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生活中怎么和朋友相处二年级作文(二年级写话我和朋友是怎样相处的)

生活中怎么和朋友相处二年级作文(二年级写话我和朋友是怎样相处的)

更新时间:2024-03-05 07:20:16
生活中怎么和朋友相处二年级作文(二年级写话我和朋友是怎样相处的)

生活中怎么和朋友相处二年级作文【一】

人人都说,高中是奋斗的三年,是拼搏的三年,但我却不这样认为,高中三年也是开阔视野的三年,它能帮助我们在高中认识更多的.同学,了解更加更加丰富的语言文化,学习更加渊博的知识。在这新的校园中,到处都弥漫着“新”的空气,为了能在这种“新”空气中尽快适应,我们必须尽快调整自己的心万言书,与同学互相交流,与老师多多沟通,以此才能让我们能更加充分地享受以后的高中生活。

当然,在高中的学习也是必不可少,经历了“中考”这一大捷后,我们必须迎接自己人生中的一次转折点,一高考,高考的成败与否关键是看我们在高中时代的努力与否,在学习这方面,我们应当吸收,学习别人擅长的一方面,而善于发现自己的缺点取长补短,用之所长,学习就是这样一点一滴,才能够进步的。

在这新的校园里,我们应与开拓全新的自己,发挥出陆完美的自己,摒弃“落后”的自己,只有这样,我们才能进步,只有这样,我们才能在这三年的高中生活中开创出一片属于自己的小天地。

生活中怎么和朋友相处二年级作文【二】

今天,放学了,小明背着书包往家里走,在回家的路上,小明看见了一个人鬼鬼祟祟地在买什么,小明好奇地向前走,咦,书一大袋青蛙!小明说:“青蛙是益虫,它能捉许多害虫,快把它放了!”“难道你要买这袋青蛙吗?”卖青蛙的人说。小明心想:“对呀!我可以买了青蛙之后全部把它们全部放了呀!”

于是,小明就兴冲冲地跑回了家,到家后,小明把存钱罐拿出来他数数钱,自言自语地说:“这些钱正好可以买到一大袋青蛙”。

小明抱着一个存钱罐急急忙忙地往卖青蛙那里走出去,卖青蛙的人就给了他这一大袋青蛙。小明提着一大袋青蛙,把它们放进旁边的池塘里。卖青蛙的人看到小明把青蛙放进了池塘里,脸立刻变红了。

小朋友们,你知道吗?青蛙是捕虫能手,是保护庄稼的好朋友,我们不能捕青蛙,应该好好保护他们。

生活中怎么和朋友相处二年级作文【三】

放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。

小明想:“青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了,怒气冲冲地说:“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱,就走开!”

小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了!

生活中怎么和朋友相处二年级作文【四】

一路上,大家有说有笑。大约走了1个小时,我们就来到了致中和酒厂。走进厂内,首先映入眼帘的就是大门口上的`几个大字:“中华老字号,中国主流保健酒—致中和。”接着我们跟着一位讲解员叔叔走进厂区进行参观。

一进入厂区,就能闻到一股酒香味。刚开始,这酒味还比较淡,但是越往里走,这股酒味就越来越浓烈。我们走进了1号厂房。1号厂房是蒸馏发酵区,里面主要就是如何把糯米、高粱蒸熟并发酵。2号厂房是压榨区,将发酵好的酒曲压榨出液汁,这种液汁就成了蜜酒,然后储存起来。3号厂房则盛放着一个个紫砂陶坛,个个都很大,里面盛满了酿好的酒,每个足足有两千多斤重,一坛就足够一个人喝两年才能喝完。

参观完生产车间,我们又去了酒博物馆。在这里我们了解到,五加皮酒是一种保健酒,它有很多保健功能。致中和已有250多年的历史,先后获得过国内外很多奖项。我们听了之后都受益匪浅。

这次参观,让我对致中和五加皮酒有了更深的了解,同时也让我对家乡感到自豪。因为致中和五加皮酒是我们家乡的骄傲!

生活中怎么和朋友相处二年级作文【五】

在学校,有些同学差不多没有朋友,为甚麽呢?可能他的.态度恶劣,或是时常不说话,而最易交上朋友的同学,会是热爱群体,愿意帮助别人的同学了。因为他愿意帮助你,你自然对他产生好感,想跟他交朋友。当然,你自己的态度固然要好,因为如果你性情暴躁,别人也不想跟你交朋友的。

反之,就算你的态度好,而别人的情绪不好,你就应替他分担部分的忧虑才对。而且,要多接受别人的意见,当然,如果有意见的话,你可和他讨论一下,总胜过顶撞呀。

但是,如果没有朋友,大家想想,会怎样呢?那你一定很寂寞的了。因为,你开心的时候,没有人为你分享,而忧愁的时候,没有人为你分担。所以朋友是不可缺少的,如果你有这份友谊,要十分珍惜啊!