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六年级写物表达情感的作文(写一物表达情感的作文)

六年级写物表达情感的作文(写一物表达情感的作文)

更新时间:2024-03-07 11:25:37
六年级写物表达情感的作文(写一物表达情感的作文)

六年级写物表达情感的作文【一】

天黑了下来,但小草却一点都不畏惧,是因为他们心中有一颗不可动摇的心。

沙漠中必有绿洲,一片荒漠中也会见到隐隐约约的小草,不论风吹日晒,他们心中似乎都有一个信念让他们坚强地活下去!小草是脆弱的,一不留意被人们的一个踩错的脚步就会一命呜呼,但是他们却不愿就这样去,就在倒下的那一刻,把自我的灵魂又给了下一代。不知过了多久,一科微小又嫩绿的芽孢从泥土里钻出来,正比如:“野火烧不尽,春风吹又生”小草的生命即脆弱又坚强。

而初二的我却好比如一颗没有斗志的小草,整天无所事事,在学校就像行尸走肉。这颗小草是自傲的,但是却十分弱小,经受不住风吹雨打,更难不住煎熬。但我不想要这样的生活,这样的生活是无趣的,无好处的。于是我改变了,改变的同时又上了初三。

初三,一个成熟的名称,一个最具有活力的名字。我不再像从前那样,从初三的每一天开始,一齐床,我的心中似乎就对这个生活充满了期望,初一的我是无知的,初二的我是无趣的,初三,我只期望给我以后留下一个念想。每当想起初三,我就怀念从前的一切活动都是跑着进行,怀念那时的我们放学后一齐在操场上跑步,怀念那是的我们团结一心都考上自我理想的学校,不再抱有任何遗憾打给老师,不再有任何抱怨留给母校,只愿意回来看望老师时脸上能写满感恩、写满祝愿。

之前所经历的种种挫折,种种磨难,都是为了最后的暴风雨来临,当你准备好上战场时,要不顾一切,赴汤蹈火,当面临暴风雨的那一刻,我不会畏惧,在心中,一个微小的心声喊了出来:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”

六年级写物表达情感的作文【二】

生若樱花

所以,我惊叹她,惊叹她的美丽,她的勇气,她的信念,她的坚定一年的寂寞,她守在枝头,默默修养,只为寻一个开花的时机,只为完成一个使命

生若樱花,像她一般美丽优雅;生若樱花,像她一样背负使命;生若樱花,像她一样坚守信念;生若樱花,像她一样为成功发奋,为成功拼搏,不畏困难,迎接风雨

樱花飘落,每一根神经都带着安详与满意,她满意的从枝头起身落下,她亦无悔花期的短暂,她微笑的沉沉睡去了

人生不也只为着一个花期而奋斗吗?人的一生又能有多少时间去停留与浪费呢?生若樱花,当我们经过拼搏,一瞬间绽开出自己的花朵,我们也可以像她一样从容的离开,也可以满意的说,我已开过如此纯美的花,已光荣的实现了我的追求,我的梦想樱花实现了她作为花的价值,而我实现了我作为人的价值

生若樱花,生若樱花!

六年级写物表达情感的作文【三】

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”在寒冷的冬天,在百花沉睡的冬天,在毫无生机的冬天,但我每次回家总能看见一副副傲骨知难而开,它就是梅花。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”越是在这寒冷的冬天,富贵的牡丹、芬芳的百合、出淤泥而不染的荷花、美丽的芍药……都纷纷凋谢了,大地一片沉寂,唯有梅花迎风傲雪,顽强的盛开,越是风吹雪打,就越更加绽放,那一朵朵体态娇小,那一团团火一样的红色,玲珑剔透,就是这看起来弱小的花朵,它却从不向寒冷低头!

梅花具有迎难而上,不怕困难的精神,这种精神,难道不就是我们要学习的吗?现在,有些人遇到一点点困难就退缩了,如考试考得不好灰心了,比赛不成功失去信心了,有点缺点就伤心了……我们应该好好学习梅花的品质。罗曼·罗兰说过一句话:“最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。”我们只有迎难而上,坚定自己的信念,梅花正是百折不挠,所以开出了美丽的`花,我们也不能向困难低头,像梅花一样,绽放出朵朵鲜花。

雄鹰不向暴风折翼,梅花不从寒冷离去,我爱它的不畏艰辛,爱他的不惧艰难,爱他的……

六年级写物表达情感的作文【四】

麻雀,燕子……很多鸟都在城市里飞翔,它们其实已经很自由,但还是有一种鸟,要挑战自我,飞向远方。

它们长得样子像鹅,但是头上有些斑点,是飞的最高的鸟类之一。斑头雁繁殖地都位于中亚,或中国西部的高原湖泊、草原湿地,冬季,会迁往中国西南或东部湖泊湿地过冬,但部分会迁往印度恒河过冬。它们为什么明明知道穿越珠峰很难,但还要坚持呢?

一次,我在杂志上看到了斑头雁,看到它们飞越珠峰的照片时,我震惊了,一只小小的鸟都能坚持飞完珠峰,难度这么大的挑战,它们都能完成,虽然中间会牺牲许多同伴,但它们依然坚持,太厉害了。爸爸告诉我,这些鸟每到冬天就会迁徙,但,这也是对它们最大的考验,因为它们将要面临的,是一场生关头的抉择,如果飞慢了,就会被大部队甩掉;如果飞太快了,就可能会被雪崩压住,但它们依旧不畏艰难,勇往直前。很多爬珠峰的人们在爬山的时候,都见过一群群的斑头雁,都惊叹不已。

连一只只小小的斑头雁都能咬牙坚持,我们还有什么理由不坚持学习呢?困难一定会有很多,但是,方法更多,人生有很多“珠峰”,等着我们去攀爬,去挑战!

六年级写物表达情感的作文【五】

一个风和日丽阳光明媚的星期天,妈妈带我去公园里玩。我们走在宽阔的道路上,有说有笑。两旁的大树碧绿碧绿的,真惹人喜爱。

不知不觉,已到了公园门口。一眼望去,只见亭子金碧辉煌,亭中凉风习习,亭外鸟语花香,令人赏心悦目。我和妈妈迫不及待地走进去。“哇!好美啊!”我高兴的喊。地上到处都开满了五彩缤纷的鲜花,大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花儿有红的,蓝的,黄的,姹紫嫣红,让人看得眼花缭乱。它们有的已经开放,有的还是一个花骨朵儿呢!

我拉着妈妈的手向湖边跑去。湖面上波光粼粼。我们坐在小船上,只见湖水清澈见底,水中的鱼儿自由自在的游来游去,我把鱼食轻轻的抛在水中,小鱼立刻过来抢着吃。看着它们争先恐后的样子,我开心的笑了。笑声在公园的上空飘荡着。

夕阳的余辉撒在大地上,一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和妈妈手拉着手,高高兴兴地回家去。