心都觉得自己想太多了我给不了你幸福，没办法抱住你的幸福，我们是不可能在一起的。因为我们差太多了，好多的距离也许我消失才是对你最好的吧，我期待的最后一次见面没有出现，我等了没有出现的，最后一次见面，你最后的背影是我最后的记忆吧！
浮华的世界，我们不能太现实。
无法和爱的人见面小作文【四】
“为人母者，不患不慈，患于只爱而不知教也。”这句话是出自司马光的《温公家范》，也是我读《规矩和爱》一书中感触最深的一句话。身为人母，为了女儿的教育问题，我曾翻阅了不少书，如《斯波克育儿经》、《好妈妈胜过好老师》、《爱在左管教在右》等等。在阅读这些书的过程中，我从未花费那么长的时间，像读《规矩和爱》一样，边看边记边思考。究其原因，一方面是需要写一篇感想，另一方面也是想要总结一下在对女儿教育中的得失。
爱而知教，教之以义方，然何为义方？在书中，在生活中，亦在感悟中。总结我对辛雨的教育，有成功也有失败，具体表现在以下几点：
无法和爱的人见面小作文【五】
在我看来，孩子是独立的个体，有其自然天成的个性、思维与行为模式，作为家长，只要遵循成长规律，适时给予正确指导就可以了。所以，从小我对辛雨是，她能做的事情让她自己去做，愿意尝试做的事情鼓励她去做，遇到困难首先让她自己想办法解决。让她在一次次的锻炼中，逐渐肯定自己，慢慢的建立了自信心；同时，自理能力、表达能力、与人沟通能力方面也得到了加强。
无法和爱的人见面小作文【六】
一条平坦宽长的街出现在我眼前，突然，一个三角形蹦跃着过来，“孩子，你好！”他热情地向我问好。
“三角哥哥，为什么你就用三个顶点就能走路？”
“呵，这三个角呀，其实就是我身体的支柱点，嗯——其实，这里头还有学问呢！”
“不妨说来听听罢！”
“知道么？我这三个点中最重要的就是拒绝的勇气，拒绝也就是一门棘手的艺术——”
“我有个问题，如果你拥有一样东西，为什么还要拒绝呢？”
“这个问得好，古人亦云‘退一步海阔天空’嘛！还有你想想，俞敏洪不也是拒绝了去北大当英语教师，而是创业了么？最后，他反而获得了更大的成功！”
“对对对，我知道他，因为放弃北大的工作，而却建立了‘新东方’，他真的很了不起！那是不是——有时候学会拒绝，懂得放弃，反而容易成功，对吗？”
三角哥哥笑了笑，转念间，一个圆形来到我面前：“叔叔，你好！”
“你好，你看我像什么？”
“像，像大皮球！”
“那我像不像一个大眼睛呢？”
“嗯——像！”我怎么没想到？！
“是呀！我就是要告诉你要用眼睛细细地去看书，肚子里才会有货！”
“用眼睛细细看？”
“是呀，看书不要一目十行，走马观花，书要细细品，细细感受，把文章里的一个字，一段情读懂，并与之产生共鸣，这才叫真正的‘用眼睛读书’呀！”
远远的，便看见波浪线的身影。
“嗨，孩子，往我身上爬一下，爬到顶，你就赢了，好不好？”
这还不容易？我在心里直哼哼。
我蹬呀爬呀，时不时被坑洼不平处弄得翻过身，一次又一次……最终，我坚持不住了，垂头丧气地认输。
“孩子啊，你看我身上的坑洼处，就如人生处的困难，它们仿佛阻挡你前进步伐的.荆棘，其实无论你遇到多大的难题，只要‘逢山开路，遇水搭桥’，一步步，永不放弃，就能行！很多科学家都是实验了数万次才成功！”
“那居里夫人是不是？”
“对呀，为了镭和钋，她耗尽心，实验次数数不胜数，你也可以把她当作自己的榜样呀！”
……
我猛地睁开了眼，一场梦——我想，这三次见面一定会永远铭记于我的心田。
学校要开设选修课了，虽然我有许多课想选，但我要学会拒绝，先从细细读书开始吧！无论有多难学，也要坚持！
这三次梦中与图形的见面不比天高，不比地厚，只是从几何感悟的哲理，但对我来说，那是我通向成功的方向导航！
初一:程睿
无法和爱的人见面小作文【七】
我的个性有些急躁，说话做事都讲求效率，在对辛雨做错事屡教不改的情况下，我会很着急，跟她大叫大嚷发脾气。当有一天，辛雨也跟我大叫大嚷，而且就是不认错的时候，我发现这样的方式很难教育成功。法国作家罗曼？罗兰说：“人生应当做点错事。做错事，就是长见识。”那么在对待辛雨做错事上，现在的我已经学会改变说话的方式，放慢语速，改直接指责为婉转提醒，并且给她辩说和回嘴的机会。还原事情的原貌，了解事情的发展，明白她心里的想法后，再理性的从多角度分析结果的对与错。对在一时一刻她所不能理解，且坚持己见的情况下，压制住自己的情绪，推迟或隔天讨论。慢慢的，辛雨的脾气也开始收敛，会跟我就一些问题进行讨论，也会认识到自己犯的错误并且道歉。教育孩子是一门艺术，更是一门学问。随着孩子的成长，我还将面临许多新的问题，如何解决问题，需要耐心和信心。借用钟老师说过的一句话：“孩子的成长需要等待。”让我们在开始的立志、过程的挑战和坚持的结果中，为培养独立自信、团结合作、积极乐观的`孩子而共同努力。
